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（推薦）五年級優(yōu)秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
今天，陽光明媚，萬里無云，媽媽騎著自行車搭著我到公園里玩。
來到我園里，我一邊哼著歌一邊晃著腿。一不小心就把腳晃進了后車輪里面，我當時痛得哇哇大哭起來。媽媽感覺不妙，連忙停車，幫我把腳從后車輪里弄了出來，接著馬上背著我往醫(yī)院跑去。半路上，我對媽媽說：“我咳嗽咳有痰。”媽媽聽了，扭頭看了看我，又看了看地面，馬上說：“不能隨地吐痰。”說完，不怕臟地便把手伸了過來，說：“吐吧。”并把另一只手伸到我的背一拍，痰便‘明目張膽’地出現(xiàn)在了媽媽的手上。當時我感動地說不出話來，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)......
來到醫(yī)院里，媽媽迅速走向急診室。一位醫(yī)生走了過來，看了看我的傷勢，說：“知識擦破了點皮，沒有什么可大驚小怪的。”媽媽聽了，心里的`石頭落了下來，但還是不放心，便問：“真的沒事嗎？我覺得還是抹點藥會好點吧。”醫(yī)生聽了，只好給我抹了點藥。在媽媽的精心呵護下，我的傷幾天就好了。媽媽這些年來您一直都在照顧我，一直都在幫助我，謝謝你！媽媽！
媽媽，你的愛就像一棵大樹，為我遮風擋雨；你的愛就像一汪水，深藏不露。媽媽，兒子要對你說：“我愛你，媽媽。”
五年級優(yōu)秀作文 篇2
汽車，是現(xiàn)在十分普遍的一種交通工具，但是它的尾氣對空氣造成了很大的污染，所以，長大后我要造一種夢想中新型的汽車。
這種新型汽車，不但可以使用汽油、柴油，還可以使用水能、風能和光能。這里的光能還不止太陽這一種，可以是月光、燈光、星光。它在使用這些能源進行驅(qū)動車輛行駛的同時，還能將多余的能量儲存起來，在能源不夠用的情況下仍然能使汽車繼續(xù)行駛到目的地。在狹小的街道，找一個車位停車是一件令人十分頭疼的事情。因此，我這輛新型汽車是會變身的`。平時開的時候，它看起來是一輛十分普通的汽車，當你不用它時，你可以把它變成一輛模型汽車般大小的汽車，放在你的口袋里，隨身攜帶隨時使用，這樣你就不會為停車而煩惱了，這樣是不是十分方便呢？
新型汽車的最新功能就是能變成任何一種交通工具。當你在高速公路上行駛遇到堵車時，它可以變成一架飛機，繼續(xù)你的旅程；當你想在湖泊中蕩漾時，它可以變成一條小船，實現(xiàn)你的愿望；當你不幸遇上洪水時，它可以變成一條皮劃艇挽救你的生命……
新型汽車的功能還遠不止這些，等我長大后造出來再告訴你吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
在這金秋時節(jié)，瓜果飄香的秋季，嘉濱小學迎來了20xx——20xx年的親子運動會。
在操場上，許多家長們早已聚集在操場邊上準備觀看比賽，低年級的家長可參加親子項目。
我們班的比賽項目在操場的風云跑道那，先是接力跑，然后是跳長繩，雖然這兩項的比賽都沒贏，但我們沒有灰心。最后一項的比賽是拔河，我心里緊張的想著，這拔河比賽可不能再輸了呀!雖然我也非常想?yún)⒓舆@個比賽。
拔河要開始了，我們班主任林老師趕緊把參加拔河的隊伍聚集起來，對他們進行合理的安排站位，每一人都戴上了白色的手套，抓緊麻繩，做好準備，隨時開拉。我也緊張得跟著握緊了拳頭，隨時開拉......。這時裁判吹了一聲口哨，兩邊的`隊伍都緊緊地抓住麻繩，開始拼命的往后拉，每個人的身體都是向后斜去，拉著滿臉都紅通通，像極了紅蘋果，我們這些拉拉隊就在旁邊拼命的喊：“加油!加油!加油!”場面很是壯觀，麻繩的中心點一會兒往這走，一會兒往事那走，搞得我們這些拉拉隊的人緊張得血都要往上噴。最后，時間到了，結(jié)果是平局!!!裁判說還得再拔一場。同學們又重新站好位置，做好開拉的準備，裁判又吹了一聲開始的口哨，第二場比賽又開始了，我們拉拉隊也鼓足了力氣喊著加油加油!同學們用盡了全身的力量，終于麻繩慢慢地往我們班的隊伍滑了過來，時間到了，我們?nèi)考拥么蠼衅饋恚覀冓A了!我們贏了!拔河隊員全都累得趴在了地上，我們也喊著累趴在地上，喉嚨火辣辣的，但心里高興極了。最后，成績出來了，我們班第一名，我們班興奮得大叫起來，林老師也露出了微笑。
