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六年級的作文

時間:2024-01-04 10:38:44 六年級 我要投稿

六年級的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級的作文

六年級的作文 篇1

  那一年我剛剛五歲,那是一個炎熱的夏季。

  一天,我和哥哥到菜園子里挖菜,在田畦邊上,我們發(fā)現(xiàn)了一個可愛的小東西——刺猬。當(dāng)時它正在小心翼翼的向前爬,看到它滿身的刺刺,我們找來一根小棍兒逗它玩兒,誰知,小棍兒剛一接觸它的身體,它馬上就把身體縮成一團(tuán),很像是一個小球球。我是又怕它又喜歡它,我想把它帶回家,可是卻不敢動它。還是哥哥有辦法,哥哥找來兩根稍微粗一點(diǎn)的樹枝,一手拿一根,把小刺猬夾了起來,我連忙把菜籃子遞過去,就這樣,我們把小刺猬帶回了家。

  接下來的幾天,小刺猬成了我們最好的小伙伴。聽大人們說它喜歡吃水果,我們孩子們也沒有什么水果可以吃的,我們就找來紅蘿卜代替,哥哥用小刀把紅蘿卜切的碎碎的給它吃。一開始,它并不吃,后來可能是太餓了,也許是和我們熟識了,它竟然開始吃東西了。我們都很高興。慢慢的,它也會在我們給它蓋的“房子”周圍散步了,只是很怕人,一動它,它就立刻變成一個小球球把自己保護(hù)起來,我更加喜歡這個可愛的小東西了。

  一個傍晚,我把小東西帶到門口一棵大樹下乘涼,看到幾只小鳥在空中飛來飛去,我想小鳥能飛刺猬怎么就不能飛呢?一定是它飛不起來,只要能飛起來的話,或許它也能像小鳥一樣自在呢!于是我就試著把刺猬拋起來,一邊拋?zhàn)炖镞一邊大聲的喊著:“刺猬飛起來了,刺猬……”還沒等我把話說完,只聽“啪”的一聲,刺猬已經(jīng)落地了,身子慢慢的縮成了一團(tuán),我連忙上前看一看有它沒有受傷,看了一遍,真的沒有受傷,我高興極了,便大聲嚷嚷著:“刺猬會飛了,刺猬會飛了……”接著我又一次一次的把刺猬拋起來,并且一次比一次拋得更高,小刺猬一次比一次更重的摔在地上,直到最后小刺猬被再一次摔在地上時,我發(fā)現(xiàn)它好像不再縮成一團(tuán)了。我這可怕的`舉動才得以停止。再看小東西,已經(jīng)奄奄一息了,我傷心極了。終于沒多久小刺猬便再也動不了了,它死了。我大哭了一場,然后在那棵大樹下挖了一個足以放進(jìn)去兩只刺猬那么大的一個坑,我把小刺猬小心翼翼的放進(jìn)去,用心的埋好,又仿照大人的樣子在“墳堆”的周圍插上一圈小棍兒。就這樣,陪伴我?guī)滋斓男〈题瑤Ыo我許多歡樂的小刺猬永遠(yuǎn)的離開了我。

  如今,回憶起這件事心里還十分內(nèi)疚。那時候我還小不懂事,現(xiàn)在想一想可真傻!如果小刺猬當(dāng)初沒有遇上我,它一定會很快樂的再活上好幾年。

六年級的作文 篇2

  從前有一只傻傻的兔子,去田野那散步,看見一個大大的蘿卜,它躺在路的中間。嘴饞,上前去撿,誰知這時個大大的陷阱。獵人端著槍,射中了我的前面,兔子不顧一切的跑開嚇的眼睛發(fā)紅,不敢再去碰任的何蘿卜。

  有一天,另一只兔子邀兔子加入了一個小團(tuán),我又遇上一個蘿卜,我開始不咋對蘿卜熱情,但是有一群狼來吃兔子和蘿卜時,兔子和蘿卜攜手反抗,狼看沒搞到啥好處,自個撤了,風(fēng)波過了,兔子又敢和蘿卜玩耍了,兔子和蘿卜聊天,有說有笑,蘿卜教會了兔子,不是所有蘿卜后面都藏著獵人,嚼著大白菜,看著夕陽,兔子和蘿卜一起。雖然蘿卜很討厭兔子吃菜,但這是天性,所以蘿卜原諒了兔子。

  因?yàn)椴唤?jīng)常和蘿卜打交道,所以不知道如何施肥,澆水,蘿卜總生氣,哭泣,兔子總是很急,哄著蘿卜逗著蘿卜開心,隨后,兔子開始學(xué)習(xí)施肥,澆水,雖然到現(xiàn)在還只是湊合,但蘿卜不抱怨,應(yīng)為朋友要相互諒解,但兔子的眼神漸漸不對,蘿卜總是在半夜聽見兔子說:“不可以”

