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四年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的四年級的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
我爸爸喜歡栽培，我家陽臺上都是植物，爸爸對它們呵護有加，但不免有的植物也會死掉。
“野火燒不盡，春風吹又生。”春天又來了，陽臺上的植物冒芽了，奇跡發生了。
這一天，我去看植物，眼前的`景象是我大吃一驚“爸爸！爸爸！”我大聲叫著。
“呵呵，什么事？”
“樹……榕”我激動地說不出話了。
“榕樹發芽了？！”爸爸笑著問。
“嗯！嗯？爸爸早知道了？！”
“是啊！我可比你觀察的勤！”爸爸自豪地說。
“那棵榕樹不是早就死了么？”
“是啊！我也不知道為什么，反正我依然在給它澆水、施肥。”爸爸一邊說著，一邊給榕樹“喂”了點“飯”。
陽光下的榕樹，冒出了一個嫩綠的小芽，好可愛的小芽啊！突然，我想：爸爸都不放棄植物，那肯定不放棄我了。爸爸好偉大！我鼻子有點酸，抱住了爸爸，有眼淚流下。
四年級的作文300字 篇2
釜山行講述了單親爸爸石宇與女兒秀安乘坐KTX高速列車往釜山，列車上由一位少女身上帶來的僵尸病毒開始肆虐且不斷擴散，傾刻間列車陷入災難的故事。
電影里，主角一行人歷經重重困難，終于到了安全車廂…可是，車廂里的人，不但不開門，還拼命關門不讓他們進來。恐怖的點在于：在面臨抉擇的時候，人的善惡僅在一念之間，也許有些時刻，你的命運，掌握在在別人手里。變成喪尸之前，有一個過渡期，表現為眼珠渾濁，仍有人的意識，甚至會浮現生命中最難以忘懷的`情景。
常務幾乎承包了反派的所有作用，站在高處鄙視弱者，膽小又自私，損人利己，甚至煽動全車廂的人排斥救過他們命的人。然而，可恨之人必有可憐之處，影片最后，他還處于過渡期的時候，通過他和男主的對話不難看出(他稱呼比他小很多的男主為大叔，求他不要拋下他，并報出自己的家庭住址)，他的記憶似乎回到了小時候，而且應該是被人遺棄過或者走丟過，童年的遭遇給他帶來了深深的心理陰影…所以喪尸在過渡期所看到的畫面，不一定是最幸福的場景，應該是最難以忘卻的時刻吧。
四年級的作文300字 篇3
大自然，是十分奇妙的，你仔細聽聽它的聲音，會有很大的發現，讓我們一起走進大自然，一起聆聽它的聲音吧！
春天，是萬物復蘇的季節。一天，我早上醒來，聽見窗外有一種“嘩啦，嘩啦”的聲音，我急忙穿好衣服，跑出屋子，發現一位十分年輕、優秀的音樂老師——大自然，正在演唱《春雨》這首歌呢！雨后，小鳥們成群結隊的飛到四周的樹上，組成了一個合唱團，開始了歌曲《雨后的春天》的合唱，歌聲是如此的動聽。
夏天，我到野荷塘去看荷花，突然間，成千上萬只青蛙躥了出來，三五成群的跳到荷葉上，轉過身去，發現身后的樹梢上站著一只小知了，朝荷塘里的那群青蛙比劃著什么。幾秒后，我聽見那群青蛙唱起了一首《愉快的夏天，你好！》的.歌，我靜靜地聽著。過了一會兒，青蛙停下了，知了開始用她那美妙的嗓音唱起了下半部分。整個夏天就如此過去了。
秋天到了，葉子紛紛落下，整個世界都變成了金黃色的，十分美麗。我走在鋪滿落葉的土地上，發出清脆的聲音“沙沙，沙沙”。當天晚上，我做了一個十分美麗的夢：我坐在一塊石頭上，正在看遠方田野的時候，葉子突然自己發出了聲音，但很有節奏感：“沙沙，沙，沙沙沙……”。一覺醒來，十分開心，這就是大自然的聲音。
