(經典)五年級的作文8篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
我最愛看的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的'》一書，它的作者是蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。作者筆下的保爾·柯察金是一個不畏艱難、前赴后繼、不屈不撓、英勇頑強的布爾什維克黨人，正是這種奮斗精神，征服了廣大讀者，引起了廣大讀者的共鳴，從而也使《鋼鐵是怎樣煉成的》一書在蘇聯文學史上獲得了一席地位。
為了看完這本書，我真的付出了許多。
一天晚上，我拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，打開上次看地方繼續看。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我讀得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。這時，老爸回來了，看到我正在看書，便說道：晚上別看書，對眼不好。我反駁道：晚上能寫作業就不能看書！那也不行！我只好放下書玩玩具去了。
睡覺的時候，我偷偷爬起床，拿起書來繼續看。起初，我看得津津有味，但看到后來，就有點提心吊膽了，因為我最怕爸爸起來發現我看書，又要罵我，而且又睡意襲來，所以我就睡了。
終于，功夫不負有心人，我終于看完了這本書，我也從中學到了許多：不管做什么事，都要堅持。
五年級的作文 篇2
她，是一只狗，一只普通的狗；她，身世凄慘，生出來的那一刻，就被母親無情的拋棄，拋棄到一個垃圾桶。幸好，我在倒垃圾的時候看見她，看見她正在睡覺，身上濕濕的。看到這，我二話不說的把他抱到我家，媽媽看到她，也表示愿意養她，就這樣，她就成了我們家的一員。
她抱成一團，毛是很黑色的，剛出生的她還沒有睜開眼，呼呼的睡覺。喂奶，我拿著奶瓶抱著她，她咕嚕嚕的喝起來，可見她是餓壞了。名字，網上搜出一大堆名字：‘’嘟嘟，悠悠，杰克，豆豆。‘’忽然看到了一個名字（布丁），這名字好聽，以后就叫她布丁吧，布丁的毛是軟軟的，讓人很想當枕頭睡覺。大概幾個星期，她睜開了眼，看到的是我，大概把我當成了媽媽吧，能走路后就一直跟著我，以后能跑了，我走哪就跟哪，我準備穿鞋上學的時候，布丁快速的跑到門口，圍著我的腿，使勁的舔，真可愛。
但是，布丁生病了，胃病，只要早上起來，都會看見布丁拉的屎，媽媽都會去處理，終于媽媽實在忍不住，就說，我們必須把布丁送人。我不同意，媽媽越想越氣，就那一個小棍子打到布丁身上，布丁叫了幾聲，縮成一團，呆呆的看著，我大聲痛哭；‘’不要再打了，媽媽‘’媽媽說；‘’你要是不把這狗送走，我就往死里打‘’布丁用無辜得的眼神看著我們，她跑到我的房間，我把他抱起來說；‘’不準你再動她‘’我把布丁抱起來，布丁流淚了，我繼續說；‘’他還是個孩子‘’媽媽終于說；‘’好，我不把他送走，只要你好好學習。''布丁的`病越來越嚴重，那天早上，布丁使勁的圍著我轉，舔我，然后跑到我的房間來回轉，我不知道這是什么意思，第二天，布丁趴在窩里起不來，媽媽決定把她帶到醫院。媽媽回來說；‘’如果布丁能挺過這一天，就能活下來，如果不能。‘’下午，媽媽告訴我，布丁死了，我哭了，我連最后一眼都沒見到他，她就離開了我們，我想起以往他活潑亂跳的身影，想起他睡覺時的模樣。布丁，我會永遠想你的，永遠。
也許，布丁去了一個美妙的世界，在哪無憂無慮的玩著，生活著。布丁，你在那里可好。也許，這就是你最好的歸宿吧、這篇文章，是滿滿的愛，這篇文章，是我用淚水一個字一個字的寫出來。布丁，她是我養的最長的狗。她，是這世界上最可愛，美麗的狗，也許你的生命只有短短的幾個月，布丁，永遠活在我們心中，當天，我夢見長大后的布丁，是一個淑女，旁邊是我，我跟他在那不停的玩耍，玩耍。