  兔子白天又重歸正常,和蘿卜有說有笑,蘿卜沒有問,它相信兔子不會吃了自己,哪怕兔子會吃了自己,它也愿意。但兔子很久很久都沒有吃蘿卜,這讓蘿卜疑惑不解。兔子舉行“兔子節(jié)”,兔子想讓蘿卜扮成兔子一起參加,但蘿卜謝絕了,考慮到蘿卜安全,兔子就沒有強(qiáng)求。

  第二天,蘿卜和兔子產(chǎn)生分歧,兔子最后妥協(xié)了,原來蘿卜不止自己一個兔子朋友,兔子想讓蘿卜成為自己的'專屬蘿卜,蘿卜不干,兔子怕傷了和氣,妥協(xié)了。兔子傷心了很久,但每當(dāng)蘿卜在兔子身邊,又會強(qiáng)行歡笑,讓蘿卜不去多想,兔子想到,既然蘿卜不愿意,那我也不能強(qiáng)求它,大不了在蘿卜旁邊保護(hù)它,不讓別的兔子傷害蘿卜。

  又幾天,兔子實(shí)在憋不住了,再次跟蘿卜提出做它的專屬蘿卜,這次兔子與蘿卜爭辯好久,終于同意了兔子的請求,兔子也很開心,就這樣它們成為最好的朋友,永不分開。

六年級的作文 篇3

  童年的趣事就像海邊的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,有些事已經(jīng)淡忘了,可是留在記憶深處的一件事,卻像刀可在了心上,久久不能忘記。

  記得那是一個陰暗的下午,我們?nèi)叶甲诓妥狼俺酝盹垺N乙豢吹讲妥郎系摹按笏馊饨z”就倒胃,再一聞,哦!我的神,那味道難道是人能夠忍受的.嗎?我屏住呼吸,正準(zhǔn)備拿起筷子,奶奶就夾了一大堆大蒜肉絲放在了我的碗里,還苦口婆心地說:“大蒜好,對身體好,多吃……我用筷子撥開上面那堆大蒜肉絲,吃下面的白飯。吃到最后,是吃了一半,剩了一半,我把筷子往腕上一搭,站起來,準(zhǔn)備溜走。

  在我家,爺爺最不允許家人剩飯,因?yàn)樗麖男〕赃^苦,懂得珍惜,可是我呢?正好相反,不但沒有吃過苦,而且從不知道苦,所以就不會珍惜了。爺爺看到了我剩下的米飯,大喝一聲,“又剩飯了,快吃掉,絕不能浪費(fèi)!”“不嘛,肚子里的東西已經(jīng)要漫出來了。”我做了一個夸張的動作,“快吃,想當(dāng)年……”哦,又開始憶苦思甜了,“快打住,我吃,行了吧。”我心不甘,情不愿地拿起筷子,捧起飯碗,眼睛一閉,嘴巴一張,筷子一動,嚼也不敢嚼,直接咽了下去,“好!鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,孩子你要學(xué)會珍惜啊!”爺爺語重心長地說。

  每當(dāng)我想起這件事,心中就充滿了愧疚感。

六年級的作文 篇4

  我住的村莊沒有青山,沒有綠水,只有一條蜿蜒的小河靜靜地流淌在村落之間。

  聽我爸爸說,這條河可是他和好伙伴游泳,釣魚、嬉戲的好地方。突然有一天,聽幾個大人在議論我們這兒要動遷了。對我來說,應(yīng)該是一件開心的事,因?yàn)橛浀迷谖液苄〉臅r候,爸爸和媽媽在城里開過店,我看見了很多高樓大廈,馬路很是寬闊,走在上面很舒服,沒有一點(diǎn)灰塵。

  我很向往城市里的生活,但是我卻開心不起來了 。拆遷意味著搬家,父輩們要離開生養(yǎng)他們的地方,多少有一些失落感。可是隨著時間的推移,我那小小的想法很快就被顛覆了。村上的人接二連三地搬離了村子。

  直到有一天,奶奶說要帶我回老家喝喜酒。我激動的心情過了好久沒有平靜下來,自從搬出了村莊快一年多了,還沒回去過一次呢,現(xiàn)在終于能見到以前的小伙伴了。

  奶奶騎著電瓶車帶我回老家了,一路上高樓聳立,大路寬闊,路邊綠樹成陰。奶奶說:“以后我們的家就住在這個小區(qū)里了。” 我驚呆了,這是我們的新家了。

  變了,變化太大了,一望無垠的'田野沒了,零散的房舍沒了,泥濘的小路沒了,只有一條彎彎的小河還躺在那兒。一幢幢高樓依河而建,碧綠的草坪,高大的香樟樹,精致的亭子,別具一格的圍墻。整個村子的人都在這兒,大家有說有笑,都在議論著一個熱門話題:馬上要拿房子啰。人人都在說著自己的想法:我家有老人,最好能摸個底樓,這樣進(jìn)出方便了;我家兒子要結(jié)婚了,最好摸兩套房子是同一樓層的;我想拿個帶閣樓的,出個20萬也是小意思;拿四套房子,我賣掉一套,裝修錢、買車錢都出來了;我們這里邊上就是開發(fā)商造的高檔小區(qū),這輩子不用花錢也能住上好地段,真是做夢也沒想到。

