一年級(jí)作文

時(shí)間：2024-01-02 10:31:35 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文篇1

　　每天早上上學(xué)都會(huì)欣賞小區(qū)里各式各樣的風(fēng)景，有嬌嫩的花草，有茁壯成長(zhǎng)的大樹。可是我感覺最美的還是那一道大門。

　　小區(qū)為了加強(qiáng)管理，在小區(qū)大門口安了設(shè)備，需要刷卡才能進(jìn)去。小區(qū)居民都很高興，因?yàn)檫@樣陌生人就不能隨便進(jìn)來了，我們的家就安全多啦！可對(duì)于總是馬大哈的我就要愁了！因?yàn)檎焱鼥|忘西，沒忘把自己的腦袋帶上就好了，現(xiàn)在還要帶上一張卡，實(shí)在是太麻煩了。所以，我是整天不帶卡的，就站在門口等有卡的人幫我刷卡過去。我發(fā)現(xiàn)，刷卡過去的人如果發(fā)現(xiàn)有小區(qū)的人在后面走，總不把門關(guān)上，而是輕輕地拉著。所以，為人刷卡，幫人留門成了小區(qū)居民的習(xí)慣。

　　有一次，下著傾盆大雨，我摸摸口袋，如往常一樣沒有帶卡。下這樣的大雨是很少人出門的。我等了十分鐘依然沒人來。孤獨(dú)的我不禁打了個(gè)寒顫，冷得直哆嗦。這時(shí)，我看到一位住在社區(qū)里的老奶奶從門外走過，她就像黑夜里的一把火，照亮了我的心空。本以為她是回家，沒想到她卻直直地往前走了。我失望極了，也后悔極了，干嘛不養(yǎng)成帶卡的.習(xí)慣呢？過了2分鐘后，那個(gè)老奶奶又出現(xiàn)了，她笑著對(duì)我說： “沒帶卡吧，怎么不帶卡呢？”我的臉“刷”地一下紅了。我以為她會(huì)進(jìn)小區(qū)，沒想到她幫我開完門后，依然朝她剛才走的方向走去。一位老人，在雨天，就為了幫我開門，從幾十米處走了回來。想到這，我的鼻子好酸。

　　看著這道門，我覺得它就像人生的一道門，當(dāng)上帝將某個(gè)人的全部門都死死封住時(shí)，總需要一個(gè)人把門輕輕打開一扇，讓他看到光明。身邊這樣的人很多，別忘了——時(shí)時(shí)為別人開一扇門。

一年級(jí)作文篇2

　　每個(gè)人都犯過粗心大意的毛病，不知道怎樣去克服吧，今天就讓我給你講講我粗心大意的毛病的事吧！

　　那是一次我在數(shù)學(xué)課上，老師讓我們做學(xué)習(xí)與鞏固，做完之后拿上來讓老師改。我滿懷信心的上去改，以為自己肯定能做全對(duì)，馬上輪到我了，我好激動(dòng)啊！老師改完之后，馬上對(duì)我說你看你多么不認(rèn)真啊！你是一名學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生，可你每一次都沒做全對(duì)，都是因?yàn)槭裁矗课冶瘋哪米咦鳂I(yè)，然后坐到位上，認(rèn)真的想了想老師剛才說的話，是呀，我再細(xì)心一點(diǎn)，肯定能做全對(duì)，可我不細(xì)心的.話，錯(cuò)的題有些根本不是我意想不到的，我會(huì)埋怨自己為什么這么不認(rèn)真呢？在這個(gè)問題上教過我的老師都說我太粗心了，可該怎樣克服它呢？一做完每一道題都訓(xùn)都需要在認(rèn)真檢查一遍，二做完卷子一定要檢查一遍，不要耍小聰明，不要以為自己很棒。

　　每個(gè)人都可能犯粗心的毛病，但是我們要想辦法制止。我一定會(huì)改掉這個(gè)毛病的，做一個(gè)細(xì)心的好學(xué)生。

一年級(jí)作文篇3

　　老鼠又想到糧倉里去偷吃糧食，可是它發(fā)現(xiàn)一只老貓守候在那里。老鼠轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下眼珠子，朝著貓邊跑邊喊：“貓大哥……”

　　貓聽到老鼠這么親昵地叫它，伸出的爪子又收了回來，和氣地問：“小老弟，什么事呀？”

　　老鼠定了定神，恭敬地說：“貓大哥，咱們交個(gè)朋友吧。小河里的魚兒可鮮呢！”貓?zhí)蛑囝^，流出了口水。老鼠高興極了，說：“哎呀，貓大哥，這太容易啦，我以后抓了魚就給您送來。”貓聽了，心里樂開了花，老鼠趁機(jī)竄到貓身后，一邊吃谷子，一邊跟貓說話。老鼠飽餐一頓后，就告別了貓。

