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六年級作文300字

時間:2024-01-04 17:54:02 六年級 我要投稿
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實用的六年級作文300字(通用9篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

實用的六年級作文300字(通用9篇)

六年級作文300字 篇1

  今天,我買了一臺時光機,按著說明書調好了時間(2100年7月6日),一按進入,顯示屏上立馬就顯示進入中,請稍等約10小時。

  經過漫長的飛行,終于來到了2100年。這時肚子開始抗議了。也對,坐了那么久的'時光機不餓就怪,于是我進了一家飯店。看了一眼菜譜。咦?怎么都是素的,連被摳嗦族稱為吃個雞蛋就算吃上葷了的雞蛋都沒。不管三七二十一,我大喊:服務員,來個烤全乳豬和一碗豬蹄湯。誰知,一群保安沖上來,把我帶進了派出所

  喂,小子,世界一級保護動物也敢吃,反啦!審問員說什么,豬是世界一級保護動物?啥,地球人都知道的事你不知道?豬不是普通的牲畜嗎,啥時變成世界一級保護動物啦!我的回答讓審問員苦笑不得。我說明來歷后,他才把原因告訴了我:你不知道啊,有些人為了牟利,什么動物都抓唉說完他仰天長嘆

  兒子,遲到啦,還不快去上學!我揉揉惺忪的雙眼,一看鬧鐘哇。罚海保忱,遲到啦!衣服一換,書包一背。狂奔中。

  雖然是個夢,但也給我們人類提了一個醒:如果人類再不停止濫捕濫殺,這一天一定會到來的。

六年級作文300字 篇2

  從前,在遙遠的海洋上有一座美麗的小島。那里鳥語花香、溪水潺潺,一年四季秀麗無比。于是,許許多多的.小動物都從四面八方搬到島上來生活。

  可是,不久又搬來一些小動物,他們用鋒利的斧頭亂砍伐樹木。它們用樹木造犁,蓋起一棟棟樓房,還有一些樹木變成了應有盡有的家具,變成了各式各樣的工具……

  小島的環境越來越差,樹木一棵棵、一片片地飛速減少,裸露的土地不斷擴大。小鳥飛走了,蜜蜂飛走了……小島變得死氣沉沉,還差一點在一次暴風雨中被海水卷走。小島連續發生了幾次泥石流,居民們整體過著提心吊膽的日子。

  小動物們覺得再也不能這樣繼續破壞小島環境了,大家必須為小島做些什么。一天,小牛代表嚴肅地告訴大家:大家要少砍樹,多栽樹,不然,我們以后就沒有家了。于是小動物們每天都種幾棵樹。一年年,一代代,小動物們種的小樹長成了高高的大樹,小島又有了一棵棵高大的樹木。

  小鳥飛回來了,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在感謝小動物給它一個美麗的新家園。

  小鳥的生態平衡了。小牛高興地對大家說:“保護環境,從我做起。只要我們不破壞環境,小鳥就會一直非常美麗。”

六年級作文300字 篇3

  我班有一人老是影響我,他的名字叫做黃征霖。

  黃征霖身高150厘米,有一張圓圓的臉,一雙明亮的眼睛,留著短頭發,長得不胖不瘦。

  我最討厭他上課時,老師不在就走來走去,影響我思考問題。不但影響我一個人,還影響了整個班的同學。還有就是老師在教室里時,他悶就會去上廁所,老師不讓去廁所就會去洗手。今早,他大約隔三分鐘就去洗一次手,被梁老師說了一下才不去了。后來到蒙老師上課,他又這樣,也被蒙老師說。他每天最少被老師說兩次。

  其實,我家和他家有親戚關系,他是我表哥,我是他表妹,可我不叫他“表哥”,我直接叫他的`名字。黃征霖啊,我想對你說,你一定要改一改你這個壞毛病呀,這樣對你好,對我們班上的每一個人都好,你不影響我們,我們學習就越來越好,到考試的時候,我們班的成績就會有很大的提高。我知道你也不喜歡老師老是說你,可你不好好學習,老師怎么能不說你呢?老師她也是希望她教的學生成才,所以我們應該好好努力學習,完成老師的愿望。

