六年級作文（精選8篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
今天我們要去軍訓(xùn)了，我非常高興，但是有非常煩惱，因為軍訓(xùn)會很苦。
今天我起得很早，收拾完之后我就坐981路汽車去了//學(xué)校，下了車之后，我高興地走到了學(xué)校門口，許多同學(xué)都來了他們說：安營你的書包呢?這時我才想到我的.書包落在車上了，我飛速地跑到車站，但是那輛汽車已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我急得都快哭出來，這是我想：完了完了去不了軍訓(xùn)連初中的大門都進(jìn)不去了。我實在忍不住了哭了起來，就在我剛要回家的時候，一輛981向我開過來，一位女售票阿姨說：“小孩這是你的書包嗎？”我看了看確實是我的書包，這是我臉上出現(xiàn)了一絲絲微笑，拿起書包就完學(xué)校跑，也忘了跟售票員阿姨說了一身謝謝。
幸好到了學(xué)校沒晚，坐上了去軍訓(xùn)的車，在車上我想來想去，都怪我為什么當(dāng)時沒有跟阿姨說一身謝謝呢!哎，我真恨我自己！
雖然這件事已經(jīng)過了很長時間，但是我永遠(yuǎn)也忘不了那位售票員阿姨！
六年級作文 篇2
在自然數(shù)中，“0”是最小的一個，所以經(jīng)常被其他的數(shù)字欺負(fù)。這使“0”非常的傷心，他認(rèn)為自己在數(shù)字世界里沒有一點用武之地，這個世界根本不需要他，于是一個人悄悄的走掉了。
“0”出走后，數(shù)字們個個都“哈哈”的笑了起來，“1”說，我雖然小，但是還有“0”墊底呢，他呀，這么小，怎么可能有用呢？少了他一個，一點關(guān)系也沒有；最囂張的當(dāng)然是“9”了，他說：“這里我是老大，“0”本來就沒什么用，走了反而省下許多麻煩”。
可是，沒過了幾天，大家就發(fā)現(xiàn)好多事情都不對勁了。大家在人類的世界里慢慢失去了原來的地位，數(shù)字顯得不再重要了，人類對數(shù)字的信任漸漸喪失，也不再使用數(shù)字來進(jìn)行日常的計算了，因為沒有“0”的數(shù)字世界一片混亂。在電子表里，沒有“0”的他走的毫無方向，一會兒把“20”變成“2”，一會兒又把“50”變成了“5”，生氣的人們都紛紛把表退了；同學(xué)們做完數(shù)學(xué)卷子的時候，因為沒有“0”的存在，分?jǐn)?shù)被狠狠的扣掉了；還有在批好的卷子上，得滿分的'同學(xué)，結(jié)果分?jǐn)?shù)變成了“1”，這讓老師和同學(xué)們都大吃一驚，有幾個膽小的同學(xué)怕回家被家長批評，嚇得哭了起來；原本“40分鐘”的課堂，上了四分鐘就下課了，老師都摸不著頭腦了；爸爸媽媽的工資拿回來，由于后面“0”的失蹤，那些工資就變得杯水車薪了，連吃飯都成了問題；市場里的高檔商品，由于少了“0”，價格低得驚人，現(xiàn)在都被人哄搶一空，商家在一旁呆呆的不知所措，街上頓時一片混亂……
