八年級(jí)作文

實(shí)用的八年級(jí)作文范例10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)作文 篇1

　　兩年前，媽媽從北京出差回來(lái)時(shí)買(mǎi)了一個(gè)小飾品送給我——象牙笑面佛。從第一眼見(jiàn)到他，我就被他雕刻精細(xì)的外表深深的吸引住了。

　　象牙質(zhì)地的佛面約有紅棗那么大，長(zhǎng)約2、8厘米，最寬處約有2、5厘米，其高1、3厘米，小巧玲瓏。

　　彌勒佛大大的腦門(mén)上有兩道歲月的痕跡，而那普度眾生的深刻哲理就蘊(yùn)含其中。他眉毛與鼻梁連成了凸起的丁字形，寬闊而棱角分明。鼻梁兩邊的眼睛笑成了月牙型，上面可清楚的分辨出上眼皮和下眼皮，甚至可以看到眼瞼的睫毛，和他眼睛兩邊笑出的細(xì)紋!彌勒的眼睛是微微凸起的，但沒(méi)有眉毛高，符合我們的人體結(jié)構(gòu)。彌勒的鼻子又大又圓，并且雕上了鼻孔，就連鼻下的仁忠也沒(méi)落下。他的嘴笑得大大的，牙齒可歷歷數(shù)也。舌略微凸，嘴唇也刻得恰到好處。其兩腮微鼓，圓潤(rùn)逼真，上面還有兩個(gè)小酒窩。他的下頜飽滿圓滑，腦袋兩邊的耳朵雕刻精細(xì)，耳廓，耳蝸，耳垂與寺中的大彌勒無(wú)異，甚至可愛(ài)。

　　整個(gè)彌勒佛面形象逼真，栩栩如生，層次分明。且手感圓潤(rùn)光滑。令我驚嘆的是，如此精細(xì)光滑的佛像未經(jīng)過(guò)任何機(jī)器的加工，完全純手工制作。真是讓人嘆為觀止啊

　　在我家眾多精美的工藝品中，出類拔萃的要算是爸爸從意大利帶回來(lái)的一條威尼斯游艇模型了。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。

　　這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的，長(zhǎng)40厘米，寬10厘米，高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀，紅色，上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色，船身為金黃色，船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。這個(gè)燈是夜晚照明用的。因?yàn)檫@是一件工藝品，所以燈內(nèi)沒(méi)有真的燈泡。在船艙前有個(gè)底托，底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。這個(gè)小人別看樣子小，可是制造精細(xì)，她上身穿一件銀白色的短上衣，下身是一條紅色的舞裙，腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。她雙手上舉，呈跳舞姿勢(shì)。她的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來(lái)，懸空。船艙是船的主體部分，為立體梯形，頂篷呈半圓形，前后左右的墻壁都是空的，在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚(yú)形，有的像花朵……形態(tài)逼真，栩栩如生。就好像魚(yú)兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開(kāi)放，這個(gè)玲瓏的小船艙還可以打開(kāi)呢!在后部?jī)蓚�(gè)棱架的基部各有一個(gè)活動(dòng)的螺絲，能把船艙的.整個(gè)蓋子掀起。我想這就是船艙中門(mén)的裝置吧。掀開(kāi)蓋后，可以看到內(nèi)部有一個(gè)小盒了，盒內(nèi)有一排排小椅子，這樣游就可以坐在艙內(nèi)來(lái)觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個(gè)小燈泡，就像一個(gè)個(gè)倒掛著的酒瓶子，有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站著，他頭戴黃色小禮帽，身穿白色衣褲，領(lǐng)子上有藍(lán)色飄帶，腰間系一條紅腰帶，風(fēng)度翩翩，雙手拿著一個(gè)船槳，這就是威尼斯水手的特色，用一支槳?jiǎng)澦�，看起�?lái)，他劃船的技術(shù)還十分高超呢。

