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八年級作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的八年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
行走在人生的大道上，難免會碰上坎坷、曲折，每當我遭遇它們的時候，我就會不由自主地哼唱著“最近比較煩，比較煩，比較煩……”這首歌，走調(diào)的歌聲總能讓我記起我和流行音樂的不解之緣。
“浮生偷得片刻閑，借來音樂求歡愉”。一個寧靜的夜晚，經(jīng)過幾小時的奮戰(zhàn)，我已順利完成老師布置的任務(wù)，長吁一口氣之后，便順手打開錄音機，借機享受一下鐘愛的流行音樂，輕松一下繃緊的神經(jīng)。很快，“人氣至尊”周杰倫的《我的地盤》就以他的真誠深深地打動了我，陶醉之余我一邊和著音樂打著節(jié)拍，一邊輕輕地跟唱“在我的'地盤你就得聽我的，把音樂收割用聽覺找快樂，開始再雕刻我個人的特色，未來難預測，堅持當下選擇……”。正聽得入神，突然傳來了父母的獅吼般的喊聲“雷東，不要再聽了，關(guān)上！否則，我們就不客氣了！！”美妙的心境瞬間被破壞，我極不情愿地關(guān)掉了錄音機，嘴里還不住地嘟噥著。好不容易緩解內(nèi)心的委屈，倔強的我卻總感到這極不是滋味，思慮再三，我決定去找父母“談判”，爭取討回屬于自己的權(quán)利，這可是語文老師教我的方法：如果你的父母苛求你的時候，你應(yīng)主動跟他們進行交流，將你的心聲向他們傾訴，相信他們一定會理解你，還你自由的空間。
帶著對語文老師的信任，我毅然踏上了“和談”之路。可是事與愿違，不談則已，一談之后，我不但沒有得到父母的理解，反而換來了我最不愿意得到的結(jié)果：磁帶被銷毀，而且還被剝奪了在家聽流行音樂的權(quán)利。“好漢不吃眼前虧”，在對手強大的“火力”下，我只能忍氣吞聲，甘拜下風。從此，在沒有音樂相伴的夜晚，我仿佛陷入無邊的黑暗之中，無助而又痛苦；但越是這樣，那美妙的樂聲越是讓我魂牽夢縈。沒有辦法，我只好利用白天在校期間借其他同學的復讀機一聽，或干脆就擠出時間到商場里的電視專賣處一解心靈之渴，雖然每次都得提心吊膽，但我無怨無悔！
這晚之后，我又曾多次找父母交涉，想用自己的真誠打動他們，可是每次都是“希望而去，失望而歸”。屢敗屢戰(zhàn)終使我明白，在家聽流行音樂已跟我絕緣。獨坐書房，對著冷冷的燈光，我嘆息聲聲，甚至帶著顫音自語著“ade，周杰倫；ade，蔡依林；ade，我所愛的明星們！”
從那以后，尤其是呆坐家中的時刻，我似乎忘卻了所有的曾熟悉，甚至癡迷過的歌曲，嘴里只會哼著這首變調(diào)的老歌“最近比較煩，比較煩，比較煩……”。
八年級作文 篇2
之后每次看見您的眼睛，我都深感內(nèi)疚。
那是我過得最膽戰(zhàn)心驚的一天。
外面下著大雨。上課鈴響了，只見老師您抱著一大推試卷進了教室，然后把試卷放到講臺上微笑著看著我們說：“這次考試的第一名，可以得到為師精選糖果一快，不！是一袋！”“糖！”聽到這個我立馬興奮了，要知道，打小我就最喜歡吃糖了。周圍的同學看著我，突然也都精神抖擻，準備戰(zhàn)斗了。哼！我的糖果，誰也別想搶走！
我快速地做著試卷，一道道題目都迎刃而解。就在我正為解開了一道道機關(guān)而興奮時，最后一題卻將我攔住了。“這可怎么辦啊！”我嘴一邊念叨著，手也一邊在草稿紙上不停的畫著草圖。眼看著就快爬上頂峰拿到戰(zhàn)利品了，卻在半路殺出個程咬金，我全然亂了方寸，坐立不安，感覺心快跳到嗓子眼兒了，再看看周圍的同學，他們一個個都在奮筆疾書，好似那一推糖果就在他們眼前了。
就在這時，突然從四面的窗子卷進來許多風，他們似乎在玩耍，把好多同學的'試卷吹跑了。“好機會！”我暗喜---我旁邊同學的草稿紙被吹掉了地上。我也假裝試卷被吹掉地上了，做了一個撿試卷的動作，然后飛速的講那個同學在草稿紙上寫的解題思路看了一遍，就立馬坐好了繼續(xù)答題。
下課鈴很快就響起來了，我心慌意亂的把試卷放到您的手里，不敢看您的眼睛。
