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四年級作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
秋與冬的交接儀式在一場薄霧中悄悄地進(jìn)行著，沒有燦爛的燈光，沒有神氣的禮物，只有那蒙蒙的薄霧。呼呼的北風(fēng)吹動著樹梢，好像迎接冬天的到來。
大早，一片片“薄膜”粘在窗戶上，這是風(fēng)弟弟和冬哥哥的“佳作”。我抽出手，用手在上面摸一摸，呀!滿手是冰。透過扇扇窗戶，發(fā)現(xiàn)冬哥哥就是那么冷酷地沉默著，不動聲色地看著曾經(jīng)有著五彩繽紛的花草凄凄慘慘凋落，聽著曾經(jīng)以悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)地歌聲帶給人們快樂的`小鳥兒們悲戚的呻吟，“我們沒有家了，快給我們一個家。”任憑小草枯萎，任憑小河成冰，冬哥哥都是無聲地調(diào)皮。
但是，我們是愛冬天的，因?yàn)檠┰谛『⒆友壑蟹路鹁褪且蛔捴械膶m殿，閃著銀光。我們在小區(qū)里打雪仗、堆雪人、擲雪球，在雪里追逐著、嬉笑著，銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。
啊，冬天的美景畢竟是說不完的，你不相信，就來看一看我們這里的冬天，一定讓你大開眼界。
我愛冬天。
四年級作文300字 篇2
今天，天氣晴朗，氣候溫和，正是游玩的好日子。我隨我的爸爸、媽媽到中山公園去游玩。
春天到了，把中山公園打扮得分外妖嬈。園內(nèi)游人如織，到處飛揚(yáng)著歡聲笑語，路旁的路標(biāo)把我們帶到了游樂場的里面。我和我的爸爸、媽媽都一起玩了激流探險，坐在船上了，船開得很快，上坡的時候，整個人像要掉下去了。下坡了，我和我的'爸爸、媽媽的衣服都打濕了。不一會兒，我們又進(jìn)了鱷魚的肚子里，里面一片黑暗，什么也看不見。出了鱷魚的肚子里，般就開回去了，上岸的時候，我還有點(diǎn)依依不舍，真想再玩一次。玩了激流探險，我們又去釣金魚，賣金魚的阿姨給了我們一根掛了飼料的魚竿。不一會兒，一條小金魚搖著尾巴游來了，在我的魚鉤旁轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，最后，一口咬住了魚鉤，哇！我釣起了一條又大又紅的肥金魚。
釣完金魚，我們又去喂鴿子。今天，我們玩得很高興。同學(xué)們，你們也想到中山公園去玩嗎？如果想，那就快點(diǎn)行動吧！
四年級作文300字 篇3
我有一個好朋友，它是一只成年的母貓，它的名字叫喵喵。它的毛色分別是黃、白、黑三種不同的顏色。她有一雙黃色的眼睛，看上去有點(diǎn)嚇人。它還有一口尖利的牙齒，能咬碎堅(jiān)硬的骨頭。它還有兩只小貓，那只小公貓身上的'毛是白色的，頭部是黑色，我們叫它小喵喵；那只小母貓身上的毛大部分都是灰色的，一小部分是白色的，我們叫它小灰灰。
喵喵非常好玩。有一次，我和喵喵一起玩，突然，喵喵跑開了！不管我怎么叫它，它還是不回來！我去一看，它正在挖坑，我想：它會不會是在挖蚯蚓吃？結(jié)果，它竟然在那個坑里拉起屎來。
它的小喵喵和小灰灰也很好玩。有一次，小喵喵因?yàn)槊�團(tuán)太好玩，把我的毛線團(tuán)給搶走了。可是，它忘了把毛線團(tuán)藏起來，被我找到了。
還有一次，小灰灰把自己埋在一個溫暖的落葉堆里，光把頭露了出來，結(jié)果小喵喵沒有看見小灰灰，一不小心用尾巴把小灰灰掃了一下。
這就是我的貓朋友。
四年級作文300字 篇4