　　這條金碧輝煌的小船不但可以當(dāng)工藝品還可以當(dāng)玩具。在船的底座上連有插頭，把船身、小人等裝好后，接通電源，船就可以轉(zhuǎn)起圈來(lái)，跳舞的小人也開(kāi)始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來(lái)。艙內(nèi)壁燈也跟著亮起來(lái)了，隨之又響起了優(yōu)美的音樂(lè)。看著，聽(tīng)著，我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上，有人在為我跳舞，船夫在為我劃船，帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波蕩漾的水道，一座座古典式的石橋;讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化……這優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使人陶醉了，就像作夢(mèng)一般。

　　這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏，別具一格，是我家的珍品之一。

八年級(jí)作文 篇2

　　“富翁”，一半來(lái)說(shuō)分為兩種。一種是在物質(zhì)上的充裕；而另外一種，就是精神上的豐富了。

　　吾家雖不窮，但著實(shí)算不上富裕。比起“精神”，不太貼切，我姑且稱它為“幸福”。不說(shuō)別的，就從我生日那天作為范例吧。

　　上一年的生日，爸爸特意不拜托表姐，親自下廚給我弄了頓美餐。先不講廚藝如何，只是菜式讓我吃了一驚：糖醋排骨，韭菜炒蛋，麻婆豆腐……

　　“爸……”

　　“干嘛？”

　　“你怎么知道我愛(ài)吃的菜啊？”

　　的確，這全是我最愛(ài)吃的。只不過(guò)讓我奇怪的是我從未跟老爸說(shuō)過(guò)我愛(ài)吃什么，甚至連我自己都沒(méi)想過(guò)我有什么愛(ài)吃的。然今天卻都擺在我的眼前。讓我不得不吃了一驚。

　　老爸自以為很帥地挑了挑眉毛，道：“我怎么不知道？你洗頭用什么洗發(fā)水我也一清二楚！”

　　我暈，我說(shuō)老爸你舉例子也舉個(gè)有文學(xué)色彩的例子，況且你從不給我洗頭。

　　是老媽給我洗的，所以我并不知道自己用的是什么洗發(fā)水……

　　媽媽敲敲我的腦殼：“你以為我們父母是白當(dāng)?shù)陌。俊?/p>

　　于是我開(kāi)始傻笑，“嘿嘿嘿”地開(kāi)始吃美味的生日晚餐。

　　然后感到口里有陣陣暖意涌上來(lái)。

　　“吶，生日禮物！”表姐很豪爽地把藍(lán)盒子的禮物推到我面前：“還不謝謝！”

　　我“哼哼”了兩聲，拆了禮物，又讓我詫異了好久。是個(gè)水晶球。幾個(gè)月前我與表姐逛街時(shí)看到的。我記得當(dāng)時(shí)我說(shuō)了句：“好漂亮，我最喜歡這種東西了。”

　　其實(shí)只是無(wú)心的一句而已，卻沒(méi)想到被表姐記住了。稱之為“感動(dòng)”的幸福感又深刻了些。

　　正想說(shuō)“謝謝”，表姐搶過(guò)水晶球道：“你傻兮兮地看干嘛啊？不喜歡不給了！”

　　“啊——你還給我！”

　　我心疼水晶球，上去就搶。不一會(huì)兒便與表姐扭成一團(tuán)。正玩得不亦樂(lè)乎，就聽(tīng)見(jiàn)老爸一聲喊：“平兒，有你電話！奶奶打的`！”

　　奶奶？！

　　算不清這是第幾個(gè)驚喜了。總之當(dāng)我接過(guò)電話聽(tīng)到電話那頭傳來(lái)“平兒”的時(shí)候，竟鼻子一酸，險(xiǎn)些落下淚來(lái)。

　　我應(yīng)了一聲，奶奶操著一口濃濃得故鄉(xiāng)話道：“平兒啊，今天你生日吧。離你太遠(yuǎn)了，也不好給你捎些什么。你小時(shí)候頂喜歡吃的紅棗早就熟了，不好帶。奶奶給你留著，放假回來(lái)罷？有你好吃的那。又紅又甜……”

　　說(shuō)什么聽(tīng)不清了。

　　我的生日在10月份的最后一天，怕冷的我在陽(yáng)臺(tái)上透過(guò)窗戶看著一道道鮮美的佳肴，漂亮的水晶球，還有耳旁遙遠(yuǎn)的話語(yǔ)，淚就那么狠狠地淌下來(lái)，卻感覺(jué)很溫暖，很溫暖……