四年級的作文300字 篇4
“我變、我變、我變變變，嘎嘎嘎，我變成了可愛的小鴨子。我變、我變、我變變變……
有一天，病菌們成群結隊的來到了地球，人們都染上了很多不常見的病，我看著很傷心，我想：我要給人們帶來幸福平安的生活。想到這里，我就用我的.“火眼晶晶”把病菌照了一番，接著我就變成了孫悟空，大戰病菌。
我手里我這高科技的槍M16，想病菌們發動攻擊。我想綠色的病菌連續發射了三槍，綠色病菌就全部消失了，它們看我這么厲害，四處逃亡，人們看見了捧腹大笑，連連夸贊我是世界上最厲害的超人。此刻我的心里美滋滋的，如同吃了蜜似地。
當然，我還會變許多物品和人物，去攻擊那些危害人類的細菌，同時去及時告訴他們，讓人們不被危害。
我希望我真的學會七十二變，去拯救地球，拯救人類，讓地球變得和諧，美好。
四年級的作文300字 篇5
在生活中，紅綠燈處處都有，每每我走到十字路口時，心中就會泛起一小小的波瀾，那讓我慚愧的一刻就浮現在我的眼前。
那是一個暑假，我想去家對面的超市買零食，我來到馬路前，馬路很窄，也就三四米遠，天氣驕陽似火，地面好像升騰了一股熱氣，車稀稀疏疏的.，司機都慢吞吞的駕駛著車，可是很倒霉，在我眼前的是一盞紅燈，。天氣這么熱，車也很少，警察叔叔也不在，反正路這么寬，一奔就奔過去了。當我向路中央走去時，突然感覺后面有只手在拽著我，我回頭一看，原來是個四五歲的小姑娘，她嬌聲嬌氣地對我說：“姐姐你怎么能闖紅燈呢，老師沒有教過你紅燈停，綠燈行啊？”她的媽媽一個勁兒的向我打招呼，示意孩子不懂事，總愛管閑事。我看著小女孩那一雙水靈靈的大眼睛，雪白的小臉在陽光下顯得更漂亮了。我心想：這么小的孩子都懂得交通法規，而且老師確實教過我紅燈停，綠燈行，我怎么給忘了。我捏了捏自己的鼻子，慚愧地說：“是姐姐錯了，姐姐不應該在紅燈的時候走。”最后我們三個人一起等，綠燈亮了，小小女孩友好地去牽著我的手一起走去。
雖然這件事過去很久了，但這件事永遠銘記在我心里。提醒我時刻要遵守交通法規。
四年級的作文300字 篇6
開學啦，我已經是一年級的小學生了，我可高興了，但是我對誰是我們班的老師卻更感興趣，我正在想著我的老師將是什么樣子的呢？
這時，一位年輕的女老師走進了教室，她，圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上還架著一副眼鏡，長長的.卷發像波浪一樣披在肩上，她溫和的自我介紹說:“我叫李偉，是咱們班的班主任，今后，我們要共同努力，一塊兒把咱們班打造成優秀班集體，把你們培養成對社會有用的優秀人才”。
老師在上課時，總是用慈祥的目光注視著我們，好像生怕我們有聽不明白似的，對待上課溜號的同學她還會假裝生氣的批評他們，但最后的結果自然是她再多講一遍，直到他們會了為止。冬天到了，我們勞動完了，老師還給我們搓搓小手，并涂上她的護手霜，下課我們在玩耍時，她卻在忙碌著批改作業。尤其是流感盛行的時候，她比天氣預報還及時準確的告訴我們多穿衣，生怕我們換上感冒不能上學，對生病缺課的同學，她還組織集中給補習呢!她時時刻刻的像媽媽一樣關心我們，愛護我們，在她的細心幫助下，我們班里沒有一名小朋友掉隊，在期末考試還得了全學年的第一名呢，她實現了她的諾言。
你說，我有這樣一位好老師能不高興嗎？
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