今年的運動會就這樣結(jié)束了，我們班也取得了個人和集體項目的一些好成績，希望明年的運動會能取得更好的成績，為班級爭取更多的榮譽。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
讀初三很久很久了，由于中考，又是住宿，很少再有初一初二時的閑暇生活，偶爾想起，總是帶著淡淡的憂愁和懷戀。
那時天似乎總是很藍很藍，我總是無憂無慮，上課想著下課，下課想著放學，終于等到放學了，我就會擁有半個小時的自由活動時間。常常，我會與那生死相隨的鐵哥們騎著各自心的“寶馬”，游蕩在這個歷史文化名城之中，去追隨古人的余思遺風。有時在城墻上，隔著幾棵松樹，看那護城河中金色的鱗波，看著夕陽緩緩下落。
美好也會結(jié)束。結(jié)束在夜幕漸合的時候。
當我們完成了所有的`活動，他都會繞開他的家，陪我走到一個路口，在那個路口，我們也會有李白汪倫一樣的依依不舍。于是，我們會繼續(xù)談天說地，直到夕陽把我們的影子拉得很長很長。
在那個路口，我們真的有說不完道不盡的話，理想、游戲、班級趣事……有時我們哈哈大笑，弄得全街的人向我們投來驚異的目光。有時我說到傷感時，也會象女孩子一樣淚流滿面；到不得不回去時，我還想讓他到我家去睡覺。
那時微風拂動著柳樹，又紅又大的落日已垂落在天邊，路上的行人悠閑地走著，城市的喧鬧已消失在夕陽之中，唯那兩個男孩，坐在車上，滿臉的笑容，讓夕陽把影子拉得很長很長……
于是，在一個個屬于初三的日子，我總是想起從前，透過時間的森林，看那個應(yīng)屬于我的世界。
我不知道懷想是否也是一種美麗，但我總在懷想中守望，在懷想中被一種心緒感動。所以我想，我還會用這一顆感動的心去看世界，去看那些漸行漸遠的日子，陶醉在時間的影子里，看那些往事的影子很長很長。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在美麗的周同，這里一年四季風景秀麗，景色迷人。
我們周同是遠近聞名的勤勞致富村。現(xiàn)在的周同，綠水繞青山，經(jīng)濟林木滿山滿嶺，林林茂密，嶺嶺蒼翠。山下梯田層層，樓房林立，一座座小洋房競相比美，你幾乎找不到落后的泥瓦房子了。村子周圍，烤煙房如雨后春筍。若是趕上烤煙季節(jié)，村邊到處青煙裊裊，好不熱鬧！
過去的周同是那樣貧窮，交通閉塞，是個多么落后的小村莊呀！人們盡管日出而作，日落而息，但還是難以養(yǎng)家糊口。村民們吃的是粗米拌野菜，喝的是牛馬踐踏過的污水，住的蓬蓽草屋，冬天穿的是單薄襤褸的衣衫，鞋也是草編的。最窮要數(shù)王大爺家了。他有三個兒子，家里五口人，冬天沒有鞋穿，蓋的只有一張破棉被，大年三十晚還無米下鍋，真是窮得響叮當！
周同人是怎么樣從困境中走出來的呢？這得從一九九八年說起。自這一年起，周同人民積極響應(yīng)鄉(xiāng)黨委政府“要致富，先修路”的號召，從巖茶到周同修建了一條長二公里的公路，這為周同人進出村寨帶來了極大的方便。接著，周同人民又響應(yīng)了鄉(xiāng)黨委政府的“要致富，走煙路”的號召，村民積極行動起來，用勤勞的雙手種植烤煙，種多的農(nóng)戶每年種幾十畝，種少的也有三五畝，收入均達萬元以上。
現(xiàn)在的.周同，各方面都煥然一新。人們一年四季有三忙：春復(fù)烤煙忙，秋天收獲忙，冬天建房忙。你瞧，過去窮得無米下鍋的王大爺也建起了兩座漂亮的樓房了。大兒子和二兒子各一座，三兒子還在讀大學。二兒子還有一輛農(nóng)用車，天天為村里村外運送建房材料。村民們吃的是珍羞百味，喝的是嘩嘩的、潔凈的自來水，永遠告別了“喝污水，糙米伴野菜，蓑衣當冬被”的生活。
現(xiàn)在，在我們周同流傳著這樣一首歌謠：
要想致富先修路，
小康生活靠煙樹。
幸福不忘黨恩深，
改革開放利農(nóng)戶。
啊！是黨的富民政策使我們周同有了翻天覆地的變化。
我深愛著我的家鄉(xiāng)——周同。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