同學(xué)們一定知道龜兔賽跑的故事，今天剛好天氣晴朗，我們班舉行了“第二屆龜兔賽跑”。
我們來到了操場，我們個個摩拳擦掌，心里既緊張又興奮。
這次“龜兔賽跑”的規(guī)則是：老師根據(jù)大家的`個人喜好分成了龜隊(duì)和兔隊(duì)，一個裁判員，各個隊(duì)的隊(duì)員要求用兩個手指夾住球模仿動物的動作，以接力賽的形式，哪個隊(duì)先跑完為獲勝者。
隨著裁判員“三，二，一比賽開始了。我們龜隊(duì)第一個上場的是覃怡謹(jǐn)，只見她效仿烏龜?shù)臉幼樱瑑芍皇趾盟圃谒杏斡荆瑑芍煌认蛲馄查_，神氣極了，我們都不停地為她高呼“加油，加油”，功夫不負(fù)有心人，她終于領(lǐng)先一步，但兔子隊(duì)的人也不甘示弱，個個精神抖擻，兩隊(duì)都在奮力向前跑。
終于輪到我了，我心里緊張極了，接邊對方傳過來的球，奮不顧身地向前沖，只聽耳旁傳來陣陣加油聲，都不記得自己到底做了什么動作，跑完后，我馬上也加入了啦啦隊(duì)的行列。
比賽終于結(jié)束了，烏龜隊(duì)和兔子隊(duì)終于打成了平局，雖然沒有決出勝負(fù)，但我心里同樣很開心，畢竟在我們的比賽里，“烏龜”和“兔子”都盡力了。
四年級作文300字 篇5
我有一個朋友，是我的好伙伴。我天天和他在一起玩，它的名字叫：“創(chuàng)客”。
記得有一次，在創(chuàng)作上它幫我打開了思維，制作了一架精致的小飛機(jī)。當(dāng)時，中午放學(xué)回家，我和它在我的學(xué)習(xí)桌前，我們一起共同制作我的手工作品。它給我?guī)砹藷o限的靈感，使我的制作水平更加優(yōu)秀。在制作過程中，一些難題和困惑，被我們倆個共同克服了。
我們也有有矛盾的時候，我有我的想法，它有它的思路。在思想不一樣時，我們倆個就會有爭執(zhí)。最終真理戰(zhàn)勝了我們。向著正確的方向前進(jìn)。有一次，在做作品時，我希望這么做，它希望那么做。這時候我們爭論不休，這該怎么辦呢？我們認(rèn)真討論，舉一反三，合理安排，精確研判。最終我們解決了所有問題，做好了我們的.作品。
以前我們做作品時爭執(zhí)很多，隨著時間的推移，我們的感情是越來越好。越來越深。思想的同步性也越來越強(qiáng)了。我中有你，你中有我。現(xiàn)在我們倆親密無間，同如一人。我們有歡笑也有淚水。它始終對我不離不棄。它是我人生中很重要的好朋友---創(chuàng)客！
四年級作文300字 篇6
在教室書柜上面的透明玻璃花瓶里，水培著一株紅掌花，她雖然沒有菊花的艷麗，桂花的芳香，但我喜歡她的質(zhì)樸。
紅掌花的花瓣是嫩紅的，表面摸起來像真絲，軟軟的、滑滑的，形狀像一條打開裙擺的紅紗裙。花瓣上立著黃色花蕊，摸起來凹凸不平，像一位亭亭玉立的小姑娘。從遠(yuǎn)處看，就像一位美女身穿紅紗裙在舞臺上跳舞呢！
紅掌的'花很美，她的葉子也別具一格：細(xì)小的莖托著碩大的葉，像一把把小傘。葉子表面脈絡(luò)分明，一面墨綠，一面淺綠，看著非常舒服，養(yǎng)眼。葉尖一順兒朝下。綠色的葉襯托著紅色的花，使這盆紅掌花更加美麗動人。
紅掌花最重要的部位要數(shù)她的根了，別小瞧這不顯眼的根，她可是要為整株花提供“食物”的呢。白凈的根子長得參差不齊，樣子奇特極了。既像老爺爺?shù)暮樱窒褚粭l條水龍?jiān)诼咽g穿梭。誰能想象，這么多的根竟然是從一顆種子里毛出來的呢？
我愛桂花、菊花，可我更愛這迷人美麗的紅掌花。
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