等到成績公布的那一天，您喊到我的名字，讓我上去領(lǐng)獎。周圍的同學都用那種羨慕帶嫉妒的眼神看著我，我低著頭走向講臺，那種滋味可真不好受。
至今，這件事就像一個被關(guān)在牢房里的犯人，一直是我愧疚。我知道我那天拿走的不僅僅是糖，還有您對我的信任。可是我一直沒有勇氣對您說，我怕您以后會看不起我，認為我是一個不誠實的孩子。但是現(xiàn)在我追悔莫及，我一定要承認，也希望您原諒我犯下的錯。我能做的就是在以后的每一場考試中，不為名利而考試，而是為了自己的尊嚴而戰(zhàn)，我一定會用自己的知識再去取得別人對我的信任，得到那一份真正屬于我的糖果。
八年級作文 篇3
我不是一個相信佛教的人，但是我卻愿意相信佛教中的一句話“前世的500次回眸，才換來今生的擦肩而過”生命的田野，始終會保留一個角落，獻給那些萍水相逢的人們。
夏日的早晨總是給人昏昏欲睡的感覺。跨出空調(diào)房的那一瞬間，眼睛似乎蒙上了一層水氣，看東西一律模模糊糊。老媽也放棄了家中第一勤快的美譽，貼出了“夏日期間，早餐一概自行解決“的布告。百般無奈下，我只好與老媽借著”鍛煉身體“的牌號，每天上小區(qū)門口的粥店享用早餐。
陌生而熟悉的臉龐在我的眼前晃動著，我托著下巴望著門外。“一碗稀飯，老板娘。“一個略帶沙啞的聲音突然闖進了我的空想世界。這是一位三十開外的男子。衣著襤褸，渾身上下布滿了油漆，以至于那件淺灰色的短衫袖似乎被一個天真無邪的小孩字涂鴉了似的，頭發(fā)也如同一面瓦片胡亂地被頂在了腦袋上。曾幾何時，這種類型的人就被封為了民工。
他就坐在了我的身旁，他的早餐平淡地出奇——只有一碗淡而無味的稀飯。她又從隨身攜帶的塑料袋中翻出了幾顆花生米，每一顆，他都那么小心地剝著，生怕有一顆花生豆落到了地上……
“梓煊，你有零散的錢嗎？”媽媽抬起頭問道。“哦，有。”我立刻從口袋里拿出了幾個硬幣。就在我將硬幣遞給媽媽的前一秒鐘，硬幣突然從我的手中滑落。隨著“哐啷”的一聲，失去了蹤影。頓時，我和老媽開始了“尋找活動”，可是，憑這兩雙近視眼，怎能快速找到呢？
那個淺灰色的身影突然彎下了，又慢慢地直起……
“啪”——硬幣落下的聲音。
“謝謝叔叔。“迎著陽光，他的`臉顯得有些模糊。沒有過多的言語，只有一張略微上揚嘴角的臉龐。
他離開了粥店，在夏日的氣息中，我猛然發(fā)現(xiàn)，他的腳竟然有點跛……
在那片田野的某個角落，始終有一棵狗尾巴花，在屬于他自己的平凡世界里，演繹著平凡的故事，平凡的感動。
八年級作文 篇4
刺蓬結(jié)著蛛網(wǎng)，干渴地伸向空中，顫栗著想掙脫蔓延的荒涼。雜草纏著亂石，赤裸裸地埋怨命運的折磨。縱橫的小路，交錯于峰頂谷底，像斷弦的琴，一切歡快鮮活隨歲月風干。這是荒原，疲憊、悲憤的荒原，了無生機的荒原。
哀怨的流云，踱著無力的碎步，心痛地閉上雙眸;滋潤的的星雨，按捺不住隱隱的創(chuàng)痛，消逝在貧瘠的薄土;期望的紅日，面對荒蕪，悄悄哭腫雙眼。只有百折不撓的風兒，仍在不甘寂寞地向著遠方吟唱。
踏著流云的哀怨，踏著流星的隱痛，踏著紅日的酸楚，我們扛著鐵鎬走來，滿載期望而來，堅定的步伐踏破鐵鞋過荒原的逶迤喧囂，拓荒者胸中的激情奔涌如潮。
熱血涌濕荒原，汗水灑遍荒原，堅定的信念回響荒原。荒原的風吹拂著，一掃沉郁。荒原微微地笑了，拌落沉郁千年的淚滴笑了。淡淡的笑意中，隱隱可聞迎春花和紫云英淡淡的清香，春的問訊鼓舞著荒原，靜靜期待綠陰的裝扮。
只是，記憶深處的一叢叢頑石不甘心失去昔日的天堂。它們一個個圓睜怒目、袒胸露腹地傲然佇立，頑固地企圖用狂怒的恐嚇、愚昧的信頑抗，企圖構(gòu)筑起庇護的防線，守這片士土地。但是，我們青春的資本、勤奮的保障、科技的驕傲蘸著血汗在鐵鎬飛舞上飛舞。鐵鎬，這勝利的象征，以不可搖撼的力量，堅定我們的`信念，搖撼頑石的根椐地。在烈日下，旋著一道道光弧，像閃電剖開云層的堅決，像月光穿透烏云的艱辛，更像利箭飛向獵物的必勝。這是美在戰(zhàn)斗。
碎了，頑石的夢;醒了，睡的春。
春，滿懷愛意的春，伸了溫馨手臂。