　　過了幾天，老鼠又悄悄地溜到糧倉邊，早被那只老貓看到了。貓以為老鼠給它送魚來了，大聲說：“老弟，帶魚了嗎？”老鼠著了慌，拍了拍腦門，又故作鎮(zhèn)定地說“哎呀，大哥！我不知道你要大魚還是要小魚，特來問問你。”貓相信了，說：“大的小的`都給我抓來。”老鼠連連點(diǎn)頭，這回，它又飽餐了一頓。

　　又過了一些日子，老鼠在糧倉邊吃飽喝足了，正準(zhǔn)備逃走，卻被貓逮住了。老鼠急忙喊：“大哥，大哥，有話好好說！”貓齜著牙問：“魚呢？”老鼠嚇慌了，連忙說：“河里結(jié)了冰，魚兒躲起來了。等冰塊化了，我再抓了給您送來。”貓冷笑了一聲：“哼！讓你死個(gè)明白，今早，我到河邊散步，哪看到有什么冰塊呢！”老鼠終于成了貓的美食。

　　第二天，主人來搬糧食，看到糧倉一角的谷殼，氣極了，把貓給打死了。可憐的貓，至死也不明白是小老鼠害了它。

一年級(jí)作文篇4

　　書籍是全人類的朋友，更是我最好的朋友。

　　我喜歡看童話書，沉浸在那夢(mèng)幻般的世界里，我就會(huì)忘記所有的煩惱，忘記了世界，也忘記了自己……

　　我喜歡看兒童文學(xué)，每當(dāng)我閑暇時(shí)，總能感到書中的主人公向我招手，不知不覺，我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節(jié)之中……

　　我喜歡看各類期刊雜志，尤其是在小飯桌休息時(shí)，一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……

　　我最喜歡看動(dòng)物類的書籍，李微漪的`一本《重返狼群》，仿佛把我也帶入了若爾蓋草原，和作者共同經(jīng)歷了救狼崽、養(yǎng)小狼、野化訓(xùn)練小狼，最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲。既讓我了解到狼族的生活習(xí)性，親情責(zé)任，也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……

　　有時(shí)，我還對(duì)大人們的書本雜志突發(fā)興趣，有些文章淺顯通俗，富有生活哲理；有些文章深?yuàn)W難懂，但似乎有種神秘的感召力呼喚我走向遠(yuǎn)方……

　　“讀書好，好讀書，讀好書”。每每翻開一頁書，就仿佛開啟了一座神秘花園的大門，漫步在一個(gè)靜謐而蘊(yùn)藏豐富的寶庫中……

　　感謝書籍的陪伴，讓我快樂而幸福的成長(zhǎng)……

一年級(jí)作文篇5

　　我們的小學(xué)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的校園還是一個(gè)可以培養(yǎng)藝術(shù)氣質(zhì)的校園，我就在學(xué)校里報(bào)了一個(gè)藝術(shù)體操。

　　上了幾個(gè)月的藝術(shù)體操我發(fā)現(xiàn)，學(xué)藝術(shù)體操好累呀，每次上藝術(shù)體操要下腰呀什么的好多好多。

　　又過了幾天老師說：再過幾天我們要參加一場(chǎng)代表我們高新一小的比賽。老師指出了我，和另外幾個(gè)同學(xué)，老師說，我們是跳得比較好的幾個(gè)同學(xué)，讓我們代表學(xué)校去參加這么重要的'比賽，我有點(diǎn)沒把握，但是老師說要去了，那我會(huì)盡力的!

　　比賽前的這幾天，我們開始了魔鬼試的練習(xí)，比如說：中午不讓人睡覺的練習(xí)、早上不讓人做早操的練習(xí)、還有下午不讓人放學(xué)的練習(xí)等等等等，很多很多。

　　但是時(shí)間過得真快，今天就要比賽了，我今天有充足的把握，因?yàn)槲医?jīng)過了魔鬼似的考驗(yàn)，雖然，在要上臺(tái)的時(shí)候我緊張的不行，還非常的激動(dòng)，激動(dòng)的快把我的小心臟吐出來了，可是，我又把他咽了回去。過了一會(huì)兒，只聽評(píng)委說：請(qǐng)高新一小隊(duì)上場(chǎng)。我們一上場(chǎng)就擺好了造型，我們跳完了舞并獲得了一塊獎(jiǎng)牌。然后，我們開心的回家了。這是一段多么美好的回憶呀!

