四年級的作文

實用的四年級的作文必備[5篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　今天晚上，我做了一個夢，夢見我有了超能力，制造出來一輛多功能汽車，我的汽車是高級智能聲控的高級汽車，很棒吧！下面我來介紹一下世界是獨一無二的高級水、陸、空專用聲控汽車，相信你的心里也已經癢癢了，我大方些，直接介紹。

　　我的高級智能聲控洗車十分無敵，這是我在夢里使用它的時候，供大家參考。

　　早晨，6點40分，我還在賴床，汽車自己改裝了一個大型鬧鐘，我用手按它，想讓它停止�？墒恰棒[鐘”絲毫不認我制造了它，也不讓我按它，因為它一眼就看穿了我的心思—因為我不睜眼睛，鬧鐘不會停止，一直到我被鬧鐘折騰的不行了，無可奈何之下，睜開眼睛，坐起來，鬧鐘才停止響，汽車又改造成一把梳子，超大號梳子，這把梳子梳一下我的頭發，我的頭發就不打結了。10秒鐘，頭發搞定，我飛快穿好衣服，一下床穿拖鞋，出了房間。我一看墻上的鐘，哇！6點59分了，好險啊！再不快就遲到了。我以“光速”到洗臉池，先把“小青蛙王子毛巾”取下來，接著把水池裝了水，把毛巾泡到水中，過一時候，才開始擦臉。啊！爽爽的、涼涼的，把一切瞌睡蟲都趕跑了。呀！這種感受太刺激了！正當我沉在這種感覺的時候，時間一分一秒的過去了，汽車又改變成一只大手，使勁兒的揪我的耳朵，我只好離開池子，吃飯。我吃飯吃飽后，跳到汽車上，我說：“起飛。”汽車立刻飛了起來，門前有道寬寬的、長長的的河。我就把汽車指揮下河，我們飛一樣的速度游向學校。呀！河沒有了，我讓汽車在陸地上跑。我進了校園，汽車又改裝成電子小書，只要你把問題寫上去，馬上就會有答案、方法教你，如果你不懂，電子書就不厭其煩的`講，只要你會了，書就停止了。下課后，汽車又變成“休閑零食店”同學們歡呼著進了店里，同學們、老師們都給我一個快樂的微笑。

　　正當我沉浸在這種目光、微笑里的時候，“叮鈴鈴”我一下子驚得坐了起來，望著近在咫尺的書包，心里暗暗發誓：以后，我一定要好好學習，運用自己的智慧，推動時代的進步和發展，發明這種汽車，為我們、為大家、為子孫后代、為了我們全大類造福！一定、一定。我從現在開始努力！

四年級的作文 篇2

　　這天下午放學，星兒背著沉重的書包走出校門。其他同學都有家長來接，可星兒平常都是一個人孤孤單單地走回家，背影慢慢地消失在小弄堂里�？山裉觳灰粯�，星兒一出校門就碰到了她的爸爸。爸爸搭著星兒的肩膀，和她談著學校里的趣事，可是，星兒照樣地不理他，奔跑著想逃開爸爸。就在星兒走到馬路中央時，她覺得自己被人向前推了一把。只聽見“咻”的一聲，一個紅色的身影從星兒身后越過，接著一聲刺耳的剎車聲，一輛紅色保時捷停在了馬路中間，車子身后留下了兩行剎車的印子。剎車印是轉了個彎的，看得出來，這輛車也是特意地避讓了星兒。但是那個轉彎的角度根本是繞不開星兒的，星兒沒被撞倒，這應該是那個推她的人的功勞吧。星兒轉過頭去，想謝謝那個好心人，卻發現一個人倒在地上，身上都是血。那人身穿西裝，拿著公文包，星兒湊近一看，那個好心人竟然是她的'爸爸！

　　爸爸是為了讓自己不受傷害才被車撞的，星兒焦急地喊著“爸爸！爸爸！”“星兒，你終于肯和我說話了……”爸爸虛弱地回答，然后就暈了過去。星兒隨即撥打了120，把爸爸送到了醫院里，星兒非常焦急，一直在搶救室門前，皺著眉不停地走來走去。這時，門開了，一個醫生走了出來，他看起來情緒非常低落。只見他取下口罩，對星兒說：“對不起，小朋友，我們已經盡力了……你爸爸他，走了……對不起！”說完，醫生低著頭，轉身走進了搶救室。星兒聽了，“嘭”的一下子倒在了旁邊的椅子上。星兒崩潰了，她一直坐在長椅上發呆，嘴里一邊念著：“爸爸，沒了。爸爸，沒了……”此時，星兒的周圍是冰涼的，醫院的椅子是冰涼的，星兒的心也是冰涼的。