　　一個(gè)富裕的人，除了數(shù)以了千萬(wàn)的金錢(qián)，更讓人感動(dòng)的，是自己的親人對(duì)自己深深的愛(ài)與關(guān)懷。

　　我很幸福，我擁有所有親人對(duì)我深沉的愛(ài)。那么同時(shí)，我亦深深愛(ài)著他們。人與人之間絲絲相連的關(guān)愛(ài)，亦是整個(gè)社會(huì)的財(cái)富。

　　鄙人無(wú)財(cái)，卻可理直氣壯地對(duì)你說(shuō)：我也是富翁。

八年級(jí)作文 篇3

　　中國(guó)是一個(gè)禮尚往來(lái)的國(guó)家，從五千年前人們都開(kāi)始遵守禮儀，禮在中國(guó)古代是社會(huì)的典章制度和道德規(guī)范。作為典章制度，它是社會(huì)政治制度的體現(xiàn)，是維護(hù)上層建筑以及與之相適應(yīng)的人與人交往中的禮節(jié)儀式。

　　西漢禮學(xué)家戴圣，儒家經(jīng)典之一，他對(duì)秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成的《禮記》——《大道之行也》中：“貨惡貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。說(shuō)得就是：憎惡財(cái)貨被拋棄在地上的現(xiàn)象，卻不是為了獨(dú)自享用；憎惡那種在共同勞動(dòng)中不肯盡力的行為，總要不為私利而勞動(dòng)。這樣一來(lái)，就不會(huì)有人搞陰謀，不會(huì)有人盜竊財(cái)物和興兵作亂，都不用關(guān)大門(mén)了，這就叫做“大同”社會(huì)。講得也就是禮儀，用現(xiàn)在的話說(shuō)也就是做人的道理。禮也就是禮貌，現(xiàn)在有禮貌的'人越來(lái)越少，你對(duì)別人有禮貌，就代表了你有家教，你的父母很會(huì)教育孩子。生活像一面透明的鏡子，你能看到別人的表現(xiàn)，別人也能看到你的表現(xiàn)，當(dāng)自己對(duì)別人有禮貌時(shí)，別人也會(huì)有禮貌的對(duì)你。

　　現(xiàn)在的家長(zhǎng)都以孔融讓梨來(lái)教育自己的孩子。你知道孔融讓梨的故事嗎？據(jù)說(shuō)古時(shí)，孔融，魯國(guó)人，是東漢末年著名的文學(xué)家，建安七子之一，他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書(shū)記載，孔融幼時(shí)不但非常聰明，而且還是一個(gè)注重兄弟之禮、互助友愛(ài)的典型。孔融四歲的時(shí)候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次，他的爸爸看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說(shuō)：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)有禮的典范。

　　中國(guó)禮儀代代傳孔融讓梨敬父母、黃香暖被教育人中國(guó)禮儀不能忘，爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵，作有禮貌的人。

八年級(jí)作文 篇4

　　“知了—知了”知了在樹(shù)上不安分地叫著。“呱呱，熱死了，什么鬼天氣呀！”青蛙也恨不得脫去身上的綠衣裳清涼清涼。

　　似乎感應(yīng)到了大家的熱氣，不一會(huì)兒，千千萬(wàn)萬(wàn)的小雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地落了下來(lái)，有時(shí)落在田野里，有的落在瓦房上，有的落在小河里。霎時(shí)，雨變大了，隨著陣陣的狂風(fēng)，變成了一簾巨大的雨簾，豆大的雨點(diǎn)頑皮地摔在了張開(kāi)嘴的泥土里，“撲哧”泥土合上了已經(jīng)酸痛的嘴，麥苗們笑呵呵地吮吸著千載難逢的雨點(diǎn)。

　　雨漸漸小了起來(lái)，幾個(gè)農(nóng)村小孩光著腳丫子去迎接那可愛(ài)的雨點(diǎn)，雨輕輕打在他們的臉上癢癢的，“咯咯”沒(méi)了門(mén)牙的嘴咧開(kāi)笑了，頭發(fā)濕透了，他們被父母叫進(jìn)了屋子，挨了幾句罵，卻依然依依不舍倚在門(mén)前看那細(xì)細(xì)的.雨絲。