六年級作文300字 篇4

  深呼吸,空氣中彌漫著秋的味道。

  誰說秋天都是蕭瑟的?瞧,秋姑娘踏一路七彩的滑板,搖一路七彩的風鈴,把楓葉、菊花、小米椒變成秋之歌的音符,在葡萄藤做成的五線譜上旋轉流淌、輕舞飛揚;又托秋風幫忙把花色斑斕的落葉邀請函散布到世界各地,只為告訴人們:秋天來了。

  在音樂會的高潮處,鋼琴家蟋蟀和紡織娘奏響了雨的琴鍵。于是,我出場了。

  我蹦跳著與花草樹木打招呼,木樨快活地吮吸著這香甜的`甘露,竟然一不小心弄掉了幾片花瓣,飄落在藍瑩瑩的湖水里。藿香幾只小小的船兒,搖碎了映在湖里的流云淡淡的天。不過,湖水可不樂意啦。它生氣地大聲嚷道:“癢——”

  我走到農村,莊稼們可開心啦!高粱笑紅了臉,稻谷樂彎了腰,全都喝了個痛快。功夫不負有心雨,今年的糧食收成比去年多了一倍,可是個大豐收哪!這時,最美麗的笑容像鮮花一般開遍千家萬戶——是啊,農民伯伯辛苦了大半年,都是用汗水來澆灌這些莊稼呀!如今,辛勤的耕耘終于有了回報,誰能說這些憨厚淳樸的笑不能使天地動容?

  我悄悄地走,正如我悄悄的來。我清除著空中的雜質,更蕩滌著人們的心靈。使他們返璞歸真,天地間只剩下一片香甜與清新。

  深呼吸,空氣中彌漫著秋的味道。

六年級作文300字 篇5

  路上一輛輛汽車呼嘯而過,汽車尾氣也隨著排氣管搶著跑出來,空氣已是越來越臟,不知道未來的汽車是什么樣子的。

  2414年,汽車的外貌發生了嶄新的變化。汽車的玻璃水是凈化水,車前的燈是用太陽能發的電,這種太陽能不僅能發電,而且,在雨天沒有陽光的情況下還可以用這種能量照著花草,使花草可以整天沐浴著陽光,快速生長。這汽車當然也可以養花,不過不是真的在車里養花。而是打開燈折射到車里,也可以模仿鳥兒的鳴叫,這樣我們就不需要去公園里了,這種能量只要太陽照一天就可以用一個星期,不用排放尾氣,油也不用了。這車還可以飛翔在天空,想想俯視大地的感覺是多么好。如果人多,這車也可以自動調節空間大小,最多坐16個人,渴了還可以從車里拿果汁喝,駕駛員也不用太勞累了,可以無人駕駛,也可以讓不會開車的人體驗一下,只要按下安全系統,隨這人怎么開車都不會有事,不過這樣還是要少玩,先拿駕駛證再說,在車里開演唱會也可以,只要你想唱,你敢唱,隨你怎么high!

  這真是輛好車,安全系數高,又滿足人們的.休閑,也不用擔心尾氣的排放,純天然的能量,希望未來會有這種價錢低又實用性高的車。

六年級作文300字 篇6

  我的家鄉是貴州,俗話說“走遍大地神州,最美多彩貴州!笨刹恢皇蔷吧,特產也很豐富,比如——青巖豆腐。

  古鎮青巖的小吃,別有風味的,要數豆腐果了。攤桌上放個炭火盆,盆上的鐵折上烤著滿滿的豆腐果,攤主一手執扇,扇旺炭火,另一只手則用筷子翻動鐵折上的豆腐果。你只顧取下烤好的豆腐果,將其撕開,往蘸水中一放,待它浸透,上邊沾滿蔥花辣椒,然后便是盡情的享受了。倘若君好杜康,邊烤邊吃邊喝,這豆腐果下酒真可謂千杯猶嫌少了。

  豆腐果的質量如何,主要在于渥制。先將豆腐塊切成約三分厚,一寸見方的'小塊,晾至稍干后上堿,然后放置容器中使其“渥臭”。渥制時間要掌握適當,短了則豆腐臭味不夠,吃起來乏味;長了則發酵過度,豆腐朽壞,也不好吃。一般來說,熱天二至三天即可,冷天需時稍長。渥制得好的豆腐果,烤起來發泡,用手撕開則呈雞肉絲狀,綿軟滋潤,且耐咀嚼,香味滿口。這樣的豆腐果才算得上是上乘貨色。 豆腐果在青巖是一種獨特的小吃,百余年來經久不衰。

  倘若你到青巖小鎮旅游,常會遇到這種情況:一家人圍著爐子在津津有味地吃烤豆腐果,爐上的豆腐果供不應求,會吃得“搶”起來!