布丁，我會永遠愛你的，永遠。
五年級的作文 篇3
“世上無難事，只怕有心人。”這個世界上，人最需要自信，有了自信，你才有資本生存下來。像我的強項是打籃球，你別看打籃球是一件很簡單的事，不就是投投籃的小兒科嗎？不，不是的。
打籃球是用腦子的，一般物理學得好的，打籃球就會好點，因為可以推斷出籃球拋物線和假設籃球里程。有些女生打籃球也很強勢，特別是手指和關節很靈活，這是為什么呢？因為真正的運球需要靈活的手腕關節與手指與籃球表面的摩擦力完美結合才可以做成的。但女生就頂多一個控球后衛，因為真正的籃球場上，最需要的`是良好的身體素質，球場上免不了小擦小撞，像帶球突破就是需要很大力氣才能做到的。
我剛開始練籃球時，其實是很自卑的。我一般很早到球場練球，不管練了多少時間，只要有人來打球了，哪怕是一個人，我就會自覺離場。我那時心里一直是這樣想的：我的球技還是不夠好的，我從來都是想把最好的一面展現給人家，卻總不能實現。但籃球不一樣，籃球是運動，我從小就有運動天賦，我從幼兒園開始到現在要不就是嚴重失誤，我從來沒有在運動方面輸過，所以我下定了決心要練好籃球。于是我對籃球已經著了迷，不管刮風還是下雨，我每天堅持訓練體能和運球技巧，頂著大雨，我照樣在小區里跑三千米的路，我常常被媽媽從頭罵到腳。有時我媽不讓我出去，或實在沒空，我就趁老媽老爸睡著了，我開始在床上做兩組一百個仰臥起坐。有時雙休日，我爸媽去公園散步，我就在公園里跑，跑完運球，不怕旁人說笑，不聽旁人的勸阻，不受旁人表揚的驕傲。我只顧自己練球。就這樣堅持了五個月，我的球技已經十分嫻熟，不用說球技了，我連六塊腹肌都練出來了，還用說球技嗎？三分球十個里面中六個，三步上籃十投十中，罰球線跳投十投八中，突破機率很高，運球只要球在手，一般都不會被搶斷。以前欺負我的人，現在一個個都被我蓋鍋蓋，他們想蓋我還沒等他們蓋，我的球已經進筐了。
我爸爸看到我日益精進的球技，也默默地笑了。
現在，籃球成為了我形影不離的一件事情，籃球也成了我驕傲的一部分。在籃球的道路上，我光芒萬丈，我為此無比自豪！
五年級的作文 篇4
我的愛好非常廣泛，有增長知識的閱讀，培養專注力的素描，放松身心的玩電腦……但我最喜歡的事卻是練跆拳道！
跆拳道推崇“以禮始，以禮終”的尚武精神，講究未曾學藝先學禮，未曾習武先習德，而且跆拳道的練習與實踐能夠提高防身自衛能力，增加自信心，有助于應付復雜的社會環境。
看我現在提起跆拳道頭頭是道，但剛剛接觸跆拳道時完全出于一場烏龍！那時我剛剛上一年級，因為我一有空閑的時間就沉浸在爸爸給我買的各種類型的`課外書里，所以媽媽希望我能多鍛煉身體，就拉著我去看學校舞蹈隊的訓練，結果路癡的她把我帶到了跆拳道教室！看著一群雪白道服下的整齊劃一的身影，我被深深的震撼到了，邊上教練那干凈利落的滑步側踢更讓我著迷！于是我跟媽媽說，這太酷了！我要學！媽媽看我那么興奮就答應了。
到今天，我已經考過跆拳道的藍紅帶了。雖然其中有歡笑，有汗水，還有淚水，但我始終堅持著，沒有放棄！每天早上起床都對自己說：“看，你離黑帶又近了一步！加油！”
五年級的作文 篇5
外婆很喜歡越劇，喜歡聽這優雅清麗的樂曲，喜歡看這高雅優美的動作，如此古老的樂曲，竟讓人有一股如沐春風的神韻。小時候，從不知何為樂曲，只因外婆喜歡，懵懵懂懂地跟著她，搬一條小板凳，在簡陋的戲臺下觀看。我們那里只是一個小鎮，沒有什么電影院，只搭了一個露天的臺子。演員也不過是幾個村民，純屬自娛自樂。我坐在外婆的懷里，聽上面依依呀呀的唱，腔調時高時低，有種難以描述的美妙。我嚷著要外婆將我舉起，透過黑壓壓的人群，只見幾個身穿古裝的演員，也不知在唱什么，只是覺得新奇，竟高興得手舞足蹈。我問外婆這是什么，外婆笑了笑，用粗糙的，布滿繭的大手摸摸我的頭，“這是戲文。”我聽外婆用濃濃的鄉土音說話，一時間竟聽不懂，只是隱隱約約聽出“蚊”這字來。“外婆，為什么叫‘蚊子’？”外婆慈祥的笑了笑，用粗糙的大手捏捏我的鼻子，“傻孩子！”我癡癡的看著外婆暖暖的笑容，皺紋一圈圈蕩漾開了，在我的心中竟也蕩起一圈圈漣漪。之后，我漸漸長大了，當我長到和外婆齊肩高的時候，外婆的懷抱再也裝不下我了。可我還是那么想念外婆的懷抱，想念她衣服上淡淡的氣息，像極了越劇演員臉上妝粉的氣息。我還是喜歡和她擠坐在一條小板凳上，依偎在她身邊。我已經13歲了，可在她眼里我永遠是長不大的孩子。盡管我不在向她提出那些幼稚可笑的問題，但仍經常聽她提起，每次說起這些趣事的時候，我總能看見蕩漾在她臉上的笑容，我的心也暖洋洋的。