一年級(jí)作文篇6

　　那是一個(gè)夏日的中午，太陽十分燙，小草彎下了腰，小花也快枯萎了，低下了頭，小動(dòng)物們都躲在了洞里，人們也不敢出來了，太陽炎熱地照射的大地，天空中沒有一絲涼意，整個(gè)森林火辣辣的。

　　小花這個(gè)時(shí)候本因該展示自己的.美貌，可現(xiàn)在卻低下了頭；小草這個(gè)時(shí)候本因該歡樂地拍著手，唱這歌，可現(xiàn)在也用手遮住了眼睛；小鳥現(xiàn)在本因該在天空中翱翔，可現(xiàn)在卻在大樹爺爺?shù)募绨蛏铣藳觥Ｉ掷镌僖矝]有了生機(jī)。

　　嘩啦啦，終于下雨了，雨水帶著自己心愛的小鼓來了，雨滴落在小草上，小草慢慢挺起了腰，雨滴弟弟，謝謝你，謝謝你讓我又充滿了活力！沒什么，你不用謝謝我了，我都不好意思了！說完，小雨滴便又帶著小鼓來到了小花家，小雨滴輕輕地對(duì)小花說：小花妹妹，我來了！于是，他對(duì)小花親了一下，小花妹妹又恢復(fù)了從前的笑容，還更燦爛了！謝謝小花妹妹笑著說。

　　就在這個(gè)時(shí)候，小兔跳了出來，他呀，準(zhǔn)備去采蘑菇呢，可是他太高興了，一出門，才知道忘記帶傘了。于是它連忙大叫：有誰有傘，能夠借給我嗎？小鹿姐姐聽到了，來到了小兔身邊：你要嗎？我借你吧！來，我們并排走。小兔剛走到雨傘的下面，小鹿的身子便出去了一半，小鹿十分傷腦筋，這可怎么辦呢？一把傘不夠我們走呀，這該什么辦呢？于是，小兔想了個(gè)辦法，他跳到小鹿身上，開始前進(jìn)了，終于他們回家了。

　　下雨，給人們，植物，動(dòng)物帶來了活力，讓世界更加清新，更加美好。也告訴我們?cè)谟曛幸灿姓媲椤?/p>

　　篇四：下雨的時(shí)候作文

　　一連幾天，太陽都是怒氣沖沖的，不知是誰惹了他，他這一發(fā)脾氣可不得了，地上的.小樹、小草都被曬暈過去了，連小魚都在泥濘中掙扎，眼看就要渴死了。

　　就在這時(shí)，天上飄來了一朵白云。白云哥哥看到，小樹耷拉著腦袋痛苦地呻吟著：再這樣下去，我們就要渴死了，救救我們吧！他又聽見，小草也無精打采地說：救救我，我們們吧。說完小草就暈了過去。白云各個(gè)趕緊叫來了他的幾個(gè)同伴，他們開始組合變身，大展神功。

　　霎時(shí)，天黑沉沉的，仿佛打翻了墨汁瓶，突然，轟隆隆的雷聲響起了，緊接著，一道閃電劃過天空。不一會(huì)兒，黃豆大的雨點(diǎn)從天而降，打在地上噼里啪啦直響。隨著狂風(fēng)刮過，雨簾從山后漫過來，頃刻就把天地間變得白茫茫一片。這真是一場(chǎng)及時(shí)雨亞。

　　小魚張開嘴巴，大聲說：下吧，下吧，把我們的池塘填滿。大樹頓時(shí)清醒了，把小草妹妹叫了起來：小草妹妹，快點(diǎn)起來，下雨了，下雨了。小草妹妹頓時(shí)感到醍醐灌頂，她也高興地說：大雨，大雨，快點(diǎn)下，快點(diǎn)下，讓我們長(zhǎng)得更高，更美！小青蛙也過來湊熱鬧，呱呱大叫：又可游泳了，又可以跳水了！小鳥也飛來了，嘰嘰地說：快點(diǎn)下，快點(diǎn)下，我要洗個(gè)痛快！

　　雨漸漸小了，云也散了，池塘也滿了，大地又恢復(fù)了生機(jī)。就在這時(shí)，從西北天際間出現(xiàn)了一道七色彩虹，與藍(lán)天、白云互相映襯。空氣清新，綠葉蔥蔥，草兒油油，鄉(xiāng)間的小路帶著泥濘，茂密的叢林中鳥兒在歡歌，令人心愉神爽。

一年級(jí)作文篇7

　　一個(gè)愉快的寒假過去了，又盼來了一個(gè)新的學(xué)期。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)生了，一年級(jí)是中高年級(jí)的基礎(chǔ)，如果四年級(jí)沒學(xué)好，到了五六年級(jí)學(xué)習(xí)就會(huì)相對(duì)困難，因此我給自己制訂了一份新學(xué)期打算。

　　首先，我要改正不好的習(xí)慣。要關(guān)心集體、幫助同學(xué)、上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言；其次，要做到每課前課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，并完全掌握所學(xué)的課內(nèi)知識(shí)，爭(zhēng)取每次考試成績(jī)達(dá)到80分以上。另外，還要改掉一些壞毛病：學(xué)習(xí)上有時(shí)粗心、做作業(yè)拖拉時(shí)間。接著，我要抓緊課余時(shí)間，大量閱讀各類書籍，了解各種課外知識(shí)，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。我三年級(jí)和四年級(jí)上冊(cè)英語成績(jī)不理想，我決定在這方面加倍努力，做個(gè)德智體全面發(fā)展的`人。

　　請(qǐng)老師和爸爸、媽媽看我的行動(dòng)吧！

【一年級(jí)作文】相關(guān)文章：