一年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的一年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
昨天上午，學校舉行了“慶六一”活動和文藝表演。
一段熱情奔放的開場白后，活動開始了，我們的大合唱是排在最前面的節目，唱完后就可以盡情欣賞別的節目。
在眾多節目里，我最喜歡的還是六年級三班的歌曲《童年》，“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫者夏天”開頭，唱出了小時候的'事情，用“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年”做結尾，是個很不錯的選擇，歌詞是作者發自自己內心里的小時候的感慨。
同學們，我們是祖國的花朵，被黨捧在手心里，來吧，讓我們一起度過這個“快樂的節日”——六一兒童節！
一年級作文 篇2
我喜歡快樂。
"快樂",在詞典上的解釋:感到幸福和滿意.每個人都在追求快樂,學會懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄.人人都應該快樂.
每當我和小朋友玩時，我會很快樂�？鞓肥且环N感覺，是一種心態，感受快樂更是一種心靈的超然和修煉，絕對的快樂是沒有的，快樂只能是相對而言。比如說:牙齒痛的人，想世界上有一種人最快樂，那就是牙齒不痛的人.這是一個很可笑的比喻,但是,他卻說出了渴望快樂的心聲.所以說,人生需要快樂.
快樂是簡單的,人人都可以擁有快樂.但有些人卻尋找不到自己真正的快樂.快樂它不會自動來找你，但是你可以去找它。只要你懂得怎樣找它，你就能快樂。只要你努力，只要你自己過得充實，只要你感覺快樂；那么就會快樂。愛斯基摩人為什么每天那么快樂？不是因為他們頭腦簡單，是因為他們認為，黑夜他們便死去了，白天他們又獲得了新生，他們不會花時間去悲傷。做人應該把生命中的每一天都當作最重要的一天,充實快樂的干點什么事情,不是傻傻的每天空想,這樣的人生才會有意義,才會感受到快樂.
快樂是學生能夠努力學習,考出好的成績;醫生能夠努力鉆研,解除患者病痛;教師辛勤教學,桃李滿天下;戰士們保家衛國,讓祖國更加和諧美好,快樂是努力做好每件事...快樂是簡單的.,只要把目光向前、向美好的未來看去，才不會悲傷，把悲傷從自己的生命中一點一滴的擠掉，才可以快樂.現在讓我們每個人都享受自己的快樂吧!~ 我現在就很快樂。
一年級作文 篇3
這天早上我去上學，爸爸去上班，家里只剩下媽媽和妹妹了。中午媽媽去做飯了，妹妹一個人在床上躺在靠背上，感覺很無聊，就回過頭去對身邊的小狗說：“我們一起玩吧�！毙」肥裁炊紱]說，一點反應也沒有。
妹妹很失望，躺在靠背上自言自語地說：“要是有人陪我玩那該多好啊�！�
這時候妹妹突然看見前邊有個東西，但看不太清楚。她想：咦，那是什么？我得爬過去看看。
于是她就坐了起來，爬到了床的另一頭。
她趴到枕頭上，兩個眼睛睜的`大大的，仔細地看那個東西。
“唉，原來又是一個玩具。”她非常失望。她多么希望那是一個能動的東西啊。
她抬起頭，心里想：我什么時候才能長大啊，等我會走了，我就可以出去和小朋友一起玩，就不這么無聊了。讓我快快長大吧。
一年級作文 篇4
今天下午第一節是作文課，老師走進教室，走上講臺，神秘地對我們說：“今天我要做一個有趣的實驗�！�
實驗開始了，老師首先拿出早已準備好的幾樣東西：一個盛著水的杯子，一個鑷子，一瓶酒精，一塊手帕等。只見老師把手帕完全浸泡在水里，然后把濕淋淋的`手帕從水中撈出放在酒精里。我越看越糊涂，心想：“老師要做什么實驗呀？老師葫蘆里究竟賣的是什么藥呀？”就在這時，老師用鑷子夾起手帕，并點燃火柴，手帕燃著了，火苗呼呼地往上竄，我的心非常緊張，心想：“這么好看的手帕，燒了多可惜呀！”眼看就要燒著老師的手了，可是奇怪的事情發生了，火只燒了一小會，就自己熄滅了，這時的我腦子里滿是小問號，這是怎么回事呀？更讓我驚奇的是，手帕不但沒有燒壞，反而比以前更漂亮了。
最后，老師給我們說明了原由，原來是水起到了保護作用，老師燒的只是酒精。這個實驗真是太有趣了!
