五年級作文300字

五年級作文300字

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

　　我有一個形影不離的好朋友，它就是我的文具盒，這個文具盒是我過生日的時候，我的好朋友樂樂送給我的。

　　這個文具盒是用硬塑料盒做的，形狀非常奇特，說它是長方形吧，又覺得角角有點彎，說是它橢圓形吧，又覺得有點直，我的文具盒長度足足有20厘米，高度5厘米，寬度10厘米左右，它穿著一件深藍色的襯衫，可漂亮了。上面還有一些小白點，好像姥姥以前給我做的奶油蛋糕，上面還有一只熊本熊，它的臉好紅啊，它正張著大嘴吧朝我笑呢，每次我不高興的'時候，我只要一看到這只小熊對我笑，我的心情就馬上好起來了。

　　打開文具盒，里面一共有三層，第一層住的是四支鉛筆兄弟，它們正在躺在那里懶洋洋的睡大覺呢，我給它們帶上我買的睡帽，讓它們在那里安安靜靜的睡覺。第二層有一個既舒服又寬敞的大廳，里面住著尺子阿姨，它正在走廊里散步呢，好像準備隨時要幫助我似的。第三層有一個非常漂亮的陽臺，里面住著胖胖的橡皮弟弟，它正在陽臺上乘涼呢！

　　我愛我的文具盒，要是有人碰掉了我的文具盒，我會很生氣的，好幾天都不理他，要是它臟了，我會第一時間把它擦得锃亮锃亮的，啊！我愛我的文具盒！

五年級作文300字 篇2

　　我爺爺家養了一盆含羞草。含羞草高 20 厘米，每片葉子長 2 厘米，綠油油的，顯得格外蒼勁，格外精神，遠看想一棵高大挺拔的青松。

　　我出于好奇輕輕碰了它一下，含羞草立刻像一位害羞的小姑娘，低下了頭。我嚇得馬上跟爺爺大叫：“爺爺，爺爺不好了！你的含羞草要死了！”

　　爺爺撫摸著我的頭，不慌不忙地說：“傻孩子，你別看含羞草長得平平凡凡，可它就是以 ‘ 害羞 ’ 而出名的，過一會兒它又會恢復到原來的樣子了。”

　　我聽后如釋重負，又問爺爺含羞草為什么會“害羞”，可爺爺也說不清，于是我從《十萬個為什么》這本書中找到了答案：原來含羞草的葉柄部分有一個膨脹的組織——“葉枕”。

　　葉枕里充滿了水分，經常脹得鼓鼓的，保持一定的壓力。你輕輕碰它一下的話，那么它的葉子會受到震動，葉柄下部的`水分就會流向葉子的上部和兩側。

　　于是葉柄的下部就會凹陷，上部有了水分就會鼓起，小葉也就收攏了！其實，含羞草的“害羞”特點對它可有很大作用哩！

　　在我國南方，如果下起了暴風雨，那么含羞草的葉子就會被摧殘。現在它有了這個特點，只要雨一滴，它就會收起葉子，躲過這一劫。

　　小小的含羞草竟有如此大的奧秘，我為我這個重大發現感到無比自豪！

五年級作文300字 篇3

　　成長是伴隨著艱難和快樂的。過程中你會感覺非常艱難，但成功后你會感覺非常快樂。我也有我成長的故事。

　　那一次，我考試沒有考好，我含著淚水在心里一直不停的問自己：“為什么沒有考好，為什么沒有考好，之前一直自信滿滿，到最后還是失敗了嗎？”哎，還是先出去走走吧！我換好衣服，擺著一張沮喪的臉，懶洋洋的走到樓下。我一直往前走，但始終沒有抬起頭，一直這樣走著。突然，一只小螞蟻出現在我面前，我了蹲下去，看到這只螞蟻正搬著一小塊餅干往前走，我覺得無聊就用手指擋住了它的去路，本以為它會調頭走的，但它卻順著我的'手指繼續走了下去，我又用手指擋住它，但這小螞蟻又順著我的手指走了下去。這樣反復了幾次，小螞蟻還是一直堅持不懈的走下去.這使我非常驚訝。

　　同時我在心里想：這小小的螞蟻都可以經過無數次的努力，最終取得勝利，何況我呢！我就不能像這個小螞蟻一樣，一直相信自己會成功，一直堅持不懈嗎？

　　我擦干淚水，站起來，重新抬起頭，心里想：在哪里跌倒，就在哪里爬起來。

　　這就是我的成長故事。

五年級作文300字 篇4

　　小時候，家里人吃飯，都用筷子。因為那時我還小，還不會使筷子，所以還不知道那是什么。每當吃飯的時候，看見他們都用筷子，就認為那是一種很好吃的東西，不想給我吃。我又吵又鬧，終于拿到了夢寐以求的筷子。我拿到筷子以后，舔了一口，發現什么滋味也沒有，就認為他們都騙我。4歲那一年，爸爸開始教我使筷子，我才知道筷子本身并不是食物，而是用它來夾菜吃。