四年級的作文 篇3

　　夏日的西湖湖畔滿眼都是清涼的綠。

　　西湖湖畔的北山路，這是條漂亮的林蔭大道。走到這里就會感覺到一股清涼，讓人的心情頓時變得舒暢。路的兩旁是高大的郁郁蒼蒼的梧桐樹，偶爾也有燦爛的陽光透過樹葉的細縫撒下來。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”——西子湖畔的荷葉一望無際。在那片翠綠中，散落著星星點點的的粉色荷花。綠油油的荷葉配上嬌艷欲滴的荷花真美呀！

　　驕陽下，最明亮的綠是那微波粼粼、碧波蕩漾的西湖的水。這絲一般的“綠蘿裙”，在陽光下又仿佛是一塊晶瑩的翡翠，照耀著畫一般漂亮的.人間天堂——杭州。

　　我和父母悠閑地漫步在這風景如畫的湖畔，流連忘返。那漂亮的、清涼的、可愛的綠，深深地吸引了我們。哦，這迷人的綠呀！

　　很多游客和我們一樣觀賞著西湖的綠：他們有的在散步，有的在釣魚，有的在寫生，有的在拍照。機靈的小魚在水中自由自在地嬉戲，漂亮的紅蜻蜓在荷葉間穿梭，不知名的小鳥從湖面上掠過，夏天“著名”的歌手——知了在大樹上盡情歌唱……哦，這是多么熱鬧的綠呀！

　　我愛這西湖的綠。

四年級的作文 篇4

　　十分鐘隊會很快就要輪到我了，我很開心可以向同學們講述我喜歡的主題，同時我也很緊張生怕講不好。所以選擇了一個我比較喜愛的主題“貓”，這樣就不會那么緊張了。我找來了各種有關貓的資料，讓媽媽給我做成PPT還設計了幾個有關貓的小問題，看看同學們是不是跟我一樣這么了解貓，還準備一些獎品送給答對問題的同學們。

　　我跟好朋友王一然早就說好了讓她做我的小助手。有她相助我也不會那么緊張，非常感謝她。

　　隊會開始了，當我站上講臺，心里一直在安慰自己一定要鎮靜不要太緊張。我開講了以后看到同學們是那么的投入和喜歡我就一點都害怕了。以后我會備更多的.小知識跟大家分享。

　　真是個讓人難忘的經歷。

四年級的作文 篇5

　　我的校園非常美麗。

　　春天，草地上的小草探出頭來向我們問好，花壇里的月季花還在家里睡懶覺，一不小心睡過了頭，一覺醒來到了夏天。

　　夏天，月季花羞答答的，像是在跟我們道歉。校園里的柳樹也像個沒梳頭發的小姑娘；這時小草又換了一件新的衣裳。課堂上，小鳥在窗外聽我們朗讀課文，時不時的還叫兩聲，好像是在給我們加油鼓勁呢！

　　秋姑娘伴著涼爽的風兒來到了！羞答答的月季姑娘不能再給我們展示他那婀娜的舞姿了！可愛的`小鳥也在為過冬準備著食物；下課時，我們還會看到大雁伯伯有規律的飛向南方那！小螞蟻也在為過冬準備著糧食。仿佛勤勞的農民。

　　冬天來了，下起了鵝毛般的大雪，同學們不能到外面活動了，只能靜靜的待在教室里，看著窗戶外面那美麗、潔白、晶瑩剔透的雪花從天空中慢慢的飄落下來。終于，雪停了下來，同學們你擁我擠的跑出去了，在雪地上，同學們有的打雪仗、有的滾雪球、還有的堆雪人，我參與了堆雪人。雖然外面非常冷，但是我們都玩得很高興，也就不覺得冷了，玩了一會兒，上課鈴響了，我們依依不舍的回到了教室。我在教室里望這窗戶外面我堆的雪人，心里美滋滋的，有許多無法用語言來形容的的快樂。老師來了，他在講臺上講課，我們都在下面認真地聽著。下課之后，我們又開始了快樂的活動。

　　這就是我的學校，一個春、夏、秋、冬都有很多說也說不完的美的地方！

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