五年級的作文7篇(優選)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
我是一只小鳥,是人類的朋友,但是人類卻不珍愛我。
我是一只小鳥,人類經常把我寫的自由自在?伤麄儾恢矣卸嗫。當我孤獨的飛上天空,卻發覺自己變得無依無靠。看著人類一家團圓的樣子,讓我回想起我的親人,爸爸在找食物的時候無影無蹤,媽媽在看護我的時候被獵人射殺,看見他們那痛苦的'表情,多想對人類說一聲:“救救我們吧!
現在,晚上我都不敢入睡,因為害怕一覺睡下去支永遠醒不了,見不到這美妙的世界。
希望我的哭訴能喚醒你們保護鳥兒,保護地球。
五年級的作文 篇2
他姓陳,名逸飛。是一個大家公認的“淘氣包”;也是個折紙大王;是個幽默行者;也是個同情心極強的人;是個熱愛勞動的人;也是個學習成績突飛猛進的人。
他有一頭烏黑發亮的頭發;一對淡得幾乎可以忽略不計的眉毛;一雙炯炯有神的眼睛;一個尖得讓人恐懼的'鼻子;一張小如櫻桃的嘴巴;一個十分突兀陡峭的下巴;他有一副讓人羨慕的勻稱身材,不胖,也不瘦!
在課堂上,老師講課時,他就會在下面折紙。老師回頭板書時,他就會跳起來做鬼臉和怪動作。老師一回過頭來看他時,他立馬就裝佯。好像與他無關,好像什么事都沒發生一樣。我想,老師也應該知道這個“淘氣包”都干了些什么吧!
說起折紙來,他卻是個心也靈手也巧的人。一張普通的紙,在他手中,會變得活龍活現富有生命。他可以折出乘風破浪的小船、展翅翱翔的飛機、雄偉矗立的大樓、雄健威風的獅子、栩栩如生的螳螂……我們都很佩服他那具有魔力的雙手,我們也都崇拜他的“厲害”!
幽默是他的天性。也好像是與生俱來。早在他媽媽生他的時候,他就與眾不同了,所有人一生下來時都是哭,而陳逸飛一生下來時卻對著接生的醫生哈哈大笑,把個醫生嚇得半死。每當我們情緒低落的時候,他就像及時雨,馬上出來講個笑話,他自己一點也不笑,卻把我們一個個全都笑得人仰馬翻肚子生痛。
陳逸飛還是個極富同情心的人。記得有一次,我們的一位同學喝飲料后,突然上吐下瀉,而且老是睜不開眼,不斷地打哈欠。他發現后立即判斷為:中毒。連忙把這位同學背到醫院看急診,通過醫生的搶救,這位同學安全脫險。如果不是他的熱心快腸,只怕后果不堪設想。
陳逸飛還是個熱愛勞動的人。每次班上做清潔,他都是一馬當先,親自抹桌子擺椅子,親自灑水拖地倒垃圾。就這樣,勞動委員的“官銜”就非他莫屬了。
他的學習成績不是特別好,但是他很刻苦很認真,是個爭強好勝的人。正因為他不斷地努力,加上有個不服輸的決心,他的學習成績提升得很快。
這就是我的同學陳逸飛,一個大家公認的“淘氣包”、一個折紙大王、一個幽默行者、一個同情心極強、一個熱愛勞動、一個學習成績突飛猛進的人。
五年級的作文 篇3
夜晚,仰望天空,眾星拱月,這些一閃一閃的星星就像我身邊的小事,而那個月亮好似童年的那部手機給我帶來了歡樂而又寶貴的回憶。
記得前年,我看見我班同學都有一部手機,我也想要一部,可是卻遭到媽媽的`反對。這樣,我和我媽媽的戰爭就開始了—我很多天都不理媽媽,媽媽那天叫我說:“小涵,你過來。”我心里想:“媽媽一定是要給我買手機了,我便高高興興的跑過去,媽媽說:“小涵、如果你期末考試考了前三名,我就給你買手機!蔽乙宦犨@話,便很努力很努力的學起來,每天3。50放學回家、我就會拿起筆、認認真真的做作業,然后預習明天的課程:數學、語文、英語,都要預習一遍,然后再讓媽媽考我數學概念,語文生字從第一單元一直考到最后,不會的一個字寫三遍,英語單詞也是一樣,每天都犧牲了很多休息的時間,到了考試那天,我一看卷紙,這些題都不難,我便認認真真的做起來,發成績那天,我取的了我很滿意的成績,我把卷紙拿回家給媽媽看,媽媽高興的說:“你的愿望通過你的努力得到了,但我們要約法三章:一、你要寫完作業才能玩;二、一天只能玩一個小時左右;三、不能看兒童不宜的視頻。”“好”,我回答。
我通過這件事,知道了一個道理,就是功夫不負有心人呀!所以,只要努力就一定能有收獲。
五年級的作文 篇4
上語文課的時候,一只蟑螂“光臨”了我們班。
先是邊上小曹的聲音響起,只聽她驚慌著結巴道:“楊暢!楊暢!墻!墻!……”“墻?”我好生奇怪,回頭看墻,一只披著黑色“甲克衫”的蟑螂正耀武揚威地揮動著它那對驕傲的觸角。
我的眼睛頓時瞪大了,一聲慘叫就抱頭鉆到桌子底下,要知道本小姐天不怕地不怕,就怕這可惡的小爬蟲。我的大叫引得同學們都回頭看我,都不明白發生了什么事情了。
墻上的蟑螂好像知道自己引起“眾亂”了,想逃走!小曹眼尖大聲地叫道:“蟑螂!在……在墻上!要跑啦!”同學們的眼睛也都直勾勾地盯著那只想迅速逃跑的蟑螂。幾個膽大的男生自告奮勇地拿起書本追著要逃跑的蟑螂,等待機會下手。幾個膽子小的女生也抱頭往桌子底下鉆,繼續發出高分貝的尖叫。老師停止了上課,奮力維持秩序,可是根本無濟于事。
這只蟑螂好像訓練有素,跑得飛快,總是能躲過男生組織的一次又一次攻擊,雪白的墻上,這只黑蟑螂顯得特別的'刺眼。蟑螂在墻上跑來跑去,我們班的男生也跟著跑來跑去,我心里害怕極了,一直不敢從桌子底下鉆出來。
最后,還是老師用自己的文件夾“啪!”的一聲把蟑螂打中了。被文件夾壓扁了的蟑螂貼在墻上顯得很惡心,過了好幾天都還在那墻上,我們沒有人敢去把它清除下來,它就一直惡心地呆在那面雪白的墻上,好象被強力膠固定住了似的。
我凝望著貼在墻上那只死蟑螂,心想:不知道N年以后,這只死蟑螂還會不會在這面墻上“展覽”呢?說不定還會變成“蟑螂化石”呢!呵呵!
