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二年級作文

時間:2024-01-02 08:22:19 二年級 我要投稿

二年級作文9篇(優秀)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級作文9篇(優秀)

二年級作文 篇1

  青蛙聽了小鳥的話,青蛙跳出了井口,哇!藍天真的無邊無際,大的很哪!小鳥帶著青蛙,飛呀飛,它們來到了天上的一朵白云的上空,青蛙感到我要是能在白云上面該多好啊!我就可以每天都能看到美麗的.天空了。小鳥又帶著青蛙來到田野青蛙看到濃綠的草原和流淌的清波,青蛙又看到,羊在草地上吃草,馬在草原上奔跑。它們又飛到了鳥巢,青蛙看了鳥巢說:“那是你的鳥巢嗎?小鳥回答說:“不是,那是人們參加奧運會的鳥巢。”小鳥帶青蛙來到了大海,青蛙說:“大海真美呀!”太陽照在大海里能發出七種顏色,是,紅、黃、橙、綠、青、藍、紫、的顏色,青蛙對小鳥說:“我打算從今天開始我就住在大海里。”小鳥說:“好,我該走了。”青蛙回答說:“你走吧,祝你一路平安。”

二年級作文 篇2

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”又到了每年一次的清明節,今天是20xx年4月4日,父親、母親帶我到福田公墓給祖父、祖母掃墓去了。

  我們在家里準備了酒、點心,然后又去鮮花店買了菊花和百合,我們本來想買10支菊花,可鮮花店的阿姨告訴我們說:“給去世的人買菊花要買單數,不能買雙數”。所以我們就買了9支菊花,這下我又學到了一個小知識。我們買完花以后,父親就開車帶著我們出發了。我們在車上一路上看見了很多拿著鮮花的人,這些人大概也是去掃墓的,他們的神情都很嚴肅,可能也都在思念自己的親人。

  我們挺順利的來到了福田公墓。福田公墓的環境特別好,綠樹成蔭,松柏環繞,鮮花盛開。我想,讓去世的人在這里安息吧!

  一進門,發現掃墓的人非常多,人們都帶著悲傷的心情來到了墓地,祭奠他們的'親人!我和父親、母親來看我的祖父、祖母。

  很快我們來到了祖父、祖母的墓碑前,父親先用干干凈凈的毛巾認認真真地擦起了墓碑,擦干凈墓碑后,我和父親一起把鮮花、酒和點心放在了祖父、祖母的墓碑前,然后和父親、母親一起給祖父、祖母三鞠躬,父親、母親和我都哭了。我們還在祖父、祖母的墓碑前灑了菊花瓣,讓鮮花陪伴我親愛的祖父、祖母。掃完墓,我哭著離開了福田公墓。

  今天我過得特別有意義,清明節讓我明白了:燕子能再飛回來,楊柳有再青之時,祖父、祖母卻再也回不來了,陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節。

二年級作文 篇3

  這個暑假,爸爸給我報了游泳班。我連做夢都想學的,我高興地一蹦三尺高,我下定決心一定要學會。

  我在媽媽的帶領下來到了游泳館。我用最快的速度換好漂亮的泳裝,做好準備工作。只見非常強壯的老師先讓我們把小的.漂浮板綁在肚子上,再用另一塊大的漂浮板壓在身體上,并且,還要把小腿伸在干凈的水面上,用腿來動,然后老師清了清嗓子,大聲地說:“收,發,蹬,閉。”在蹬閉的時候,水珠好像一個個頑皮的小孩,都灑到我的身上來了,特別爽快。

  過了一會兒,老師教我們換氣,我專心致志地聽著老師的命令。之前,我只能在水里呼一會兒氣,這時,我的小宇宙爆發了。我先深深地吸了一口氣,然后,立刻把頭埋到了水里,過了一分鐘,我才把頭露出來,老師讓我們反復做。

  這一天,我學會了換氣,讓我有了信心,我一定會學會的。到時候,我就可以在水中自由自在地游泳了。

二年級作文 篇4

  每一個星期五下午第三節課都會有第二課堂,老師說第二課堂有:插花組,折紙組,看圖說話組,學講故事組,開心英語組,我選了折紙組,所以我每一個星期五都要帶紙回學校上折紙課。

  上折紙課的時候,有時候老師會教我們折一些小動物,文具,植物,之類的東西!有時候還會自己喜歡折什么東西就折什么東西。我覺得上折紙真有趣,折紙課很快就上完了,我上完折紙課還想老師教我們折多一點東西。

  第二課堂就是最后一堂課了,所以我們上完第二課堂大家就放學了。

二年級作文 篇5

  一個春光明媚的上午,我、媽媽、哥哥和妹妹一起去爬山。

  我們走著彎彎曲曲的.山路,走進了綠色的世界。

  大自然的綠色世界里,藏著數不清的寶貝,有竹林、生果、茶樹,我還看見了大河、、、、、、

  大河看上去非常孤獨,于是找來小魚、太陽、小船和樹來做伴,我們聽到浪花的聲音,那是它在向我們問好。

  下山的時候,我看見了許許多多生產油的茶樹,于是摘下一個茶果做紀念。

  突然,妹妹像一震風一樣奔跑,跑得無影無蹤,原來她早已回家了。

  爬山真有趣呀!

