三年級作文

時間：2024-01-03 12:37:52 三年級我要投稿

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三年級作文匯總8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的三年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級作文匯總8篇

三年級作文篇1

　　我躺在床上看著外面的風景，綠油油的草地，做了一次有益的'旅行。

　　我身子變小了特使頭腦還是很聰明的，就是力氣變小了而以，在蜂窩上面看見蜜蜂們在那里辛辛苦苦勞動，是什么力量讓它們勤勉的勞動，我去問了一只蜜蜂，它不但沒聽懂我的話而且它架起架式要蜇我一樣。我趕緊跑掉，以防被它蜇到。我四處張望原來是把采來的蜜蜂給小蜜蜂吃，也可以給蜂后吃，后來我看見小蜜蜂有洞口出繭，我看著小蜜蜂辛苦想幫他時，突然腦中想起老師告訴我的話，只有它自己破繭才能獲得很的力氣去飛翔。

　　我想到陸地上去看看可是這很高，摔下去就粉身碎骨了突然追我的那只蜜蜂又來了。我靈機一動，我想以力打力，讓它把我送地上，我跳上來可時沒騎穩掉在小水坑中，也多過了一結突然我看見有一只天牛在前面，后面跟著一群小天牛，對面是螞蟻窩應該天牛部隊沒有食物了，所以天牛部隊要攻打螞蟻窩。由于螞蟻太多的問題所以就撤退了。

　　我漫長的探索了一個下午直到夕陽親吻著西山時候，奶奶才把我重重的把我打起來，我才知道這是一個夢，可是這個夢做了4個小時還沒做完我愿意繼續做這個夢，直至把整個草人里的人昆蟲都探索二遍以上。

三年級作文篇2

　　今天，班上的“大力士”魏軍要跟我挑戰---摔跤！說真的，我真的不敢跟他比，跟他比的后果都是不堪設想的。但他非要挑戰，我也就躍躍欲試！

　　我們像兩頭“公牛”，擺好姿勢準備戰斗。“快來看哪！摔跤大賽開始了！”裁判說道。

　　“哈！”我沖向魏軍，魏軍不甘示弱，雙手要抱住我，我可不傻，等他要抱住的時候，我突然蹲下，他撲了個空，摔在地上。

　　“過肩摔！”我使出絕招，我把他手抱住，他挺機靈，一擺手，閃了過去，我的手撲了個空。

　　我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，只好用俺“祖傳”方法：緊緊地抓住他的.手，繞住脖子，往前摔，只聽”撲通”一聲，他就倒在地上了。頓時，大家都楞住了，繼而又報以熱烈地掌聲，同學們對我這種辦法都贊不決口！

　　我盡力不讓他起來，10秒過后，我贏了“摔跤冠軍”的稱號！

　　現在我才知道：不試一試是不知道結果的，就像一句老話說的那樣：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。

　　嘿嘿，現在我才是班上的大力士呢！

三年級作文篇3

　　我爬過風景秀美的虎山，去過山石兀立的楊梅坑，然而最讓人難以忘懷的是攀爬石夫人山的經歷。

　　那是一個春天的早上，陽光明媚，我和幾個好朋友一起相約去爬石夫人山。

　　遠遠地望去石夫人山宛如一位挽著發簪的少婦，靜靜地矗立在那兒，端莊而賢淑。到了山腳下，就看見金黃的油菜花，漫山遍野的，開得燦爛極了。進山時，有兩棵大楊樹合抱成一個拱形的大門，郁郁蔥蔥的，似乎在夾道歡迎我們的到來。我們抬頭仰望登山的小路是一級一級的石板路，彎彎曲曲的，像一條長龍，盤旋而上，升入山頂，不見蹤影。

　　望著高聳的大山，我和小伙伴們懷著期待的心情準備去征服這座險峻的大山。我們一時興起，繞開容易行走的石板路，去攀爬沒人走的艱險的山中小路，體會征服艱險的樂趣。

　　我們歡呼著，卯足了勁向上爬。而山路遠沒有我們想象中那么好爬，怪石嶙峋，雜草叢生的，到處六十度陡峭突兀的崖石。但我們相互鼓勵，激勵對方不要放棄。可是，越往上爬，越沒有路可上去。我們幾個一字排開，小心翼翼地在陡峭的山崖間行走，有的人扶著旁邊的小樹，有的拽著粗一點的荊條，有的`攀著可及的石頭前傾著身體緩緩地前進。

　　終于，我們看到了石夫人的頭像，就快到山頂了！我們似乎看到了光明，加快了爬山的速度。前面的困難克服了，可后面

　　的攔山虎又來了！石夫人的脖頸是一段高五六米的陡峭的殘垣斷壁，光禿禿的，沒有一棵樹可以依附。我們手拉著手，相互拉拽著，手腳并用，盡量踩住被雨水沖刷所形成的小坑，艱難地爬行。終于登上了山的最高處，此時我們各個早已汗流浹背。

　　站在山頂我想起了石夫人的一個美麗的傳說：相傳在很多年前，這里原是一個小漁村，村里住著一位姓石的婦女，她的丈夫出海打魚去了，她便天天來到海邊，佇立在那兒，遠眺大海，等待出海的丈夫歸來，天長地久，她便成了一塊石頭，立在那兒守候遠方的人。經過滄海桑田的變化，原先的大海早已退去，而石夫人依然立在這里，與黃巖的石陀人遠遠相望。