　　雨停了，人們走了出來(lái)，踩在濕潤(rùn)的青石路上，精神飽滿。剛才在雨中嬉戲的孩子牽著自家的牛，快樂(lè)地到田野里放牛。田野里，麥苗掛著晶瑩的水珠兒，不時(shí)順著葉片滾落下來(lái)，池塘里，荷花抖了抖身上的水珠兒，昂起頭，一旁的柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)已經(jīng)被除數(shù)沖洗的沒(méi)有一點(diǎn)塵土，正在考慮梳什么發(fā)型呢！

八年級(jí)作文 篇5

　　小鳥(niǎo)渴望自由

　　希望翱翔在蔚藍(lán)的天空

　　水滴渴望自由

　　希望飛奔在廣闊的大海

　　小草渴望自由

　　希望生長(zhǎng)在遼闊的草原

　　蒲公英渴望自由

　　希望漂泊在世界的角落

　　我也渴望自由

　　希望追逐在世界的角落

　　與家人遙望

　　與老師對(duì)歌

　　與朋友手拉手奔跑

　　如果有那么一天

　　我希望它早日到來(lái)

　　自由是每一個(gè)孩子心中的夢(mèng)

　　自由是每一個(gè)孩子心靈的釋放

　　自由是每一個(gè)孩子夢(mèng)想的小芽

　　當(dāng)你獲得自由，獲得釋放的時(shí)候

　　不要忘了那溫暖的`家

　　那避風(fēng)的港灣

　　那深愛(ài)著你的家人

八年級(jí)作文 篇6

　　每個(gè)人的童年都經(jīng)歷過(guò)幼稚無(wú)知的狀態(tài)，但總有一天，你會(huì)混沌初開(kāi)，發(fā)現(xiàn)世界真奇妙。愛(ài)因斯坦四五歲時(shí)，父親給他一個(gè)羅盤(pán)，他對(duì)指南針精確的指向感到驚奇，由此對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了興趣。

　　我小的時(shí)候父親買(mǎi)了一些科學(xué)雜志。我在無(wú)聊的時(shí)候，便把它當(dāng)作漫畫(huà)書(shū)看了一下。就因?yàn)榭戳诉@一下才使我迷上了科學(xué)，尤其是用科學(xué)發(fā)明的通信衛(wèi)星，太厲害了!

　　一顆先進(jìn)的通信衛(wèi)星，可以通兩路彩色電視，上百萬(wàn)路的電話，由此可見(jiàn)，它的工作范圍很大。只要有三顆通信衛(wèi)星，按一定的距離運(yùn)行在赤道上空的軌道上，就可以形成一個(gè)統(tǒng)一的全球通訊網(wǎng)，真可謂神通廣大!

　　衛(wèi)星為什么能夠進(jìn)入太空呢?那是因?yàn)橛羞\(yùn)載火箭給予了它們一定的高度和速度。通信衛(wèi)星的發(fā)射，不僅需要這些條件，而且對(duì)運(yùn)載軌道有嚴(yán)格的要求。火箭只有將衛(wèi)星送入離地面約35800公里的`同步軌道內(nèi)，通信衛(wèi)星才能“老老實(shí)實(shí)”地呆在地球某一地區(qū)上空。由此可見(jiàn)，通信衛(wèi)星的制造是一門(mén)很復(fù)雜的科學(xué)技術(shù)。

　　我想在不久的將來(lái)，通信事業(yè)將更加發(fā)達(dá)。那時(shí)，通信衛(wèi)星的技術(shù)也自然會(huì)漸漸提高。

八年級(jí)作文 篇7

　　我出生在一個(gè)不幸的家庭：父親早逝，母親改嫁，只留下我和年邁的奶奶相依為命。

　　今天是爸爸的忌日，按照農(nóng)村的風(fēng)俗，得燒幾道菜祭奠一下死去的爸爸。今天正好是星期天，一大早我就和奶奶上街去買(mǎi)菜。難得上趟街，奶奶還計(jì)劃著順便給我買(mǎi)只新書(shū)包，因?yàn)槲业臅?shū)包已經(jīng)破得不成樣子，我則想著要給奶奶買(mǎi)雙鞋，留著她老人家走親訪友時(shí)穿。

