五年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我總是想著要有一臺(tái)機(jī)器可以把菜和飯放進(jìn)去，按一下鍵，到了時(shí)間它就自動(dòng)停下來，菜飯都香香的，而且還很好吃，那多好呀！
不料，今天爸爸媽媽買回了一臺(tái)我夢(mèng)想中的機(jī)器。剛搬回家，我很興奮，高興極了，很想看一看是什么樣子的`。媽媽打開包裝盒后，我就看見了神奇的微波爐。
我仔細(xì)觀察，看見外殼呈黑色的，微波爐的上方還有一個(gè)排氣口，它的右邊有許許多多的按鍵：有火力鍵、時(shí)鐘鍵、燒烤鍵、重量調(diào)節(jié)鍵、時(shí)間鍵、開始鍵和停止取消鍵。這些鍵都有不同的作用。
如果你想熱飯就把飯放進(jìn)微波爐專用的碗里，再放進(jìn)微波爐里，把時(shí)間按鍵擰到一分鐘或二鐘，再按開始鍵就開始運(yùn)行了。到時(shí)間它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，就熱好了。
如果你要燒烤的話，就把東西放在燒烤架上，放進(jìn)微波爐，燒烤就比熱飯要慢得多，大約要十幾分鐘，也是把時(shí)間鍵擰到十二或十三，再按燒烤鍵，最后按開始就行了。烤到二三分鐘時(shí)，香味就從排氣口里出來了，讓人直流口水。燒烤好了就更不用說了，真是名副其實(shí)的美味家肴啊！
如果你知道食物的重量，可以按重量調(diào)節(jié)鍵，它能自己設(shè)定時(shí)間，這就更方便了。
如果你想快一點(diǎn)做好，還可以加火力呢！
這臺(tái)微波爐為我們?nèi)胰朔⻊?wù)，我們?nèi)叶枷矚g它。
五年級(jí)的作文 篇2
“我要乘綠皮火車?yán)玻@可是第一次哦!”這次去西安旅游，我們選擇的交通工具是我從未乘過的綠皮火車，我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)與興奮，情不自禁地大叫起來。聽媽媽說，我們要乘16個(gè)小時(shí)的火車才能到達(dá)西安，會(huì)在火車上睡一晚。“那我們睡在哪兒?”我好奇地問。媽媽笑著說：“我們的車廂是臥鋪車廂，跟我們平時(shí)坐的硬座完全不一樣，在未見到它的'廬山真面目之前，你就盡情想象吧!”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中還是充滿了疑惑，因?yàn)槲覍?shí)在想象不出火車上的房間會(huì)是什么樣。
來到站臺(tái)等了一會(huì)兒，終于看到火車緩緩地向我們駛來，這列火車可真長(zhǎng)啊!足足十六節(jié)車廂，猶如一條綠色的巨龍穩(wěn)穩(wěn)地臥在鐵軌上。我迫不及待地鉆進(jìn)“巨龍”的肚子里，找到我們自己的車廂。原來一節(jié)車廂也挺長(zhǎng)的，里面有十一個(gè)迷你小房間，每個(gè)房間的兩側(cè)各有一組高低鋪，分為上中下三層，也就是說每個(gè)小房間可以睡六個(gè)人。這樣算下來，一節(jié)臥鋪車廂可以容納六十六位乘客。再來看看我們自己的房間。Wow!這過道可真夠窄的，寬度不足五十厘米，在這樣狹小的過道里，竟然還擺著一張小餐桌。至于床嘛，真的只夠一個(gè)人躺下來的寬度。如果你想在這張床上翻身的話，嘿嘿，那就后果自負(fù)吧。床頭是一扇大窗戶，足足有一平方米多，雖然它不能打開，但是卻可以讓你攬盡窗外美景。
等放好行李，一切安頓下來，我們也該睡覺了。一開始我怎么也睡不著，可能是因?yàn)樘?dòng)了，也可能是因?yàn)榛疖嚥粫r(shí)地剎車發(fā)出的聲音讓我覺得很不適應(yīng)。不過幸好這樣的時(shí)間沒有持續(xù)太久，不一會(huì)兒，我便伴隨著火車的轟鳴聲進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
五年級(jí)的作文 篇3
當(dāng)我坐在小樹林里休息時(shí)，鳥語花香，一切都是那么美好。不僅讓我想起了《周末與愛麗絲聊天》這本書中的場(chǎng)景。
愛麗絲是善良、溫柔、有耐心的老奶奶。她像三月的春風(fēng)，吹走了米蘭的困惑；她像黑夜中的燈塔，給米蘭指引了方向；她像幽谷中的蝴蝶，給米蘭無限的歡樂。雖然我沒有像書中的小米蘭一樣出生在德國，但是我和她一樣有過困惑的童年……那些困惑的小女孩，為什么沒有碰到屬于她的`愛麗絲呢？