　　我站在山頂，風徐徐地吹來，特別得涼爽。極目遠眺，溫嶺的小房子就像一個小鳥巢一樣，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”。我心里特別高興，因為這次爬山我們克服了重重困難，取得了最終的勝利，也懂得了團結就是力量的道理。

三年級作文篇4

　　我有一個姐姐，她是一個高中生，她住在學校，她一周，只有周六和周日在家。

　　我和姐姐在小時候的時候關系并不怎么好。那

　　個時候，我上幼兒園，正是對一切都好奇的時候，而姐姐那時候上小學，性子雖好，但有一點沖動。

　　我那時常給姐姐添麻煩：在她寫作業時打擾她；在她同學來家里的時侯去煩他們；在她不高興的時候把她的東西弄臟，丟掉；她不在家時險些把她的獎狀給扔了；她不給我開門，我就拿剪刀刮門，刮走了好些油漆……

　　光陰似箭，日月如梭。姐姐她上初中了。我那時候剛上小學，也是在那個時候，我和她的關系也慢慢變好了。姐姐她第一次離開家那么久。因為她一上初中就選擇了住校。

　　那時，我第一次這么想念我的姐姐。

　　一個星期后，她回來了。一回家，她就像以往一樣進了房間，鎖上了門，辛苦的寫起了作業。她的`作業是那么多。她好辛苦，我沒有去打擾她。

　　現在，她上了高中，剛開始的壓力不大，但上了高二，她越來越忙，在家的時候，她大部分時間吧自己鎖在房間里寫作業，吃飯的速度也很快。

　　周日下午了，她又要回學校了，可是我真想再和她說幾句話啊！我真想她呀！

三年級作文篇5

　　今天早上，我一覺醒來后，呀！已經七點半了。于是，我快速地起床后，在媽媽的監督下吃完早餐就抓起書包，沖向了學校。我一時的速度改變不了這個可怕的事實，我遲到了。

　　剛走到巷子口，我就聽到了一個可怕的聲音——上課鈴響了。我看了一眼手表，已經八點十五分了。我沖到了教室旁的樓梯拐角處，已經八點二十五了。我剛想過去敲門，這時“膽小”這個壞東西又在作怪了。它在我腦子里播放了一些學生遲到后被老師批評或是罰站的“錄像帶”：里面有什么被老師帶到辦公室受訓啦，有老師在學生們的眾目睽睽之下讓那學生站壁角或是雙手平舉著站一節課的……嚇得我毛骨悚然，剛要去敲門的手又縮了回來。我一看表，啊，已經快下課了，一定要進去呀，可我的'手就像是灌了鉛似的，怎么也抬不起來。這時，下課鈴響了，我就在門外整整站了一節課。

　　膽小，你這個討厭鬼，趕快從我的大腦里搬走吧，我寧愿受罰也不愿呆呆地站在門外啊，還是趁早對你說聲“拜拜”吧！

三年級作文篇6

　　我們小區有很多桂花樹，一陣陣桂花香撲鼻而來，那種清清的淡淡的香味讓你嗅著鼻子去尋找。這意味著秋姑娘也來了。

　　走到近處一看，一串串小巧玲瓏的桂花從緑葉中擠出來，散發出迷人的香氣。遠遠一看，像是緑布上一個個的小金點子，又像小娃娃扒開緑葉往外瞧。那含苞欲放的花骨朵像是不好意思露笑臉的小孩。那盛開著的，好動人，想是在和人們打招呼。一陣微風吹過，像下了一場桂花雨，零亂的落在地上。金色的陽光照在金色的桂花上，多么惹人喜愛啊！

　　當然，這個香氣也吸引了很多采摘著，她們有的手上還拿著小口袋，有的`連枝葉一起折。明知不應該，可我和小表妹也采了一些花朵，有白色的、金黃色的、還有橙色的。

　　桂花雖沒有玫瑰的鮮艷，沒有百合的純潔，可它卻給人獨特的味道，讓人回味無窮。

三年級作文篇7

　　小志馬上要上一年級了，他需要買許多文具。他叫上了和他同齡的小伙伴——小凡。

　　父母不放心他們獨自去購物，于是帶著他們一起去。

　　一去超市，小志和小凡把所需要的文具一股腦地放進購物籃里，就跑出去玩了。他們路過玩具柜臺時，發現玩具柜臺里的四驅賽車可以免費試玩。他們拿著遙控器操控著，這輛賽車。他們嘻戲著，歡笑著，完全忘記要去找父母了。而他們的父母正幫他們挑選著書包并沒有注意的自己的兒子消失了。

　　這時，小志意識到自己的父母不在身邊。于是著急地對小凡講：“爸爸媽媽不見了，這該怎么辦！”他們急的'如同熱鍋上的螞蟻急的團團轉。小凡想到一個好主意：“我們站在原地等待父母不就行了嗎！”小志說：“我認為我們應該主動去找他們。”他們說著說著鬧起了分歧。小志一人獨自尋找父母，而小凡卻傻乎乎的站在原地。小志忽然想到了服務臺有廣播。

　　他跑到了服務臺，利用廣播播出一則信息：“請小志父母聽到廣播后速到服務臺來。”過了5分鐘，父母出現在小志的面前，小志帶著他們找到了一直站在原地的不凡。

　　三十年后，小志有了自己的公司，這家公司成為世界100強企業之一。而小凡過著平凡人的生活。

　　當我們遇到困難時，不應該停止不前，我們應該要勇敢迎面出擊，克服困難，這樣才能成功。