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三年級的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文300字 篇1
我的老媽非常愛發(fā)火，一發(fā)火那個(gè)勁真叫爆。
有一次，我正在寫毛筆，媽媽氣勢洶洶得叫著說：“你怎么又頭歪了啊，還有你怎么背又駝了！”我立刻把頭、背給挺了起來。過了一會兒，媽媽又氣沖沖得走過來指著我，講：“你怎么不想老師跟你講的話？”我聽過這句話，心里面不禁十分害怕。我講：“我忘記了老師講的話�！眿寢屨f：“你自己想，寫完再跟你講�！蔽沂直粙寢屵@句話嚇得寫不出來字了。媽媽怒氣沖天得跟我講：“限制你30分鐘之內(nèi)寫完這張紙�！蔽业氖至⒖涕_始寫，寫到一半的'時(shí)候，媽媽走過來狠狠地講：“怎么寫得一點(diǎn)都不好看！下面六個(gè)字必須有三個(gè)好看的字�！蔽倚睦锵耄骸皨寢屵@也太太太狠了，我一定要寫好下面六個(gè)字�！睂懲炅�，媽媽走過來說：“還行，下次一定要寫好，否則我還會發(fā)火的。”
這就是我愛發(fā)火的老媽，非常愛發(fā)火的老媽。在老媽的監(jiān)督下，我的字非常好看了。
三年級的作文300字 篇2
自從奶奶在陽臺縫兒中撒了一些米后，小麻雀就天天“光臨”我家了。
小麻雀的羽毛是棕色的，略加一點(diǎn)灰色和白色。它的眼睛又小又黑，看起來真神氣。它的行為也很奇怪，像小偷偷東西一樣。先是派出兩支小鳥來“偵查”，然后吃兩三粒米，看看有沒有被發(fā)現(xiàn)。最后他們嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“快過來吧，快過來吧！這里很安全！”之后，一大群小鳥過來了，在那里又吃又喝，看樣子很高興。后來，我弟弟又讓奶奶用紙盒做了一個(gè)窩，然后放在陽臺上，而且，窩里還有一些米呢。在剛放上去的那幾天，小鳥不敢進(jìn)窩，就在外面使勁往里面瞧。過了幾天，小麻雀似乎熟悉了環(huán)境，敢進(jìn)窩里來了。進(jìn)窩里飽餐一頓后，開心地拍拍翅膀飛走了。小麻雀對我們家越來越熟悉，還發(fā)生了一些有趣的'事情呢！在吃米的時(shí)候，一只小麻雀想進(jìn)窩里面吃，可是門口的小鳥不讓那只小麻雀吃，就啄他的頭，可真有意思！
這些小麻雀是不是真的很可愛呀？
三年級的作文300字 篇3
我知道每個(gè)人都有一個(gè)偉大的美好的夢想，美好的夢想自己想當(dāng)一個(gè)什么人物。為社會做貢獻(xiàn)，我的美好的夢想是成為一名足球運(yùn)動員為祖國爭光添彩。
自從我把足球定成我的人生目標(biāo)，我就開始了解足球這項(xiàng)運(yùn)動的規(guī)則，并且我還了解了足球的提法和足球運(yùn)動的資料。當(dāng)我把我的`美好的夢想給家人說后家人就對我提出了建議，我的爸爸為我的美好的夢想感到高興，因?yàn)槲业陌职衷谖倚r(shí)候說過這樣一句話；孩子你要從小給自己定一個(gè)目標(biāo)并朝著自己的目標(biāo)分發(fā)女李�，F(xiàn)在爸爸知道我的美好的夢想很高興。
當(dāng)爸爸知道我的美好的夢想后就非常高興一直鼓勵我，并且媒體阿讓我自己制作一張時(shí)間表合理分配時(shí)間，不要因?yàn)樽闱蚨⒄`了學(xué)習(xí)，我們天都在按照時(shí)間表上的時(shí)間在踢足球，現(xiàn)在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。
從中我悟出了一個(gè)道理；一個(gè)人的美好的夢想要從小定心愛，并且還要朝著美好的夢想出發(fā)，不要半途而廢那樣你的美好的夢想也會破滅。
三年級的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)非常美麗，一年四季都有美麗的景色。
春天，山上開滿了杜鵑花，有紅的，有黃的，油桐也正在開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。河邊的石頭上，長著翠綠的青苔，把石頭包得密密的，就像一塊翠綠的.寶石。
夏天，荷花從水面下冒上來，就像一個(gè)小孩在不斷地生長。小路旁邊有許多棵桂花樹，秋天，我路過那里都會停下來慢慢地欣賞那美麗的花朵和那撲鼻的清香。我們村里有一條河，我常去那兒游泳，那里的水真清啊，清得可以看見河底的沙石，河里的水真靜��！靜得仿佛感覺不到它在流動，河里的水真綠啊！綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。
秋天，我常去山上采野草莓，山上的草莓又大紅，口感特別好，還有許多大雁南飛。
冬天，雪姑娘給大地穿上了一件潔白的皮襖，使大地不會孤獨(dú)。
家鄉(xiāng)的景色真美�。∧闳绻矚g可以常過來玩喔！就在汩羅市白水縣，我時(shí)刻歡迎你們來！
三年級的作文300字 篇5
這次,周老師去參加省里的上課比賽，她出去需要好幾天的時(shí)間。這更能體現(xiàn)出我們的能力了，正因如此，在殷老師的帶領(lǐng)下，我們十分努力，得到了許多任課老師的認(rèn)可。
因?yàn)榕�，使班級的表現(xiàn)越來越好，我也不例外，爭取為班級做些什么;我還是一個(gè)小幫手呢，哪兒需要幫忙，我就會參與幫助的隊(duì)伍，直到完成任務(wù)為止。
班干部們也十分負(fù)責(zé)，每時(shí)每刻都提醒我們，把教室的里里外外管得井井有條，看起來很辛苦。雖然有個(gè)別同學(xué)抵不住淘氣的誘惑，有些得意忘形，但是大部分同學(xué)還是認(rèn)真聽班干部的指示，積極配合，遵守紀(jì)律，就跟平時(shí)一般。
周老師，平時(shí)都是您來管理我們的`。教室里除了朗朗的讀書聲，就是沙沙的寫字聲，一片安靜。同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真地做著自己的事情。但是這幾天，您沒管我們，在殷老師和班干部的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的表現(xiàn)幾乎差不多，都認(rèn)真聽講，我們似乎長大了許多。我們不會讓您失望的，您會為我們驕傲、自豪的。
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