五年級的作文 篇5
在我家的院子里,有一片草坪。我幾乎每天都要去那兒,在那兒做游戲、睡午覺、散步。當然,下雨就去不了了。
我十分喜歡這片陽光下的草坪。這片草坪雖然平凡,但是它沒有一丁點雜草。
每每寫完作業,我就和妹妹或鄰居一起來到這片陽光下的草坪上做游戲。坐在柔軟的草坪上,聞著小草的清香,感受著陽光的.溫和做游戲。我們有時還會拿著一些好吃的,一邊坐在草坪上吃東西,一邊聊天。
每到雙休日,我通常會在這片陽光下的草坪上小睡一會兒。不過是在春夏兩個季節,因為那時的草尤為茂盛,而且陽光明媚。在陽光下睡覺十分舒適,就像在吸收著能量。
每當我遇到煩心事兒,不愉快的事兒或者鍛煉身體,我都會來到這片陽光普照的草坪。是它,給了我解決問題的方法;是它,讓我又重新自信;是它,做了我堅持不懈的好榜樣。就像大張偉唱的《倍兒爽》里的一樣:天空飄來五個字,那都不是事兒,是事兒也就煩一會兒,一會兒就完事兒!
這片陽光下的草坪給我帶來了快樂,丟掉了煩惱。我喜歡這片陽光下的草坪!
五年級的作文 篇6
踏上五年級,就開始了追求我心中夢想中的重點中學的奮斗的漫漫長路,我開始覺得有許多困難在等我,后面的路會越來越艱難,但我不能停住腳步。
踏上五年級的夢想之路,我要更加努力學習,天天向上,上課要專心聽講,不懂要勤學好問,對人要有禮貌,講文明,見到老師要問好,遇到困難要自己解決,對自己要有信心,不怕任何困難,要有強烈的上進心。課余加強體育鍛練,讓自己有個健康的好身體,這樣學習才會更加輕松。
踏上五年級的夢想之路,我還要增強課外知識,每周六去書店看書,暢游知識的海洋。我還要改變膽小的毛病,上課要積極思考,勇于回答問題,下課多與同學交流,與同學和睦相處。我還要努力復習和預習課文,該背的課文要背,該掌握的'要掌握。
踏上五年級的夢想之路,我還要為自己定個作息時間表。提醒我什么時候玩,什么時候讀書,我想每個人都是從一條起跑線開始的,想要堅持到最后,取得勝利,除了個人聰明外,關鍵就看他的勤奮了。
五年級的夢想之路還很長很長,只要我堅持不懈,我一定會勝利的。向著夢想之路,前進、前進、再前進.....
五年級的作文 篇7
曾經,我會吃著棒棒糖在鏡子里擺出各種pose;曾經,我會因為得到老師的一句表揚而高興一整天;曾經,我會直率地說出我的想法;曾經,我會固執的認為一切都不會改變。
時光隨著日歷的翻過而與我們別離,甚至在擦肩而過的時候,沒有打聲招呼,我想挽留卻又無可奈何。正因時光的流逝,是我一點點的改變。我漸漸的喜歡日落時的沉寂,暗想著星空的浪漫;夢想去有薰衣草的普羅旺斯;默默的發呆,幻想一些浪漫唯美的畫面,寫下一些詩情畫意的語句,變得多愁善感,會因落葉的無情而傷感,會因人類的冷酷而愁悶,會因一點小事而感慨人生。我想,也許我跨入了成長之橋的起端。
成長之橋的.魔力真的很神奇,可以讓一個瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著想:不在吃著棒棒糖擺各種pose,因為怕有人說我傻;不在打籃球,因為怕有人說我瘋;不再去圖書館查一些深奧的知識,因為怕有人說我狂······有人說我長大了,是大姑娘了。聽到這話時,雖然很開心,可是心里卻會留過一絲痛楚。因為我覺得我為了這所謂的成長,付出的代價太多,改變的太多。有時會覺得很可笑,因為我在作繭自縛,一直生活在別人的眼光下,做事總是顧慮的太多,想得太多。不知不覺,總感覺少了一樣東西,百思不得其解,仔細觀察,才發現是臉上的笑容變少了,缺少的正是那份童真。也許,這就是成長的矛盾吧!“留在眼角的淚,不一定代表著憂傷;浮在嘴角的笑,不一定代表著快樂“此時,我終于明白了這句話的深刻含義。
成長中有陣痛和苦楚,生活中有逆境和挫折,但終是件幸福的事,是個難忘的過程。它讓我做一朵開在荊棘里的花,含著淚微笑,忍著痛卻依然綻放!
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