我湊近她的耳邊，偷偷的說：“外婆，我也喜歡看戲！”外婆的笑容又綻開了，我聽到了滿世界的越劇歌聲，悠揚而動人。外婆老了，我總看見她步履蹣跚，但她還是那么喜歡越劇，可惜她再也走不動了，我仍舊經常省些錢，給她買些越劇的碟片，我總看見她欣慰的笑容，那是遲暮老人的感動。我還是喜歡越劇，從我被外婆高高舉起的那一刻起，我便和越劇結下了不解之緣。后來，村子里的戲臺子拆了，戲班子也散了，我的'學習負擔也隨著時光的腳步加重了，但我仍堅持了這個喜好，平時有些空閑時，便看些片段，每次聽到歌聲的時候，眼前便浮現出外婆慈祥的笑容。我愛越劇，愛外婆的越劇。今天真好有時候會埋怨生活的平淡，有時候會厭倦人生的平凡，清風流水的淡然中，有的卻是焦躁心靈的不滿。也許，當我們猛然發現時光一去不回的時候，會明白今天真好。今天真好。我可以坐在窗前,欣賞太陽初升的磅礴，觀看夕陽西下的悠然；輕嗅筆尖淡淡的清香，靜翻書上華美的的文章；傾聽窗外麻雀的細語，凝視門外朝氣蓬勃的小草。書房里沒有半點聲音，只有心中無限的安詳與寧靜。夠了，足夠了。褪去煩躁與不安，隱去喧嘩與聒噪，我在這安靜的時刻，仿佛可以看到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”是充滿幸福的微微一笑；仿佛可以聽到“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”時那清脆絕妙的優美童聲。不錯的，有這份安詳與和諧，功名利祿，不要也罷！有這一刻的淡泊，有這一秒的平靜，今天真好！今天真好。我能牽著妹妹的手，在那條鄉間小路上散步，聽鳥鳴蟲叫，看四周美景，午后的陽光溫暖異常，照在妹妹紅撲撲的臉上，照著她明亮燦爛的笑容。她的小手卻仍是冰涼，有些心疼的捂著她的手。已經很久沒有這樣好好陪伴她了。記憶中那個頑皮、幼稚、嬌小的女孩，原來也長大了。長成了現在這個活蹦亂跳的小精靈，這個讓我牽腸掛肚的小家伙。那雙明亮眼睛里的快樂，讓我也忍不住笑了。"小雨，跑慢點！”忍不住輕呼一聲，這個小家伙。那么開心的下午，雖平淡卻幸福，不由感嘆，今天真好！今天真好。放下手頭的作業，興奮的去找昔日的朋友瘋玩一番，金燦燦的陽光下，紅撲撲的臉上，沁出了密密的小汗珠，伴著銀鈴般的笑聲。臉頰通紅，眼睛里滿是歡快。因為學校的生活，因為繁重的學習，很久沒有如此“瘋狂”。扔掉了一切的負擔，只有快樂的玩耍；解下了沉重的學習，只剩下肆無忌憚的歡笑。那么快樂，發自內心的愉悅，簡單的游戲，就喚起麻木中的童心。今天真好!偶一抬頭看清澈的藍天，今天真好！
五年級的作文 篇6
有的人會用很多詞來形容老師，比如：溫柔、嚴厲、和藹可親、孜孜不倦、愛生如子……但這些還不足以表達老師對我的愛。我覺得只有一個詞才足以詮釋老師六年對我們的細心呵護。那就是——奉獻。
雖然六年已去，我已經畢業。但是，每當看到“老師”這兩個字，我還是不由自主的想到她：我的班主任——聞老師！
我的老師模樣平凡，并不漂亮，黃色的卷發恰到好處的圍著老師的.臉龐。細細地眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，一張小嘴每天都帶著微笑。但是老師特別瘦，是因為她日為夜我們操心。這一切，我們都看在眼里。
六年匆匆，這些年她對我們無微不至，不僅為了我們奉獻了青春和時光，更為我們奉獻了金錢和無限的愛！