二年級作文 篇6

  今年暑假的一天,天上艷陽高照,藍藍的天上飄著幾朵白云,我和樂樂一起去鄉下她奶奶家捉蝴蝶。

  一到那兒,就看見有許多五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去,有紅的、藍的、白的、粉紅的……,遠遠看去,分不清哪里是蝴蝶,哪里是花朵,簡直太美了!望著這些美麗的蝴蝶,我對樂樂說:“我們現在就開始捉蝴蝶吧!”樂樂聽了立即叫好。

  可是,蝴蝶好像跟我們捉迷藏似的,一會兒躲在花叢中,一會兒躲在樹葉里,害得我們跑來跑去的,滿頭大汗,很久還沒捉到一只。突然,樂樂看見一只金光閃閃的蝴蝶落在花瓣上,一動也不動,好像睡著了。于是我悄悄地走過去,每走一步,都非常小心,生怕驚動它。近了,更近了,我屏住呼吸,雙手一合,美麗的蝴蝶就在我手中撲騰了,我的心也跟著雀躍起來,剛才的失落一下子蕩然無存。接著我們又捉了三只蝴蝶,一只是黃色的',一只是黑白相間的,還有一只是有著虎皮顏色的,收獲可真不少啊!

  我和樂樂瞅著這些可愛的蝴蝶,心想:還是把它們放回大自然吧,那里才是它們真正的家!蝴蝶又在我們手中一只只地飛走,大家都開心地笑了起來!

二年級作文 篇7

  “我要飛得更高,飛得更高!狂風一樣舞蹈,掙脫懷抱……”每當聽見這首歌曲時,我就很激動,忍不住一起放聲高歌。我十分渴望飛翔,如果我能飛,我會飛到天空中和云兒做游戲,和風兒跳舞,在藍天里游泳,晚上在銀河里打水漂,累了,就和星星們一起聊天。直到有一天,我才真正體會到了飛的感覺。

  那是星期五的下午,我們拿著自己精心制作的橡筋飛機,來到操場,準備試飛。賴志懿先試飛,他拿著自己的“殘機”(機翼被切掉一半),朝天空用力扔去,只見那“殘機”在空中來了個360度大翻身,繞到賴志懿身后,正中他的屁股。飛機的零件散落了一地,賴志懿也一臉不高興地撿起自己面目全非的飛機。

  第二個試飛的是張星宇,只見他的飛機飛到了教學樓第二層的高度,在天空中盤旋了許久,竟在學校外的臭水溝里墜機,原本成功霸氣的`飛機竟有氣無力地“躺”在一灘污水中!

  終于輪到我上場了,我自信滿滿地拋出飛機,只見它直沖云霄,在教學樓頂上盤旋著,眼看自己的飛機動力耗盡,正垂直下墜時,突然來了一股大風,讓飛機飛得更高了,在湛藍的天空中劃著優美的弧線。

  我凝望著自己的飛機,心想:“如果我就是那架飛機該多好啊!飛是什么樣的感覺呢?”我閉上眼,想象著飛的感覺,我仿佛就身處天空,雙臂變成了潔白的翅膀,我揮動著翅膀,在清澈高遠的天空中自由地穿梭,春風迎面吹來,地面上的景物盡收眼底,和煦的陽光照射著我的臉頰,臉上只留下微笑與自信,我相信我將飛得更高、飛得更遠,去追逐我的夢想。

  其實每個人都有一雙隱形的翅膀,讓我們朝著夢想努力地飛吧!

  浙江杭州江干區彭埠二小六年級:朱成林

二年級作文 篇8

  星期天,爺爺帶我到果園里去摘果子。

  果園里可有趣了。一陣風吹來,梨子像一個個小娃娃在跳舞;桔子像一只只小氣球,好像被誰給系到樹枝上,隨風搖擺;石榴姐姐看到我來了“咯咯”地笑著,笑得蘋果也紅了臉,它們好像都在說:“我們成熟了,快來摘呀!”

  我挑了一個又圓又大的蘋果,啃了一口,甜甜的,脆脆的,好吃極了。我又吃了一口梨子,吃一下好多汁都流到了我的`嘴里,真是涼快啊。不過,還有比梨子更涼快的---桔子,只要你把一瓣桔子放在嘴里一咬,桔子汁就會像噴泉一樣,噴出酸甜的汁滿嘴都是。

  啊,我愛秋天的果園!

二年級作文 篇9

  星期六的早上,外面下著大雨,在一個陽臺上,一個小女孩--小雨正坐在陽臺邊上,看著外面的雨不停的下著。她想,要是能出去玩就好了!對了,媽媽一定有辦法!

  她把心事告訴了媽媽,媽媽說:”這個簡單,走,媽媽去給你買一把小花傘,好不好?“”好呀!“小雨開心的.說。于是,小雨有了一把美麗的小花傘。

  自從媽媽給小雨買了小花傘,小雨就愛上了它。有太陽的時候,她和小花傘一起曬太陽;下雨的時候,她和小花傘一起在雨中跳舞。

  但是,時間一天一天的過去,小雨慢慢的不喜歡小花傘了。媽媽見了,把小雨拉到身邊,說:”為什么不喜歡小花傘了?“小雨不耐煩的說:”因為不好玩了呀!小明的玩具才好玩!“媽媽聽了生氣了,她把小雨教育了一頓,小雨拿起小花傘,道歉的說:”對不起小花傘!“媽媽欣慰的笑了。

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