這一切，都是因為沒有了“0”的存在。大家經(jīng)過深刻反省后，決定一起努力，一定要把“0”找回來。于是，大家走出家門，跋山涉水，日夜尋找。終于在一個黑漆漆的深夜，“3”在無邊無際的數(shù)字森林里，看到孤零零的“0”，正獨自一個人游蕩，憔悴的臉龐看得出他內(nèi)心被遺忘的痛苦。“3”趕緊發(fā)出信號，告訴大家“0”找到了，讓大家都過來迎接。大家接到信號后，趕忙都跑到數(shù)字森林來接“0”。“0”見到這么多的數(shù)字們一下子出現(xiàn)，不由得心里非常害怕，以為他們又要把他怎么樣了。可讓“0”沒想到，數(shù)字們紛紛圍在他身邊，向你真誠的道歉，并送上了許多禮物。“9”面色凝重的告訴“0”他走了以后，數(shù)字世界所發(fā)生的種種事情。這時，數(shù)字長老不知何時出現(xiàn)在大家面前，他告訴大家：“在我們這個數(shù)字世界里，每一個數(shù)字都是一樣的重要和平等，缺了誰也不行，否則就會造成大混亂，引來災(zāi)難”。大家聽了，都頻頻點頭。
“0”又重新回到了數(shù)字世界，數(shù)字世界又恢復(fù)了正常。人們也重新接受了各類數(shù)字的安排。現(xiàn)在的數(shù)字世界井然有序，大家都相互幫助，一片祥和。
六年級作文 篇3
酒在空中飄灑，只為讓您暢飲；黃花披掛墓前，只為讓您煥然一新。
——題記
又遇清明，風(fēng)兒拂過，留下點點思念。我隨著外婆、爸爸媽媽等一行人同往墓地，同去祭祀您。我的外公。到了您的墓地，我立刻前往，墓碑上有您的黑白照片，旁邊有您的生日以及猝日。我把手里的黃花獻(xiàn)給您，放在您的'墓前，又恭恭敬敬地鞠了三躬，接著又跑回到爸爸媽媽的身邊。外婆走上前去，把酒灑在外公墓前的土上，嘴里還一邊叨念著：“喝吧，喝了就不會感到渴了。老伴兒，你還好嗎？你看，我給你帶來了你最愛吃的糖醋排骨。你慢慢吃，千萬不要被噎著。你那兒冷嗎？記得多穿點衣服。”接著，外婆緘口不語，陷入了靜默。悄然間，外婆的眼角流出了幾滴眼淚。我看著外婆眼角深深的皺紋，不禁陷入了對外公的回憶。
小時候，一去您那里就會有無限樂趣。您抱著我，帶我去看您的那些新玩意兒。一會兒是一只綠盈盈的螞蚱，一會兒是幾只通身雪白，小巧玲瓏的兔子。我用手撫摸著兔子，感到又驚奇又興奮。接著，您又帶我去公園蕩秋千。您把小小的我抱上秋千，又輕輕地推著我，開始我還嘟嚷著要高一些再高一些。外公，那時您已經(jīng)一把年紀(jì)了，說著：“外公不行了，外公不行了。”我便假裝不高興，外公只好又來推我。這一推，蕩得老高老高的。我只覺得耳邊一陣風(fēng)吹過，卻又不見它的蹤影。我被秋千帶到高空中，又一下子被帶回到地面上來，感到無比刺激。您就在下面笑瞇瞇地看著我。過后，您帶我回家，自己到廚房去燒飯。您燒的飯真是一絕啊，我在臥室里就能聞到菜的香味。
現(xiàn)在，我又想起了您，想起了我們在一起的快樂時光，您的照片我忘不了，永遠(yuǎn)也忘不了。
外公，此時，外婆為你流淚，媽媽為你流淚，我為你流淚，所有人都為您流下了眼淚。爸爸在您的墓前放了一大串鞭炮，“噼里啪啦”響個不停……
六年級作文 篇4
大石瀑位于隆回小沙江大托村，你別以為這是瀑布，其實這是一塊像瀑布一樣的大石頭，這塊石頭的面積有我們校園那么大。
大年初七，天氣晴朗。當(dāng)我們的車隊駛?cè)氪笫偎诘拇迩f，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到左邊山上的大石瀑。真大！而且很陡峭！我們都迫不及待了。