　　直至今日，每當吃飯時，拿起筷子，都會想起小時候吃筷子那件事，筷子對我來說，就是童年的腳印，它會使我想起童年。童年，已經在我的回首，回首，再回首中走遠。但卻不改我對那一份溫馨回憶的思念。我是多么想回到童年啊，那段最溫馨、最幸福的日子是我生命歌聲里一段最美麗的臺詞。童年日子里的`種種畫面在我的腦海里若隱若現，使我起了一種奇異的憂郁感。 啊，童年，童年，那風一樣的日子喲。

五年級作文300字 篇5

　　這個星期五，學校在操場上組織了義賣活動。

　　同學們把從家中帶來的物品拿來義賣，擺放在各自挑選好的場地，一個個精致小巧卻玲瑯滿目的攤位開張了。家長義工成了售貨員，我們這些顧客則自由地到每個攤位去淘喜歡的貨物。我在逛“街”時采用了一種方法：先把操場上的東西大致地看一遍，再細細來挑自己喜歡的物品。因為這次義賣有兩個小時的購物時間，我就一邊慢慢逛，一邊找找有沒有自己的“同路人”。我逛了沒多久，就看見了周安琪和丁樂二位“老朋友”。我就和她們一起向前走。然后跟風買點東西。逛了一會兒，我就和兩位“老朋友”走散了。我又開始尋找新的.“同路人”。啊！我在303班發現了好吃的魚餅，我這個“專業”的吃貨毫不猶豫的買了兩塊來吃。就這樣，我不停地逛，不停地淘，雖然口袋漸漸癟了，但幸福感卻滿滿的。

　　時間過得真快啊，回到班級，老師告訴我們，今天義賣所得的錢有兩個用處：第一，是捐助給貧困山區的小朋友的。第二，是給我們學校的漂流書吧增添“新成員”，我覺得這義賣又溫暖又有意義！

五年級作文300字 篇6

　　早晨起來，我的心情和明媚的陽光一樣好，因為今天要去晨暉農場參加社會實踐活動了。上了大巴，經過兩個半小時的行程，我們終于來到農場。

　　首先，我們去看里面有雞蛋的房間。旁邊的桑培文對我說：“雞蛋有什么好看的呢？”我也正疑惑著，就被推進了房間。一位老奶奶手里拿著一個手電筒，另一只手里拿著一個雞蛋。她剛用手電筒照著雞蛋的上部分，“哇！”我就聽見有同學尖叫起來，雞蛋的蛋黃變成了黑色！老奶奶說：“這就是一個壞的雞蛋。”隨后老奶奶又舉了幾個例子，我們就離開了“雞蛋房。”

　　隨后又來到了燒烤臺。大家都很興奮，平時都是吃得多，烤得少，這回可以真正體驗燒烤的樂趣了。我們先把火腿腸串好，放在火上慢慢烤焦，期間不斷翻動，加點兒調料，就熟了。我迫不及待地咬了一口，那味道鮮美無比！吃完我又串了幾個去烤，自己烤的'就是香呢！

　　離開了燒烤臺，我們又去了栽種辣椒的地方。放眼望去，辣椒真多啊！掛在葉子之間，仿佛一個個綠色的、紅色的小彩燈。我拿著小籃子，一邊哼著歌兒一邊摘，不時和同學們說說話，一會兒就摘了大半籃。

　　一天的時間很快過去了，雖有不舍，還是要離開。真希望能經常參加這樣有意義的活動。

五年級作文300字 篇7

　　我生活在一個幸福的家庭里，每個人都非常關心我，愛護我，不讓我受到一點傷害。每當我摔倒，受傷時，爸爸總會將我扶起一邊跟我揉揉一邊問我有沒有受傷，痛不痛。如果我出了血，爸爸就會讓我去醫務室弄點藥，如果我不答應，他就把我拉去或背去；每當我不高興時，媽媽總是想辦法逗我開心；每當我餓了，廚師外婆就閑不住了，趕緊到廚房去做起了香噴噴的飯菜讓我吃；每當我過生日，外公、外婆、媽媽、爸爸、哥哥、姐姐等等都來給我過生日。在學校里同學關心我，老師愛護我。總之，我的生活充滿了陽光。

　　漸漸的我學會了關心他人，回報親人，爸爸媽媽累了，我會跟他們捶捶背，倒杯水；外婆累了，我會跟她端茶倒水，揉揉肩膀……

　　在學校同學們有困難我會熱情地幫助他們，老師進教室之前我會主動擦好黑板，地面臟了我也會主動把教室打掃得干干凈凈。

　　在戶外或馬路上看見受傷的.小鳥，我會把它帶回家，等它傷好了之后，我會把它放回大自然。看到小朋友摔倒我會把他扶起，看到盲人我會幫他過馬路。在車上看到殘疾人、孕婦、老人我會主動讓座……

　　我在親人愛的海洋里幸福地生活、快樂的成長，我將來長大了會把更多的愛奉獻給親人奉獻給社會

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