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四年級的作文300字
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
未來的我將是個發明家，要創造出許多讓人類更加方便的機械化機器。
未來的我將創造出一種能夠隨著天氣的變化而變化的衣服。夏天，人們穿上我制造的衣服，可以感到一絲絲的涼爽；冬天，可以感到暖和。這是舒服極了。
未來的我將發明一種房屋。這種房屋的門可以語音說話。如果是房屋的主人就會自動開門，歡迎主人；如果主人不在家來了個陌生人，它會用自己的電子大腦分析是好人還是壞人，如果是好人，會讓他進去或告訴他下次再來，反之，則回用藤鞭將壞人捉住。這種房子還可以移動呢！如果要出門旅行，不用出門，只要在墻上的屏幕中輸上自己要去的地方，然后按下紅色按扭，一眨眼的工夫就可以到達，可方便了！
未來的我會培養出一種樹，它可以結出150中果實，其中有25中是別的國家才有的呢！每一種有30個果實，它們都是改良的品種，對人的'身體有著很好的效果！
我知道我的一連串的夢想很難實現，但我相信只要我努力，成功的曙光正在向我招手。
四年級的作文300字 篇2
親愛的災區小朋友們：
你們好！
我叫武文清，是連云港市師專一附小的一名小學生。希望能和你們成為好朋友。5.12大地震已經過去一年了。在地震中有的同學失去了親人，有的同學失去了家園，有的同學失去了學校。雖然我無法體會到你們的心情，但是從你們臉上的表情能看出你們是多么的難過。
災區的小朋友們，你們不要太難過，振作起來，勇敢面對災難。雖然你們有些人失去了家園和親人，但你們還有一個溫暖的大家庭--親愛的祖國！還有全國千千萬萬牽掛著你們的小朋友。尤其是我們師專一附小的小朋友熱忱歡迎你們能到我的家鄉來做客。
我的家鄉在黃海之濱，花果山的腳下。我的家鄉依山傍海、景色優美、人杰地靈、美不勝收。我的家鄉不僅景色迷人，還有各種各樣的特產。有美味的海鮮、有晶瑩剔透的`水晶、還有營養豐富的葛藤粉。如果你來的話，我一定帶你吃遍全城的海鮮，帶你去逛水晶市場，最后還要帶你去嘗一嘗美味的葛藤粉。聽了這么多好看、好玩、好吃的東西，你肯定非常想來吧？來吧！我們一定會歡迎你的！
最后愿我的這封信能給你們帶去一絲溫暖，也順祝你們學習進步，健康成長！
你們的好朋友
四年級的作文300字 篇3
今天，老師說了一句令我難忘的話，讓我擔心了幾乎一整天。
今天，還是照常上課，可是，班主任卻早早來到了教室，一來就說：“考試。”同學們一聽到這句話就驚呆了。
但立馬班主任又放了句狠話，“如果全班有一個人沒及格，我就不做你們的'班主任了。”這句話使同學們開始擔心，如果班上差生沒考好就完了。可擔心沒有用，考試還是如期降臨，大家在擔心中度過考試。
試卷發下來了，大家急忙看試卷。有些人試卷掉了下來，又急忙去撿，十分慌張。
老師是用點名記分的方法記分的。記完分，老師臉色漸漸高興起來說：“這次全班沒有一個不及格。”同學們的擔心終于消除了。班上差生全部及格，好像對考試有準備似的；優生考得更好，卷子似乎很簡單；中等生考到優生水平，好像中等生沒有了馬虎的毛病。
可是，那句狠話使我難忘，讓我擔心班主任不再是我們的班主任。
四年級的作文300字 篇4
“謝謝您，好心人，謝謝！”這句話，是那個饑餓的乞丐發出的真心話。
那一天，陽光明媚。一個饑餓的乞丐穿著破衣服，從集市上走來走去，沒見到一個人，都跪在地上，用懇求的目光望著人家，說：“大叔（大媽），給點錢吧，我已經4天沒吃飯了。”但是，都被那一雙雙白皙的手搖擺著，無情地拒絕了。終于，一位風塵仆仆的大叔蹲在他面前，拿出了200元錢，放在乞丐的盆里。他說：“年輕人，其實我以前也是個乞丐，但是乞丐也有尊嚴！正是因為尊嚴，我才開了小店，成了家，脫掉了乞丐的`名號！記住，你要好好珍惜眾人給你的錢財，不斷保留，一定會積少成多，脫掉這身臟衣服的！”
在場的所有人，都驚呆了。人們有的議論紛紛，有的熱淚盈眶，但大伙都獻出了自己的一份愛心！
那一幕，是愛的力量的見證！那一幕，讓愛心不斷傳揚！
四年級的作文300字 篇5
我有一只可愛的小白兔叫“歡歡”，是媽媽從姑姑家捉來的，它可好玩了。下面我給大家介紹一下“歡歡”。
它紅紅的眼睛，三瓣嘴，雪白的毛，扁扁的鼻子，小鼻子一努一努的可有意思了，長長的耳朵、嘴邊長著胡須呢！還長了四顆牙齒，它的胃口可好了，青菜、蘿卜、小白菜什么都吃。媽媽給它準備的水，喝水的時候小舌頭一舔一舔的。它睡覺不是趴著也不是躺著，而是縮成一團，不知道的還以為是個棉花團呢！它還長著短短的尾巴和四只小爪子，走起路來一扭、一扭、一蹦、一跳可逗了。
媽媽把它放在了一個大籠子里面，我沒給它關門，晚上，我們回來的`時候，發現籠子里面沒有小兔子，原來它還很調皮，趁我們不在家的時候從里面跑了出來，我們趕緊找，最后在桌子下面發現了“歡歡”，它還睡呢！
“歡歡”是我的好朋友。
四年級的作文300字 篇6
我最熟悉的人是我的老師。我有許多老師，比如：語文老師、數學老師、音樂老師、英語老師等，但我最喜歡英語老師——高老師。
高老師像我們的好朋友，非常和藹可親，而且總是面帶微笑。高老師像一位慈祥的母親，那么溫柔，很少批評同學。紅色卷發讓人感覺得到她的熱情，輕柔的聲音更透露出她對學生的'喜愛之情。
高老師非常喜愛學生，因為她每次上課都要給我們帶來一些小禮物，如：貼畫、餅干、女生的頭花、積木、水果……星期五的英語課，上課鈴一響，大家就靜悄悄地在教室里坐好，好奇地想象 今天的禮物，呀！是一大堆棗和一盒葡萄。在我們已經垂涎三尺的時候，高老師說：“這節課表揚兩次的同學才有。”大家一聽，不但把腰板兒挺得比電線桿還直，而且興奮極了。身為課代表的我，第 一個得了禮物，別人一看，眼都紅了，那樣子真是又可氣又可樂。快下課了，高老師讓我抓了一大把棗，但我全都分給了同學們。
這就是我最熟悉的老師——高老師。
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