經(jīng)過崎嶇的山路，來到了一塊傾斜的青石旁，這是通往大石瀑的必經(jīng)之路。我們小心翼翼的爬了上去，腳踏實步，膽小的伙伴也很順利的爬了上去。經(jīng)過茂密的竹林后，擋在眼前的是一塊更陡峭的大青石，而且青石兩側(cè)長滿了青苔，鋪滿了落葉，我們有了開始的經(jīng)驗，手腳并用、迅速而敏捷地爬了上去后就看到了大石瀑的真容，這大石瀑比我們開始爬的石頭來說是小巫見大巫呀。
小伙伴們很興奮，在大石瀑面前躍躍欲試，大人們說我們是“初生牛犢不怕虎”，大伙像大猩猩一樣翹著屁股，手腳并用開始往上爬。因為大伙來這之前做足了功夫，穿的是橡膠底鞋，防滑效果好，感覺像走平坦大道，但還是為了安全起見，大伙還是爬著走。不知不覺就爬到了半坡，上面的景色好美喲！石瀑的頂上全是奇石。阿姨們在后面吆喝著：照相、照相。于是大伙停住了腳步，我往后一看，哇！媽呀！我竟然爬了這么高，這石坡至少有75度！我心里發(fā)慌，手腳發(fā)抖，手心冒汗，害怕自己滑下去。我嚇的一動不敢動，向媽媽求救，爸爸示意我坐下來，我試著在原地坐下，可我得翻轉(zhuǎn)身體才能坐下呀！腳差點騰空，把我嚇了一大跳，若滾到坡下后果不敢設(shè)想，可能會像山頂沖下來的冰柱一樣粉身碎骨。好不容易坐下來了，可這怎么下去呀？感覺腳沒有踩踏的地方，只能靠腳的摩擦力撐著，求救吧也沒用，倘若爸背著我下去，倆人會更危險！我只好把手撐在背后兩側(cè)，開始一步一步像蜘蛛往下挪，沒想到我摸索出來的辦法還真管用，大伙于是都用這個姿勢下坡。真可謂“上山容易下山難”呀！好不容易挪到了坡下安全地帶，大人們直夸這下山的'方法好，我和小伴們?nèi)玑屩刎?fù)，笑呵呵的交換起自己的感受。看！琛寶弟弟屁股后面開了花，竟然棉褲后還吐出了“花蕊”，哈哈哈——華華的屁股后面長出了兩只“眼睛”！大伙笑彎了腰，弟弟慌忙用手遮住了“眼睛”，原來華華從石瀑下來時采用滑滑梯的姿勢不小心磨破了褲子。
大石瀑給我們帶來了歡樂、驚喜、刺激，但更是鍛煉了我們處事不驚的精神。你想去玩嗎？我可以教你爬行的方法哦！
六年級作文 篇5
自信，像一朵花開在心中；自信，是一縷晚風(fēng)吹拂著心間；自信，也是一本人生寶典，為你點亮前方的道路。
我是一個膽小的人，敢在位置上發(fā)言。可一上臺，我就像變了一個人，變成一個膽小、說話結(jié)巴的小女孩，無論在臺下準(zhǔn)備得如何充分，只要一上臺，便變得很膽小，覺得身體僵硬，不能舒展開來，媽媽說這是缺乏自信的'表現(xiàn)。
有一次，大家在語文課上討論爸爸媽媽對自己的種種好，只要能上臺演講就能拿到1張心愿卡，對我們來說心愿卡是至高無上的榮耀，可是我一聽到“上臺”兩個字，起初的感覺是：“算了吧！我要上去別人一定會取笑我的。”可那張心愿卡的魔力，就在我心中揮之不去。
別的同學(xué)都大大方方地上臺，滔滔不絕地講完了故事，下面掌聲連綿不斷，他們又激動地拿到了心愿卡，而老師則微笑地看著他們。
又有個念頭蠱惑著我：“別人都拿到了，為什么我不行呢？我一定要去試試看，可是萬一出錯了怎么辦？”
我的手舉得很低，我認(rèn)為老師不會叫到我的。可是，老師突然叫到我的名字，我只好硬著頭皮上去講。
臺下有54雙眼睛盯著我，仿佛目光全聚集在我身上，我的老毛病又犯了，越來越結(jié)巴，也越來越緊張，我想起媽媽的鼓勵：“加油！相信自己，別人行，你也一樣能行。”這句話像光照到我寒冷的心上，我充滿信心，流利地演講完了，轉(zhuǎn)頭看向老師，老師微笑地看著我，“太好了，我成功了。”我心里暗暗地想。