記得以前，我們班有一個女孩，家里條件困難，后來家里又發生了意外，家里急需用錢，更沒有錢花在女孩身上。聞老師聽到這一消息并沒有說什么，而是在幾天后帶來了一雙新鞋和一些新衣服，并說：“這是別人給我女兒買的，她穿不合適，我覺得你穿應該合適，這就給你穿吧。"當時我還特別羨慕，但有一次我到辦公室給老師送作業的時候我才得知，那并不是別人給他女兒買的，而是她特地買給女孩的，她只是不想讓女孩自卑，才編出這么一個善意的謊言！我被老師深深地震撼了。我被老師無私的奉獻精神和愛不求任何回報打動了。她就是這么平凡的高尚。
老師雖然工資不高，但她給我們買書的時候卻毫不吝嗇金錢。有一次她為了獎勵我們班的一個同學一下就買了一箱書，同學們個個都羨慕的兩眼發光。
如今老師的青絲以染成了白發但她依然無怨無悔，老師做的這些事，雖然在她眼里很小，但在我看來這些事卻會影響我的一生。
這就是我值得用一生去留戀的老師！
五年級的作文 篇7
今天爸爸媽媽從外面買回了23條還在喘息的小鯽魚，有兩只由于缺水時間太長，而死掉了。
爸爸一開始把它們倒在小鐵盆里，但盆太小了，裝不下。于是，爸爸找來一個大紅盆，把它們倒進水里，這下小魚可歡了，立刻游了起來。但是還有幾條沒有被救活，身子慢慢地漂了起來。
我對這些小魚特別感興趣，便拿來小板凳，打算仔細觀察一下。時間一長，我坐在那兒看魚看得入了迷，等我回過神來時，太陽已經藏起一半臉了。那些小魚中，有的鱗片已經掉了些，有的渾身泥巴，有的已經翻了白肚皮。但這似乎讓我想把它們養下去的決心更堅定了，但爸爸買回來是要把它們吃掉的，所以，我在心里默默祈禱，希望小魚們能繼續活下去。
看了一會兒，我又想到了我的小烏龜，于是我把“龜盆”拉了過來，放到了大紅盆的旁邊。小烏龜叫“貝貝”，它來我們家已經五、六年了，我一直很喜歡它。
貝貝從黑暗的'地方被拉到了明亮的地方，它立刻縮了縮脖子，但一看見是我，又探出了頭。過了一會，貝貝被新鮮的魚腥味吸引了過去，因為盆子不是透明的，所以誰也看不見對方。貝貝很好奇，伸長了脖子，想看看究竟。剛好盆子里有塊石頭，于是它便借助石頭往上爬。一開始，怎么也轉不過去。說它笨吧，笨在明明可以爬上石頭，但它非兩條腿在這兒，兩條腿在那兒，搞得像飛起來似的。
說它聰明吧，聰明在爬過去之后，它記住了前面的辦法，轉過身來再爬一次，而且這回，它借助石頭的力量爬上來了！貝貝終于看到了對面的小魚，而此時，有些魚兒還在垂死掙扎。
貝貝最后通過奮斗看見了魚，但魚兒們通過掙扎，能看到生的希望嗎？真希望可以，但現實太殘酷了！唉……
五年級的作文 篇8
我的媽媽長著一頭美麗的秀發，嘴巴小小的，鼻子翹翹的，眼睛亮晶晶的，耳朵彎彎的，臉是白里透紅的，她衣著整潔，喜歡穿美麗的連衣裙
我的媽媽很慈祥很可愛，對人總是和藹可親。記得有一次晚上，我感冒了。她拖著疲憊的身子回來看見我無精打采的，立刻急急忙忙的給我查體溫，發現我發燒了，立馬給我弄藥。夜也漸漸深了，鳥兒睡了，蝴蝶也睡了，我也快睡著了，但她還是一直守在我的床邊，到早上，我一覺醒來，發現媽媽還在我身旁。我輕輕的摸著媽媽的臉，發現媽媽的臉很冰。我感動的流下了淚水，我的淚水流到了媽媽的`臉上，媽媽一下子驚醒，以為我出了什么事。我對媽媽說沒事。這時媽媽的心才放下來。
這就是我的媽媽，我永遠愛您！
我的媽媽今年27歲。她長的高高的個子，不胖不瘦的身材，臉上經常掛著微笑。
媽媽是一名小學教師。她非常熱愛她的工作。媽媽常常寫教案、備課等。有一次，我已經睡覺了，等我一覺醒來，發現媽媽還在臺燈下備課。
媽媽不但熱愛自己的工作，還非常關心我的學習。在我小時候，她就開始指導我學習。她給我買了許多書，教我認識動物、植物、學習用品、生活用品……每天晚上媽媽都給我講故事……
我的媽媽真是一位好媽媽，我打心眼里尊敬、熱愛她。
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