六年級作文300字 篇7

  期中考試快到了。在考試的前幾天,我一直在認真地復習。

  到了考試那一天,我望著試卷,前幾天復習的'內容腦子里一片空白。試卷上好幾題我都束手無策,而且這些題的分數又特多,我想這下可完了。

  過了幾天,試卷發下來了。果然不出我所料,成績很糟糕。放學后我被老師叫到了辦公室,老師耐心地詢問了我考不好的原因,按理我應該考出好成績(平時數學一向不錯)。也許是我太緊張了吧,我輕輕地向老師解釋。經過老師的一番談話后,我拖著沉重的腳步回到了家。

  本想向爸爸、媽媽訴苦,還沒等我開口。媽媽就開罵了,“是不是考砸了,你這幾天在干嘛呢?怎么會考出這種成績,你看人家,比你好多了?”

  媽媽的罵聲令我很傷心,我逃進了房間,抱頭痛苦起來。后來我不知不覺睡著了。等我醒來時,發現床頭柜上放著一個包裝精美的盒子,下面壓著一張紙。上面寫著:

  女兒,對不起!媽媽剛才不該那樣罵你,雖然你考砸了,但是希望下次能更上一層樓。這個禮物希望你能喜歡。它是一個不倒翁,我們希望你能像它一樣跌倒了,再爬起來。

  我打開盒子,一個紅色的不倒翁正望著我笑。它笑得那么燦爛,那是一種堅強的笑。

六年級作文300字 篇8

  馬,這不安分的生靈我自認為是和諧,是健康的代表,是個“褒義詞”。我喜歡馬,喜歡徐悲鴻老爺爺畫的馬,他畫的馬栩栩如生,精氣神很大,給人一種精神飽滿的感覺,但我最喜歡的還是徐悲鴻老爺爺的《八駿圖》!栋蓑E圖》是1948年,徐悲鴻老爺爺創作的。是他的著名作品之一。這八匹馬,精神飽滿,栩栩如生,無論是觀賞哪一只馬,都非常矯健。八匹馬形態各異,飄逸靈動,在繪畫技法上,是極為成功的中西合璧的繪畫作品.這八匹馬最讓我喜歡的是它的團結這八匹馬像是一家人,八匹馬中有兩匹馬是一個回頭看的動作,大姐姐,大哥哥一樣。生怕有人掉隊了。

  這幅《馬駿圖》,八匹馬兒是奔跑著的,前面好像有什么在召喚,我想那一定是和平,是平等,是自由。八匹馬身上沒有轡頭,鞍鐙,韁繩。說明了自由的'象征。這幅畫的名字叫《馬駿圖》,我給它起名叫《奔馬》,在我心里覺得這個宏大的場面,是不是用《奔馬》更貼切,更合理呢?徐悲鴻老爺爺的《八駿圖》中哪昂首奮蹄的八匹駿馬,無疑是中華人民不屈精神的寫照。

六年級作文300字 篇9

  莎士比亞曾經說:“要讓自己的主見征服世界,不能讓世界來俘虜你。”我十分喜歡這句格言,因為我并不喜歡被人約束著生活,連“父母之命”亦是如此。談到“父母之命”,肯定大多數人的理解為“父母之命不可違”,因為“國有國法,家有家規”。去掉前半句,那后半句則是流傳了千余載的教條,也是父母命令兒女的有力依據。在我看來,父母之命,不可以不聽。因為他們畢竟在年歲、社會經驗上都勝過我們。但也不能盲目地完全聽從,如果我們總是完全照他們的旨意去做,到頭來我們就會變成一個不會思想,只會接別人命令去做事的.機器人。況且,父母又不能命令你一輩子,在某些事情上你還是要有自己的主見。

  記得小時候,我家樓上的一位大哥哥,初中畢業,學習很好的他要考高中,而他的父母卻執意要他考中專,他經過再三考慮,還是報考了高中,最后考取了大學,實現了自己的理想。

  相反,有些人因為過于聽從“父母之命”,為自己帶來了許多苦惱與悔恨。無需多言,對于“父母之命”不可不聽,也不可全聽。對待任何事都要有自己的主見,自己的命運要自己主宰。

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