從此以后，我便能自信的上臺演講。
體育課上，老師讓我們進(jìn)行“同舟共濟”的團隊活動，沒有人想和我們?nèi)诉M(jìn)行組隊，看著其他兩人垂頭喪氣的。
我對他們說“快點，同志們，你們快充足勁兒來，我們?nèi)艘材軇?chuàng)造奇跡。”
他們兩人聽了我的話，也鼓足勁來完成了比賽。
自信像一縷光照耀著我，在我心中開出了自信之花。
六年級作文 篇6
偶爾翻出一張用膠條粘起來的破舊不堪的卷子。看著那張卷子，一股愧意涌上心頭。心緒又被拉回了那天下午的教室里。
“叮鈴鈴……”隨著上課鈴的響起。我急忙跑回座位，看見桌子上正擺著一張卷子，我拿起卷子端詳著，發(fā)現(xiàn)卷子上方被撕了好幾個小口子。我憤怒地想：誰這么討厭，撕什么不好，偏偏撕我的卷子。我瞟了一些同桌，他的卷子卻完好無損。我憤憤不平地想：他的卷子怎么那么完整，不會是他撕吧！想到這兒，我高聲質(zhì)問他：“這卷子是不是你撕的？”他忽閃著大眼睛困惑地看了我一眼，說：“不是我撕的'，發(fā)下來就這樣吧。”我更加生氣，他還裝傻充愣！我便一把把他的卷子搶了過來。不再理他，他一下子急了，生氣地說：“你干什么？”正當(dāng)他伸手想一把搶過來時，老師大喊了一聲：“沈樂康，站起來！”他慢慢地把手縮了回來，慢吞吞地站起來。老師沒好氣地白了他一眼，繼續(xù)講課。他淚水浸濕了他的眼眶，但他倔強地昂著頭，不讓淚水落下一滴，拿出膠條把那張破爛的卷子一點一點地粘好，默不作聲。看著他忍氣吞聲的樣子，我竟有了愧疚之意。我別過臉，心想：又不是我的錯，我愧疚什么。
“叮鈴鈴”下課鈴響起。沈爾康被老師請到辦公室“喝茶”去了。我便回過頭去，跟后桌抱怨了一通。后桌聽了，神情尷尬，支支吾吾地說：“對不起，卷子是我發(fā)的時候不小心撕壞的。真對不起。”我愣住了，想起他那委屈的神情。我愧疚極了。這時，他走了過來。眼睛紅紅的，輕聲說道：“對不起。”然后漲紅了臉。他看了看我，擦干眼淚，說：“沒事啦，下次可不許隨便冤枉我啦！”說完嘿嘿地笑著。我感激地看著他。把那張被膠條粘滿的卷子換了回來。
思緒又飄了回來，看著那蔚藍(lán)遼闊的天空，就仿佛他那寬闊的心胸。我微笑著卷子珍藏了起來。
六年級作文 篇7
俗話說：走自己的路，讓別人去說吧！
一只黑貓有一身純黑的毛以及碧綠的眼睛，它總是挺直脊梁站在籠中。它因為一個男人買貓的事，不幸被稱為“死神的貓”。然后它這只黑貓被趕出了店里。這只我型我素的貓走在大街上，沒有人和同類敢靠近，心里漸漸充滿了悲哀，不再那么高傲，自信了。他把自己染上了顏色，不再是原來的自己了。最終，又因為一只和它一樣黑的黑貓，使它變回了自我！
黑貓是一只與眾不同的貓，我喜歡它，我敬佩它，我崇拜它！本色最好，哪怕被所有人厭惡，稱為“死神的貓”也一樣。我把黑貓視為我的榜樣，自信，高傲，我型我素，一切的一切，真正的自己，要做真正的`的自己！
做人永遠(yuǎn)要堅持自己，不要因別人的看法而輕易改變自己。真我永遠(yuǎn)是“熠熠生輝”的。那多（黑貓的朋友，和黑貓一樣黑的那只貓。）要不是它，黑貓就找不回自我了。有許多良友，勝于有很多財富。那多是財富比不上的，不能用財富得到的。