書中的米蘭在一次事件中遇到了善良的老奶奶愛麗絲。一天，米蘭好朋友的媽媽過生日了，米蘭想要送給阿姨一束鮮花，便拿著自己的零花錢來到了早市，被琳瑯滿目的東西吸引住了，她買了自己喜歡的冰淇淋和棉花糖，花光了自己所有的零花錢。她傷心的往前走，突然她發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)美麗的花園，開滿了她需要的玫瑰花，她請(qǐng)求主人能送給她一朵玫瑰花，善良的愛麗絲奶奶聽了米蘭的困境后，送給了她一大束玫瑰花，解決了米蘭的困難。愛麗絲老奶奶是一位多么溫柔善良的老人啊！
愛麗絲老奶奶教會(huì)了小米蘭自信、禮貌與獨(dú)立思考。她們討論了關(guān)于禮儀、家庭和感情的話題。輕松的聊天似乎帶有魔法。每次小米蘭告別愛麗絲后，都會(huì)有新的成長(zhǎng)。我多么希望在我的成長(zhǎng)中，也會(huì)遇到像愛麗絲一樣的智者，指引我走出生活中的困惑。
正當(dāng)我沉醉在愛麗絲和米蘭的想象中，突然一陣鳥叫聲打斷了我的思緒。我想，每一個(gè)成長(zhǎng)中的人，都需要這樣一個(gè)愛麗絲。
五年級(jí)的作文 篇4
今天，媽媽回來了，吃完了午飯，媽媽在收碗，我對(duì)媽媽說：“我洗碗，我洗碗。”媽媽想了一會(huì)，才婆婆媽媽地說：“嗯！那好吧。難得你今天主動(dòng)提出洗碗，就讓你洗一次吧。不過，小心點(diǎn)，別把碗洗壞了！”我裝做不高興的樣子回答：“別說不吉利的話！我都這么大了，連碗都洗不好嗎？”我拿出一個(gè)盆子來，把臟碗放進(jìn)盆子里，拿出抹布，再舀一勺熱水和一大勺冷水，滴了滴幾滴洗潔精，水中就浮起了一些晶瑩透，水中就浮起了一些晶瑩透剔的彩色小泡泡。我拼命的擦飯碗，嘴里還不停的唱著：左擦擦，右擦擦，讓我們一起擦一擦。一不留神，差點(diǎn)把碗五馬分尸。擦完了，該沖洗了，于是，我打開水龍頭，把碗放在下面沖洗。誰知洗了三遍，卻怎么也洗不干凈，摸起來總是粘粘的。媽媽看到了，捧腹大笑，說：“別白費(fèi)力氣了，冷水是洗不掉油膩的，得用熱水洗。”我聽了，也情不自禁的`笑了。我洗完了。抱著碗去找媽媽，媽媽說：你真棒。
我看著自己洗的碗，像吃了蜜糖似的。
五年級(jí)的作文 篇5
生活中有許許多多有意思的事情。如觀察金魚，觀察小鳥……
觀察金魚
我養(yǎng)了四條小金魚，它們住在一個(gè)亮閃閃的魚缸里。魚缸里還有我特意放進(jìn)去的彩色石頭，和一些彩色的水晶豆。這些魚兒就在石頭和豆豆周圍來回游動(dòng)著。
每天一放學(xué)我就會(huì)仔細(xì)端詳它們。它們各不相同，有一條是四條魚中的老大，身體又大又紅，好像一塊紅色的玉石。還有一條身子略圓的小魚兒，是褐色的，就像一顆珠子。另外兩條，一條小小的，白白的身體，紅紅的尾巴；一條眼睛鼓鼓的，黑黑的，發(fā)著亮光，像個(gè)小燈泡。
這些小魚兒爭(zhēng)奪食物很厲害，我扔進(jìn)一些魚食，他們會(huì)幾個(gè)一起哄搶，有時(shí)候都把食物沖跑了。他們一游到魚食跟前，會(huì)張開圓圓的嘴巴，使勁往前一吞，就把食物吞進(jìn)嘴巴，囫圇著咽下去了。看他們爭(zhēng)搶的樣子真好玩，我希望他們能永遠(yuǎn)陪我玩。
看雀斗
在某天，我看到院子里有一群麻雀，葡萄架上有一只是老麻雀，羽毛黑褐色，就像一朵盛開的墨梅。——————-我是從麻雀嘴角顏色判斷它的年老年少，小的嘴角黃，青年的泛紅，老年的嘴角黑色。這時(shí)候我看到一只青年麻雀，不懷好意的'向“這朵墨梅”擠過去，這可是在搖搖晃晃的葡萄架上呀！它想干嘛？真搞不懂……
青年麻雀把墨梅撞倒了，并在它落下的一瞬間，啄咬著它細(xì)細(xì)的腿，好像要活活把它的腿咬斷。這時(shí)，一只不知名的大鳥，橫飛下來，撞了一下那個(gè)青年麻雀。青年麻雀嚇了一跳，松開了它的尖嘴。墨梅趁機(jī)逃出它的魔嘴。還狠狠的回啄了那個(gè)青年麻雀一下，羽毛都被它拔下一大撮子，青年麻雀見勢(shì)不妙，先飛為上，逃之夭夭了。
這些畫面多美妙啊！生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
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