　　讓奶奶買(mǎi)雙鞋可不是件容易的事。尋常人家買(mǎi)雙鞋是件很簡(jiǎn)單的事，可對(duì)于家中幾乎沒(méi)有收入，主要靠喂幾只雞鴨、養(yǎng)幾只羊來(lái)維持日常生活的奶奶來(lái)說(shuō)，勢(shì)比登天，怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)：奶奶最疼我了，常念叨說(shuō)我是個(gè)苦命的孩子，所以只要我有什么要求她都盡量滿足，何不……“奶奶，我想買(mǎi)雙鞋！”我裝作怯生生的樣子。“嗯？”，奶奶一愣，用她那渾濁的眼睛盯著我，眼神中充滿了詫異，然后又把目光定格在我的.腳上，許久沒(méi)有說(shuō)話。“好吧。”奶奶無(wú)奈地說(shuō)。

　　高檔商場(chǎng)我們是不去的，我們沒(méi)有這樣的消費(fèi)水準(zhǔn)，去了也只能望鞋興嘆，奶奶帶我走進(jìn)了一家小鞋店。“買(mǎi)鞋啊！”熱情的老板馬上迎了出來(lái)，“誰(shuí)穿的？多大尺寸？”“我奶奶”，沒(méi)等奶奶開(kāi)口，我接口說(shuō)。“不是說(shuō)你要買(mǎi)鞋嗎？”奶奶一臉狐疑。“奶奶，我不用。看你鞋都破成什么樣了，都這么大年紀(jì)也沒(méi)雙像樣的鞋！”“我一個(gè)孤老婆子買(mǎi)什么鞋呀，還是給你買(mǎi)雙吧，省得到學(xué)校被人瞧不起。唉，要是你爸在的話……”“奶奶，你就買(mǎi)雙鞋吧，平日里你總想著我，今天也讓孫女做回主吧！”我央求道，說(shuō)話間我分明看到了奶奶眼際的淚花。“就買(mǎi)雙吧，老太太，難得孫女一片孝心！”店主也說(shuō)，“就沖小姑娘這份心，成本價(jià)。”“你這孩子……”奶奶撫著我的頭不斷地咂嘴，似嗔似怪，但她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻藏不住欣慰，每道皺紋里都仿佛洋溢著幸福。

　　我出生在一個(gè)不幸的家庭，但我又是幸福的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)我深愛(ài)著的愛(ài)我的奶奶！

八年級(jí)作文 篇8

　　你我共坐過(guò)兩次同桌——一學(xué)期一次。

　　第一學(xué)期，你我坐在靠走道那面墻的一組的第一排，我坐里面，你坐外面，于是每次我要出去，你總是不耐其煩說(shuō)“你怎么不‘飛’出去呢”。

　　還有那么多的第一次——記得第一次老師讓你準(zhǔn)備課前的朗誦，你忘記準(zhǔn)備了，所以老師讓你背誦課文，可是你卻因?yàn)榫o張而沒(méi)有背誦下去，于是被老師罰了;記得第一次老師聽(tīng)寫(xiě)，是你和我上黑板寫(xiě)，我們都沒(méi)能寫(xiě)全對(duì)，于是被老師罰了;記得第一次老師撞見(jiàn)打掃區(qū)域，看見(jiàn)組內(nèi)有人去“乘涼”，于是被老師罰了……這些第一次卻總是那么的“慘”、總被老師罰……

　　后來(lái)，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)，你我不再是同桌——你在第一排，我在第四排，之后你我便少了話語(yǔ)。第二學(xué)期，你我一開(kāi)始還不是同桌，我仍然在第四排，而你你因?yàn)槭裁丛�因被老師從第一排調(diào)到了第三排，你我也就成了前后桌，偶爾你我還會(huì)對(duì)對(duì)話，討論一些話題，當(dāng)時(shí)我的`同桌不是你，她見(jiàn)你笑，也就跟著笑了，問(wèn)她為什么跟著你笑，她說(shuō)“你太好笑了”……在那之前，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你有多么好笑……