她，她是位溫柔體貼的人，是一位漂亮善良的人，還特別喜歡幫助別人。那就是我的媽媽，我的媽媽身材苗條，一絲絲酒紅的頭發(fā)，皮膚雖有一些斑點，但有一些不認識她的.人就說他沒生過孩子，其實么，我家已經(jīng)有一個姐姐和我了。
記得有一次，外邊狂風大雨，我在家里就生病了，居然走路如騰云駕霧，媽媽就像熱鍋上的螞蟻，就說領(lǐng)我去醫(yī)院，在說那時候外邊不僅下著雨，還是三更半夜，媽媽二話沒說背起我就沖出家門，在外邊媽媽為我遮風擋雨，家家戶戶還都是瞎燈黑火，我媽媽一家家醫(yī)院都敲著門，但沒有用一家開門，最后終于有一家開們了，醫(yī)生就給我打點滴，我醒后我發(fā)現(xiàn)我身上幾乎沒有一點濕潤，但是媽媽的衣服又和我恰恰相反，那時我的眼睛濕潤的。
這就是偉大的母愛，可以在你的心里永久抹不掉。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我說：“書是一位良師，一位可以傾心的朋友。”
我從小學三年級開始，就看一些課外書了，這些書都讓我深受啟發(fā)：如《七色光》使我浮想聯(lián)翩；《賣火柴的小女孩》又叫我淚落如珠；《木偶奇遇記》讓我懂得了做人要誠實守信。
我愛看書，就算把一本書反復(fù)讀幾十遍，我依然看得津津有味，如醉如癡。為什么呢？原因是我有一手看書的方法：首先我會思考故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個故事，然后我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去，回頭來品味我最欣賞的.一些片段，并問問自己為什么喜歡他們；最后我會想象作者是什么樣的，他會有怎樣的生活經(jīng)歷。
因為看書，所以我養(yǎng)成了做筆記的習慣，記書中優(yōu)
美的詞句，記描寫精彩的段落。
還記得，在命題作文《一件不愉快的往事》，我以月亮的美麗皎潔和周圍人的嬉笑來反襯一個受委屈的小女孩的孤獨和寂寞。還有一篇《媽媽，謝謝你》，我寫出了媽媽的緊張和對我無微不至的關(guān)懷，那份母愛，讓我寫著也淚流滿面。這兩篇充滿真情實感的作文得到了好評，并作為范文在班上范讀。
因此，我悟出了一點道理：作文要寫真情實感，開始學習寫作文離不開借鑒和模仿，作文應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
書，就像一盞明燈，照亮知識的道路，并讓我懂得，只要認真，多角度去閱讀，你就會知道其中的奧秘。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
親愛的汶川學校五年級二班的同學:
你們好!
此時此刻我給你們寫這封信的心情是不能用言語能夠表達得清楚的.
5月12日仿佛是一場惡夢（其實從內(nèi)心深處我多么希望是一場夢），汶川大地震把全世界都震驚了，這場突如其來的災(zāi)難，使你們蒙受了與生俱來的最大不幸，房子塌了，道路垮了，剎那間親人、朋友、同學骨肉分離，壓在廢墟下心理上的恐懼和生理上的疼痛,這么殘酷的打擊你們挺住了!作為同齡人的'我,深深地為你們感到驕傲,同時對你們充滿了敬佩.
然而,伙伴們你們又是幸運的，既然災(zāi)難過后我們能夠繼續(xù)活下來，就應(yīng)該勇敢地面對災(zāi)難、面對現(xiàn)實，為逝去的親人堅強快樂地活著。
老師給我們講了地震的危害，說我們應(yīng)該捐出自己的零花錢，幫助你們早日治好傷，我豪不猶豫地拿了100元，這是我的一片心，希望能幫助你們重建美好的家園，愿你們能像我們一樣能回到寬敞明亮的教室里學習。親愛的同學們！化悲痛為力量吧！陽光總在風雨后，困難使我們得到成長，你們是堅強的！你們是勇敢的！也許我們無法分擔你們失去家園、失去親人的悲痛，無法減輕你們身體的傷痛，但我們愿用自己真誠的愛，去關(guān)心、支持你們，你們感受到人間的摯愛.
我衷心地祝愿所有的學生都能早日走進校園，健康快樂地成長！
祝渡過難關(guān)，學習進步！
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