小學五年級作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學五年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
寒假里一天的早上，我一溜煙的跑進豆腐房幫婆婆做豆腐。
一進門，就看見婆婆手里拿著一個很大很大木勺，把泡好的黃豆往外撈呢！泡過水的黃豆真神奇，黃豆變的又大又胖，比花生米還大呢！“婆婆讓我來撈。”我接過婆婆手中漏勺，干了起來，才撈了一小會兒，手酸了，腰疼了，腳麻了，但是我一想婆婆每天都是這樣辛勤勞作，我這一點點累算什么呀！
這時候，婆婆把接豆漿的桶放好，把黃豆全放入磨中，然后開啟電閘，電磨轟隆隆的轉了起來，我將磨上龍頭打開，頓時，豆槳像一條軟軟的`綢帶落入桶中，面另一邊，豆渣像雪花一樣飄了出來，落入盆中。婆婆告訴我：“最開始用的是石磨，既慢又粗糙；后來用的是電磨，可豆槳和豆渣分不出來；再后來用的是更先進的電磨，豆槳和豆渣可以完全分離，即省時又省力”。
可以點火煮豆槳了，利用開鍋的時間，我把豆渣磨了一遍，以免浪費，婆婆向我介紹做豆腐的原料；要挑籽粒飽滿的，最好用東北大豆，生長期長，含槳量高。
終于開鍋了，豆槳沫直往上升，婆婆趕緊灑上消沫劑，眼看撲鍋的豆槳末消失了，婆婆把豆槳倒入大缸里過濾了一下，就開始點豆腐，她左手拿著一個丁字形的木耙，右手拿著一個有小眼的瓢，里面裝著鹵水，一邊往豆槳里面倒一邊用木耙攪拌，都說：“鹵水點豆腐，一物降一物，這還真不假。”很快，豆槳變成了豆腐腦。
我放好豆腐框，鋪好豆腐包，把豆腐腦舀進框里，在上面鋪上簾，壓上一塊大石頭，就等著出豆腐了。過一會兒，我發現水不滴了，打開一看，一大塊豆腐出現在我的眼前，婆婆見我饞得口水都流出來了，就給我切了一小塊，它亮晶晶顫微微的，咬一口，一股豆香味在口中永久不散。
小小的一塊豆腐，工序盡這么復雜，我們更應該懂得大人們的幸苦，珍惜勞動果。
小學五年級作文 篇2
我家養了一條魚，它叫“寶貝”。
爸爸剛拿回來的時侯我還以為是拿來做菜吃的，因為它已經有大人的手掌那么大了，而且樣子像“福壽”魚。爸爸說：“它不是拿來吃的，它屬于熱帶觀賞魚”。我問：“為什么上次和這種魚和‘寶貝’不一樣呢？”爸爸說：“因為它們品種不一樣。”這條魚比上次那條漂亮多了，它全身大部分是紅的，只有肚子、尾巴是花白的，它的眼睛圓圓的.，有點凸。嘴巴又大又扁，牙齒很鋒利。
它剛到我們家的時候對我們對陌生，不敢吃東西，過了幾天，它便開始大吃起來，如果忘記喂它吃，它就會使勁地撞魚缸。它的食量還真大，本來一頓只吃8粒左右的魚食就可以的，但我們看它吃不飽，又多喂了一些，它一樣可以吃完。后來我們發現它只長身體不長腦子，我們目的就是讓它能吃出頭上的“大包”來。
它對水質要求很高，它吃得多，拉得就多，幾天工夫就把水污染得黃黃的，看起來很骯，所以就要十天左右給它換一次水，每次換完水，它全身就會變得通紅，也不吃東西，第二天才會開始吃。有時我們全家出去玩了，幾天見不到我們，它也會不開心，全身會變白，一樣不吃東西，等我們回來了，它又高興了。
它還特喜歡跟人玩，如果你把手貼在魚缸上，它會順著你的手游動，如果你把臉貼在魚缸上跟它斗，它會突然一撞，把你嚇一大跳。
這條魚在我們家養了一年多了，雖然還沒出頭，我們一樣很喜歡它。
小學五年級作文 篇3
這天，自從張大俠再次封印魔頭時就再也沒出現過了，本來天下一太平，作文 王者歸來。可是，今天突然黑氣彌漫，一股泄氣正在慢慢聚集起來，可幸運的是也有一股正義之氣正在凝固著代表正義正在燃燒。
第二天早上，突然黑氣沉沉，一個黑影出現啦，他就是6大惡魔的老板，劉紅軍（外號肯混世魔王）。他全身散發黑氣，沒有一點善意，他用法力把6魔頭都救活了，他們在冉冰紅的宮殿里搞破壞，由于它的宮殿有上億平方米，所以你面很多人都被殺死了。冉冰紅看了嚇得尿都出來了，他笑嘻嘻的說：“親愛混世魔王，我可以把我的'一切給你，還可以幫你統治世界。”混世魔王瞟了一眼說：“勉強可以，好吧！”
這時6魔頭說：“老大，想要統治世界必須先把張……消滅掉才行，他太強了以前我們都被他菜了好幾次。”噢，是么，聽說他不是死了嗎！混世魔王說。6魔頭聽了以后心平靜了下來。
就在他們毀滅世界的時候一股正義之氣凝結了，一道強光出現了，可他不是張……，他是新一代救世主——張洪瑞。他閃電附體，手持天翔雷鳴劍，跟6魔頭和混世魔王他們決戰了起來。
由于1對7，張洪瑞實在打不贏了，他先撤出了妖魔所在之地，去請救兵。這時張洪瑞碰見了一個千年老樹，樹說：“你想要的能力就是你體內的信心，勇氣有了他們你就會戰勝7大魔王，張洪瑞領悟了，前去叫陣。
張大俠身輕如燕，躲過了妖魔的每一擊，妖魔們累了，這是張洪瑞用他的天翔雷鳴劍7魔頭困在地底下樂。
就這樣世界再次恢復往日的和平與安詳。
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