　　有一次上課，我遲到了幾分鐘，不過(guò)我到的時(shí)候老師還沒(méi)在教室，剛噓一口氣，我卻發(fā)現(xiàn)我的同桌變成了你！我很是奇怪，想要問(wèn)你，可是我還是沒(méi)有問(wèn)，現(xiàn)在的我仍然想問(wèn)你，可我不知道怎樣向你開(kāi)口。就這樣，你我坐了第二次同桌……那時(shí)，班里盛行魔方，你也帶了個(gè)魔方到班里玩，我也想玩，于是就借你的玩，可是我不會(huì)把打亂的魔方拼回去，所以你就教我，你在課間閑的時(shí)候和上體育課的時(shí)候教我，最后我學(xué)會(huì)了，你卻不能再把魔方借給我了，因?yàn)樗�被一個(gè)同學(xué)弄壞了;而我也不能再買(mǎi)個(gè)新的帶到教室玩，因?yàn)槔蠋熢谀菐滋彀寻嗌纤�有的魔方都沒(méi)收了，并且不允許任何人再帶魔方來(lái)班級(jí)。之后，我發(fā)現(xiàn)你還會(huì)唱歌，你說(shuō)你最喜歡的歌是薛之謙的《演員》，你還唱給我和我的伙伴聽(tīng)……

　　還記得那句話“如果我是女的，我就嫁給你了”。 可是，我也是女的……同桌的你，你很優(yōu)秀！

八年級(jí)作文 篇9

　　昨晚，我準(zhǔn)時(shí)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。看的過(guò)程中心中可悲可喜。可泣的是他們的故事有的令人感動(dòng)流淚，可喜的是主人公在面對(duì)困難并沒(méi)有放棄堅(jiān)持了下來(lái)。這不禁讓我在心中默默為他們點(diǎn)個(gè)贊！看完之后心中久久不能平靜，收益太深。

　　節(jié)目中老師們給我們上了許多身受益處的課。其中最讓我收益的是孝這節(jié)課。秦勇真的是位偉大的父親啊！因?yàn)閮鹤踊加刑厥獾牟∵@使秦勇不得不從一個(gè)自己熱愛(ài)的搖滾歌手擁有許多愛(ài)他的粉絲變成一位再平凡不過(guò)的父親。可是就是這樣一位再平凡不過(guò)的父親當(dāng)?shù)檬嵌嗝吹男铱啵�這其中的酸甜苦辣也就只有他自己才能品嘗的到吧。當(dāng)秦勇講述起他與他心愛(ài)的兒子之間的故事時(shí)，在場(chǎng)許多觀眾也都被他們的故事所感動(dòng)而留下眼淚。當(dāng)然，我也不例外。要知道，一個(gè)簡(jiǎn)單的系鞋帶，我們可以幾分鐘學(xué)會(huì)，而他，你不知道，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，秦勇要花上上千倍的耐心去教兒子啊！這是有多偉大！當(dāng)小珍珠讀起那封寫(xiě)給自己父親的信時(shí)，你要知道，這是一個(gè)孩子心底里對(duì)父親最真實(shí)的看法以及對(duì)父親表達(dá)最真摯的愛(ài)意。小珍珠用他甜美的聲音讀到最后一句：下輩子我還要做你的兒子！聽(tīng)完這句話我再也控制不住自己的情緒，淚水止不住的往外流。他能這樣寫(xiě)好工工整整的一封信，能這樣一字一字用最標(biāo)準(zhǔn)的普通話用他最甜美的聲音把內(nèi)容讀出來(lái)，對(duì)于他而言，這些都談何容易！！可是，他卻做到了！他用他的耐心去教他許多事情，在他身上具備的'這種品質(zhì)怎么又可以說(shuō)成是一種簡(jiǎn)單的有耐心呢？而他卻用父親教給他的知識(shí)寫(xiě)了一封充滿愛(ài)的信。他，一個(gè)十多歲的孩子。他，并沒(méi)有放棄而是一直堅(jiān)持。他，盡管生命和他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑但是他照樣可以活的很開(kāi)心。他，告訴我們那個(gè)人不是他的爸爸而是他的伙伴。他的世界因?yàn)橛袗?ài)他的父親而精彩！他，讓我知道他就是那個(gè)顏色不一樣的小珍珠。即使學(xué)習(xí)東西很困難，可是他并沒(méi)有放棄啊！他就是那個(gè)不甘墮落而奮起努力！他，就是夜空高中最亮的星！