  大人們的這些話我并不在意,看到自己一個村子的伙伴,就盡情地與他們玩耍了。我知道,和伙伴們天天聚在一起的日子快來了,這真是一種幸福啊。

六年級的作文 篇5

  在一次偶然的機(jī)會,老家的小池塘里我發(fā)現(xiàn)了一只鷹嘴龜。

  它的嘴像鷹嘴一樣,所以叫它鷹嘴龜。它的龜殼上的圖案都是對稱的,非常漂亮,更奇怪的是它有一條非常長的尾巴,大約有十厘米。爺爺說:“這種烏龜又叫大頭烏龜,因?yàn)樗念^非常大,大的超乎我們的想像。

  它的`格斗力也非常強(qiáng)。有一次,我放了一只非常大的活龍蝦在它的旁邊,準(zhǔn)備看龜蝦大戰(zhàn)。這場比賽非常激烈,非常精彩,先是龍蝦用鋒利的鉗子刺向它的眼睛。哇,居然刺中了,烏龜?shù)难劬Ρ淮讨辛恕觚斄⒓捶磽簦猿斓乃俣纫螨埼r的頭部,只聽見“咔嚓”一聲,蝦頭被烏龜咬了下來。這時,烏龜開始慢慢的享用龍蝦了。奇怪的是烏龜?shù)难劬尤粵]瞎,難到是我眼睛糊了。

  鷹嘴龜有個嗜好,別的烏龜都是喜歡吃烏龜飼料的,這只烏龜卻不要吃。是因?yàn)槲r肉鮮,還是喜歡吃活物我也不清楚。難道,野龜都這樣?

  都說烏龜?shù)乃俣群苈墒俏壹业摹苞椬忑敗薄K乃俣葏s非常驚人!別的烏龜都是爬的,它呢卻是跑的。跑的速度是相當(dāng)?shù)目欤B我媽也追不上它!

  這只烏龜至今還養(yǎng)在我家。我天天給它洗澡,有時還放在草坪上讓它活動活動,我像照顧老朋友一樣找管養(yǎng)它。

六年級的作文 篇6

  大自然的鬼斧神工令人贊嘆,是世界上最好的工程師。以奇、險著稱的黃山,令人向往的桂林山水,都出自它的手中。大自然又著手設(shè)計建造了這一美麗、神奇的地方――筆架山。

  筆架山屹立在富饒的渤海灣,屬于遼寧省錦州市,是東北三省的旅游勝地之一。因?yàn)閸u嶼形如筆架,因此得名“筆架山”。

  進(jìn)入筆架山風(fēng)景區(qū),筆架山天橋便首先映入眼簾,好似大自然故意向人類展示它的作品似的,天橋彎彎曲曲通向不遠(yuǎn)處的筆架山島,因此天橋也成了古代沒有船只時,上島的唯一通道。更加神奇的是,別看現(xiàn)在天橋穩(wěn)穩(wěn)地“躺”在海中央,過一會兒,這條金黃色的巨龍就會“飛”走――消失不見。這是為什么呢?原來,大自然也不會讓游人源源不斷地參觀它的“作品”,為了“作品”的安全,每隔幾時,它就會讓海水將天橋淹沒,把人們隔在對岸。再過幾時,天橋又會出現(xiàn)。為了抓住這一時間節(jié)點(diǎn),退潮時,游人蜂擁而至,天橋上摩肩接踵,就連海邊的貝殼都被路過的游人“一掃而光”了。

  走到天橋的`盡頭,筆架山島的美景映入眼簾,一條小路向山上延伸。向山上走,小路兩旁都是一些小販的手推車,商品琳瑯滿目:貝殼風(fēng)鈴、小螺號、貝殼工藝品……應(yīng)有盡有。登上山頂,可以一覽天橋的全貌,它好似一條巨龍橫臥在沙灘與筆架山之間。極目遠(yuǎn)眺,繁忙的錦州港也進(jìn)入了你的視線,港口吊車向你頻頻點(diǎn)頭,進(jìn)出港的船只“嗚嗚……”地叫著,好像也對筆架山的美景贊嘆不已呢!

  離開筆架山,到達(dá)對岸,我抓住最后的一點(diǎn)時間欣賞著這出自大自然之手的“藝術(shù)品”,也對它的美麗與神奇贊嘆不已。我愛你,筆架山!

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