揣著翡翠的茵，一棵棵幼苗落土了。它們根于深土，盡情復蘇夢里翠綠的圖畫。于是，我們培土、澆灌、修枝，讓幼苗在初墾的原野上由地呼吸、憧憬、爭!這是實的生命在盤桓。
仲夏月明，深秋甘露，護著希冀的芽兒，期待著來年的鶯唱夕陽，山籠云煙。當然，暴風雨會不期而至，但幼弱不禁風的生命會在狂風中茁壯，會在愛的懷抱中亮出生命的色彩……
在晨風的搖籃里，綠陰的希望在被開墾的土地上盤旋……像繁星像云霞必勝的信念鋪展在未來的天空。
拓荒者是欣喜幸福的了，盡管頑劣磨平了雙肩，盡管寒冷雕琢了容顏，盡管歲月流逝了青春，但我們?nèi)匀皇切老埠托腋５摹Ｔ诒槐哿椭腔坶_拓的曠野和山谷上，我們掌上盛開的朵朵繭花，也正搖曳著真實的生命。
其實，沒有凝固的生命，沒有亙古的荒原，只有滿腔熱忱執(zhí)著的澆灌，任何的消沉都會綻放出瑰麗的神奇。在沒有色彩的地方創(chuàng)造聲音，在沒有奇跡的地方創(chuàng)造奇跡。即使是了無生機的荒原，頑石也會在陽光和樹影間微笑。
拓荒者播種希望，在空曠的原野綿延傳唱。
八年級作文 篇5
望望鏡中的我，發(fā)現(xiàn)——鏡中的我穿著崇文新級智能教師工作服，戴著一副多視點眼鏡，正準備上飛機呢。
我正要趕往美國哈彿大學，給那邊的學生上一節(jié)公開課。那時，我己經(jīng)多次評為“優(yōu)秀教師”，是崇文名師。這一切，都是因為我從小就有一個夢想——當崇文教師，做最出色的教師。
鏡中的我是怎么當上崇文名師的呢?我看了看鏡子，哦，原來是這樣：上小學，我是課代表;上中學，我認真聽課，成了“現(xiàn)在的吳孟霖”;上大學，我選擇了當老師，學到了老師應(yīng)該怎么做，接著，我到崇文去面試……我從普通教師到班主任，從班主任到教導主任，從教導主任到全中國名師。這是因為我有名師的教導，打下了扎實的基本功，再加上自己的刻苦努力和堅持不懈。
鏡中的`我上課幽默、風趣，同學在上課就像聽我講故事。我有時會故意提高調(diào)，有時會故意提低調(diào)。我偶爾還會開幾個玩笑逗大家笑笑，我是作業(yè)少、質(zhì)量高、耐心指導的“三好教師”。
我的夢想，就是——做鏡中的我
八年級作文 篇6
法國盧浮宮的畫展開始了。當人們看到羅丹的“思想者”時，有人哭了；當人們看到梵高的“向日葵”時，有人欣慰地笑了；當人們看到達芬奇的“蒙娜麗莎”時，有人百思不得其解，眼前這女人雍容華貴，面容似笑非笑，殊不知她剛剛失去自己心愛的女兒，當畫家拿起筆將她畫下來，一張臉仿佛隱藏了無數(shù)的秘密。
笑是人們詮釋心情的表達方式。自古以來，有君王為博得美人一笑，而不惜殺了自己的愛將，失了自己的江山，詩歌中也有“一笑泯恩仇”的說法，可見笑是人與人之間感情的添加劑。微笑，每個人都會，發(fā)自于內(nèi)心的微笑，尤其讓人賞心悅目。笑也是人們對于生活的態(tài)度，喜怒哀樂，喜排第一位，代表著樂觀的人生觀。也許我無法擁有深邃的藍天，但我可以做一朵飄逸的白云；也許我無法擁有浩瀚的大海，但我可以做清幽的`小溪；也許我無法擁有遼闊的草原，但我可以做一塊執(zhí)著的綠茵；也許我無法擁有美麗的面龐，但我可以燦爛地微笑。換一種思維方式，也許生活會更輕松。
對于人生換一種態(tài)度去迎合吧，當天放晴時我們應(yīng)該慶幸萬物可以接受陽光的恩澤，當天布云時，我們應(yīng)該感到一天的疲憊被這場雨給沖刷了。對一些事或許我們可以換個角度，在冷漠人眼中，維納斯是殘疾的；在癡情者眼中，維納斯是美麗的；在旁觀者眼中，維納斯既是殘疾的也是美麗的。如果是我，我想我會做一個癡情者，既不冷眼看世界，也不做一個局外人。
如果對于生活你感到的是無奈，或許我們可以試著笑一笑。聽說，人笑起來時的肌肉會比面無表情時更放松。所以笑也是一種放松方式，生活其實就是張鏡子，你對它哭，它就對你哭，你對它笑，它也對你笑。我很喜歡愛默生的一句話“盡管人生使你有一千個哭泣的理由，你也要表現(xiàn)出有一千零一個歡笑的理由。”我相信他當時說這句話時也是帶著微笑的。
以樂觀向上的心態(tài)微笑面對世界，相信你的人生會因你而精彩。
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