　　若有人問(wèn)我，世界上最寶貴的最永恒的東西是什么？你會(huì)怎么樣回答？是金錢(qián)？是地位？它們只會(huì)隨著歲月的流逝而變的黯然失色。而正確答案是常常被人們忽略，如鉆石般永恒閃耀著光彩的親情！親情是沒(méi)有歷史，是人類的共同情感，它連著一顆顆熾熱的心。

　　我們呼喚親情，我們呼喚子女對(duì)父母的感激與報(bào)答。記得柏楊曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)愛(ài)自己的母親，不論他的母親是好是壞。這都是一種與生俱來(lái)的愛(ài)。當(dāng)你生病時(shí)父母整夜守候在你床邊這個(gè)時(shí)候你是否從他們的雙眸中想到應(yīng)該怎樣報(bào)答他們？對(duì)于他們付出給自己的愛(ài)自己平時(shí)都有沒(méi)有體會(huì)到，自己有沒(méi)有想到是時(shí)候該回報(bào)他們了。我們現(xiàn)在雖然給不了他們給我那樣偉大的愛(ài)，可是我們可以用我們自己最天真的心去回報(bào)父母。

　　人間需要真情，請(qǐng)不要太過(guò)于忙于生活瑣事而忽略寶貴的親情。身邊最重要的往往會(huì)被人們忽略。趁時(shí)光還沒(méi)有染白父母的黑發(fā)，趁時(shí)光還在，好好愛(ài)父母。

八年級(jí)作文 篇10

　　回憶在六年的校園中，程老師無(wú)時(shí)不刻的關(guān)愛(ài)著我們，在這期間，我們和程老師建立了深厚的友誼，讓我珍藏著這一份友誼。

　　那是五年級(jí)的事了，一天早上，因?yàn)樽叩锰�急，自己沒(méi)有吃早點(diǎn)，快到學(xué)校了，我肚子突然難受了起來(lái)，我只好雙手捂著肚子，慢吞吞地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)班里，我無(wú)精打采的癱坐在座位上。

　　一位同學(xué)看到了我的樣子，急忙舉手告訴了老師，程老師快步走了過(guò)來(lái)。得之我沒(méi)吃早點(diǎn)，便將我?guī)нM(jìn)了辦公室。老師讓我坐在椅子上，親切地對(duì)我說(shuō)：“你先在這坐一會(huì)，我?guī)湍闳ツ迷琰c(diǎn)。”說(shuō)完，程老師便急忙離開(kāi)了辦公室。

　　不一會(huì)兒，門(mén)“吱扭”一聲打開(kāi)了，程老師進(jìn)來(lái)了，她端著兩個(gè)碗，一個(gè)碗里盛半碗豆?jié){，另一個(gè)碗中有一個(gè)雞蛋和一個(gè)花卷。程老師將這些早點(diǎn)放在我的`面前說(shuō)“世勛，快吃一點(diǎn)吧，記得以后每天早上都要吃早點(diǎn)。”我不好意思的搖搖頭，表示我不想吃。老師又一次勸我趁熱吃，我只好端起豆?jié){，慢慢的喝，吃完早點(diǎn)。我才知道，原來(lái)程老師將自己的早點(diǎn)拿來(lái)給我吃。我的內(nèi)心久久不能平靜，尤其在那時(shí)，我便將這份感動(dòng)，深深地藏在了心里。

　　吃完早點(diǎn)，我依然覺(jué)得肚子十分難受，程老師給媽媽打電話，讓我回家休息，不一會(huì)兒，馬媽媽便來(lái)了，我收拾好書(shū)包，老師一手扶著我，一手幫我拎著書(shū)包，把我送到校門(mén)口，看到了媽媽，老師叮囑媽媽一定每天為我做好早飯。

　　成老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們，讓我把這件事深深地藏在了心里，而這件事，永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間之海沖走，只會(huì)被我永遠(yuǎn)珍藏在心底。

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