一年級作文 篇5
夏天來了，公園里綠樹成蔭，鳥語花香。
池塘里荷花開了，亭亭玉立，小魚在水里快活的游來游去。
小鳥和知了在樹梢唱著宛轉的歌，好像在唱夏天來了，我喜歡夏天。
果園里有又大又圓的桃子，有綠皮紅壤的.大西瓜，有黃黃的杏子，還有紅彤彤的梅子，真是讓人饞得直流口水。
�。∠奶煺婧�，我愛夏天。
一年級作文 篇6
我已經是小學一年級的學生了，所以今年的兒童節是我上小學的第一個兒童節，我們是在班主任老師的帶領下度過的，非常的有意思，班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字，還在字的兩邊畫上了美麗的花朵。
劉老師先給我們講六一節日的來歷，然后又讓我們全班的小朋友一起討論我們今天的節日應該如何度過，怎樣過才更有意思，更加難忘。
同學們唧唧喳喳的討論，最后，劉老師就像變魔術一樣拿出了很多的.面具，讓我們每個人帶一個，并做各種不同的身體動作，讓大家猜猜表達的是什么意思。
全班的同學笑的東倒西歪，我們玩的高興極了，今年的六一兒童節過的真有意思，真好玩。
一年級作文 篇7
五月一日我們早早的起來，拿好行囊出發了。
三個小時后我們到了象山中國漁村，只見門口一條大鯊魚張著嘴巴，后面還有一艘大大的`帆船，好多人在那里拍照。繞過帆船，只見后面呈現著一片大大的沙灘，藍藍大海一眼望不到邊，金黃色的沙灘上有很多人，我迫不及待地想擁抱大海。我脫下鞋子，海水就像迎接我一樣向我涌過來打在我的小腳上。哇！好涼��！海水像聽懂了我的話一樣，慢慢地退去了。
然后，我們在沙灘上鋪上毯子吃起了零食。我看見爸爸開著一輛沙灘車過來，我坐上了車，爸爸一個飄移，后面就濺起了許多沙子，我們和海浪賽跑了起來。
我們還玩了海盜船、阿拉伯飛毯、碰碰車和摩天輪。從摩天輪上看下去一望無際的大海和天空連在了一起。
不知不覺中到了該回家的時間，我們收拾了東西后，依依不舍地踏上了回家的路。我的五一過得開心極了！
一年級作文 篇8
在這的四個季節了，我最喜歡的就數春天。在冬日的寒風中，我總是喜歡坐在窗前，望著外面蕭瑟的景色發呆，那是我在盼，盼著春風快快到來。
春，沒有夏的`酷熱，也沒有冬的嚴寒，我喜歡春意盎然，生機勃勃的景色。一聲春雷，打破了黎明的寧靜，冬眠的動物紛紛醒來，萬物復蘇了。春天來了，小草吐出了嫩芽，花兒也靜悄悄地開了。
我喜歡春天!
一年級作文 篇9
只見同學們有的擠眉弄眼，好似一位小丑；有的歪著頭，仿佛受傷了；還有的同學把舌頭伸得老長，好像非吃到餅干不可。
其中最有趣的就要數紅隊的`宋俊杰了。他首先把餅干放在額頭上，然后他就開始擠眉弄眼，眼睛眨巴了幾下，仿佛想用眼睛帶動額頭上的肌肉。這辦法還真有用，不一會兒餅干就滑到了他的鼻子上方，接下來他又伸了伸臉，舌頭又在底下舔了舔。可是他的鼻子太高，餅干又不聽話，仿佛和他作對似的，怎么都滑不到他的嘴巴里。他又嘗試了幾個角度，終于，餅干滑到了他的臉頰上。
只見他舌頭一伸，就舔到了餅干了，又一卷，就成功地吃到了美味的餅干。下面的觀眾有的很激動，為同學們的精彩表現拍手叫好；有的安靜地坐在那兒，仿佛在觀察什么；還有的很瘋狂，好象要沖上去幫助比賽的同學。我在比賽時很著急，使出了全部的勁兒。聽到老師在倒數，就更著急了，臉一斜，餅干就掉到了桌子上。
游戲結束了，雖然我最后沒能成功吃到餅干，但我一點也不氣餒，爭取下一次取得好的成績！
一年級作文 篇10
我有一個妹妹，她非常喜歡玩手機。每次她看見媽媽拿出手機，都會撲過去搶。如果沒有拿到，她就會哇哇大哭。如果拿到手機了，妹妹就會咧開嘴巴，眼睛瞇成一條縫，對你笑。她學著媽媽的樣子在手機的屏幕上又劃又按，手機就出現了不可思議的`現象。媽媽急忙拿過來，把手機關了，妹妹看到手機屏幕變黑了，就把手機給扔在旁邊，玩別的去了。
妹妹為什么這么喜歡玩手機呢？可能是手機上有好看的圖案，還有鮮艷的色彩，有時還會出現動畫……這可能就是妹妹特別喜歡玩手機的原因吧！
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