要像黑貓一樣黑，一樣用真我對待人生，我要向它學(xué)習(xí)。我堅信，只有不間斷地努力，從各個方面進(jìn)行探索，總有一天會獲得有分量的成果，有志者事竟成！
做我自己！
六年級作文 篇8
放學(xué)后，我背起書包，走在回家的路上，經(jīng)過一個路口時，突然看見路旁圍了許多人，前面似乎發(fā)生了什么事，我也擠了進(jìn)去，只見人群中間躺著一條黑色的狗，狗無力地趴在地上，作文 可憐的狗。狗旁邊站著兩個青年，其中一個男青年用一個我也不知道叫什么的工具把狗壓制住了。狗沒有掙扎，只是不時地有氣無力的叫上幾聲，看這架勢應(yīng)該是要殺狗。我心想：這狗也太可憐了，狗是人類的好朋友，不管是在生活中還是在影視劇中，我們都可以看到它們的身影，它們時刻在為人類服務(wù)：為主人看家、把主人丟失的東西找了回來、狗還能幫警察抓了小偷-------， 我暗暗祈禱著，狗可以掙脫男青年的束縛逃跑。
這時，另一個青年對那個壓制著狗的青年說：“你先按著它，我去撿根木棍來。”說完，他飛快跑開了，不久便從河邊找來了一根既粗又長的木棍，狗一見他拿來粗木棍更是大聲狂叫起來，可憐巴巴地望著那青年，眼神里充滿了哀求，它希望青年能放它一馬，這狗太可憐了。青年越是接近它，狗也就叫得更加大聲，對面的一條白狗看見了這一幕，似乎在為自己同伴的遭遇鳴不平，也拼命叫著。只見青年很快便將木棍卡在狗嘴里，看到這一切，我越發(fā)覺得人類實在太殘忍了，我實在不忍心再看下去了。雖然很想去救那只狗，但卻是心有余而力不足。人群中有人小聲地說著：“看！要殺狗了！”我不忍心看下去，轉(zhuǎn)身快速向外擠去，這時又聽到有一個人說：“不！不是的，他們是要救狗，。”我停下了腳步，轉(zhuǎn)過身來又看了一眼。
只見，一個青年雙手按住狗的頭，而剛剛那個拿來木棍的.青年則一只手拿著一瓶紅藥水，另一只手拿著一把老虎鉗，我這才發(fā)現(xiàn)原來狗的脖子上隱約能見到半截繩子，四周的人七嘴八舌地議論起來了，為什么狗的脖子里會有半截繩子呢？這半截繩子怎么卡到它的脖子里去了呢？我也覺得疑惑不解。這時青年用老虎鉗，夾住了露在外面的半截繩子，使勁地拽了好幾次，每拽一次，那狗就痛苦地哀嚎起來，我似乎看見狗的眼睛中閃著淚光，鼻子流出了鼻涕。 終于，那半截繩子被拽了出來，青年趕忙把整瓶紅藥水都倒在狗脖子上，然后松開了手，狗立刻爬了起來逃命似的跑開了。人們都鼓起了掌，紛紛稱贊這兩個年輕人很善良。看著地上的一灘紅色的血跡和藥水的混合物，還有那半截繩子，我被那兩個青年善良行為所感動，同時也為自己剛才誤會他們而感到慚愧，但關(guān)于 那狗脖子里怎么會有半截繩子？我依然沒有找到答案。
回家的路上，我遇見了同學(xué)小C，我和小C說起了這件事，小C很快便把了狗脖子上那半截繩子的原委告訴了我，原來狗的脖子上原本套著一個項圈，可那天狗脖子上的項圈不知道怎么回事被一輛經(jīng)過的車給鉤住了，由于司機不知道自己鉤住了一條狗，所以車一直拖著狗在跑，最后項圈斷了，可大半截的繩子卻留在了狗的脖子里。聽完小C的話，我不由又為狗的安危擔(dān)心起來，真希望它能安然無恙地逃過這一劫。
下午，我背著書包去上學(xué)時，路上又見到了那條狗，它正活蹦亂跳地從我身邊跑過，我松了一口氣。
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