六年級的作文
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
在期中考試前我們就開始復習了,復習了整整一個星期。盡管如此,我們依然是很緊張,來到教室同學們個個都在低頭復習,有的認認真真地讀書,有的有模有樣地看筆記,有的對自己成績不抱希望的則在座位上東張西望。我坐在座位上,全神貫注地讀書和筆記。
老師來了,同學們讀得更賣力了,就連平時成績較差的同學也好好讀起來,但就是有一些“拉拉隊”的忠實隊員在左顧右盼。老師給我們講了一些重點,然后祝我們取的好成績。
吃完早餐,我們拿好需要的東西就出發了。我的心情緊張極了,即使我們做了那么多的準備,但我心中依然有一絲絲緊張。我最不喜歡考試了,每次考試都讓我緊張,最不好的是,在老師講考試分數時,都像在審判我們一樣,那時候真怕自己考得低分。
我們一路來到了六年級八班,進入教室,同學們臉上都是緊張的神情。老師把試卷發下來了,鈴聲還沒響,大家都仔細閱讀題目。整個學校都是安靜的,平時學校吵吵鬧鬧,同學們都在操場上玩游戲什么的。上課了,朗朗的讀書聲也讓校園充滿生氣。熟悉的鈴聲終于響了起來,隱約伴隨著同學們齊齊低頭的聲音,隨后教室里便安靜得出奇,一會便有了“沙沙”的寫字聲,這種氣氛是為了讓我們注意力集中,好好考試。盡管做了充足的準備,但這試卷還是難倒了我,很多題我都不確定對不對,總是在一道題上糾結,抬頭向四周望望,大家都低著頭奮筆疾書,但也有不少同學望著一道難題思考,估計他們和我一樣,即使我絞盡腦汁,就是想不出怎么寫。
終于熬過那艱難的'兩小時了,這次對自己的成績很擔憂。從一年級到現在我都沒有這么擔憂過,我對自己都是挺自信的。但那張試卷的難度對我來說確實是難了些,難倒我了,第一次對自己成績不自信,似乎自信長腿跑走了似的。這是我寫過的最難的試卷之一,很久都沒有遇到過這種緊張感了。但我相信,我應該會上九十分。我絕對不可以輸給“木子水告”,我才是真正的贏家,笑到最后的一定是我!
六年級的作文 篇2
“逗笑比賽即將開始,各位觀眾朋友們,集中注意力看!”
第一輪,黃隊逗紅隊笑。褚佳蓓扭了扭脖子,像只小鴨子似的,在三兄弟面前走來走去。三兄弟都想笑但又止住了。“十,九,八,七……”只聽老師在喊著倒計時,褚佳蓓想盡一切辦法。最終,她握住余顧澤的手,嘟了嘟嘴,觀眾們大喊:“褚佳蓓犯規了,黃隊輸了!”三兄弟以極大的優勢取得了本輪勝利。
第二輪開始了。紅隊三人很機智,知道毛鑫磊好對付,便一齊把他作為目標。紅隊運用了廣告植入法。可是,這對毛鑫磊并不起任何作用。俞成琪機智一動,湊到毛鑫磊耳朵邊,說:“羅可怡帶了假發!”毛鑫磊笑得噴出了口水,樂呵呵的。觀眾們抓住機會,急忙對邵老師叫:“啊!”邵老師你看!毛鑫磊這才反應過來,連忙制止笑聲。然而這一輪,紅隊又取得了勝利。
第三輪,黃隊的三個女孩可真機靈。她們手叉著手,毫無表情,站著一動不動。王朱妮鼓著腮幫子,笑不出來。夏曉伊睿也很有經驗,堅持了很久。徐語非一直在看地上,仿佛地上有什么無價之寶一樣。三個女孩直接贏了。
該黃隊逗紅隊笑了。要知道,三兄弟可沒那么容易逗笑的'。討論好戰術后,比賽就開始了。只見徐語非和夏曉伊睿“撲騰”一下就跪了,哭爹喊娘的。弄得俞成琪和陳奕博都輕輕笑出了聲。這一切,被觀眾們看得一清二楚。紅隊這一輪輸了。
這次逗笑比賽我們玩的很不亦悅乎。
六年級的作文 篇3
改革開放三十年祖國發生了翻天覆地的變化,唯獨不變的是為了迎接新春佳節展現各地的民族風情娛樂項目和老一輩留下來的典故。今天我就借寫作文的機會和大家聊一下春節燃放煙花爆竹的來歷。
據說在以前有一種可怕的`怪物叫“夕”,它經常在逢年過節或喜慶的日子出來作祟,鬧得居民們足不出戶,自然而然在過年時就少了幾分熱鬧,添了幾絲冷清。后來有人發現這“夕”最怕響聲和紅顏色了,于是在過年時家家戶戶都貼紅掛彩,還買了一些爆竹來以此嚇“夕”。“夕”以后就再也不敢出來了,于是人們把大年三十這一天叫做除夕,久而久之這個習俗就流傳下來,每逢除夕之夜家家戶戶都燃放煙花和爆竹把一年來的不愉快和煩惱扔掉去迎接新的一年。這也是人們常說的“爆竹聲聲辭舊歲”。如今隨著人們的生活水平不斷提高,這種習俗有增無減,燃放的煙花花樣更是層出不窮,但是我們在燃放時一定要注意安全喲。
轉眼間又到了除夕,你聽噼里啪啦的鞭炮聲又在耳邊響起,我們辭別了鼠年迎來了牛年。在這里我祝大家在牛年里,生活牛,事業牛,時時處處牛、讓我們的祖國在經濟危機的浪潮中“牛”起來吧!
六年級的作文 篇4
“三八”節到了,我采了一束野花送給我親愛的媽媽。當媽媽伸出手的那一剎那,我的眼睛濕潤了。那是一雙怎樣的手啊!沒有一寸細嫩的皮膚,纖細的手指也變粗變短了……
爸爸常年體弱多病,家里的重擔一直落在了媽媽的肩上。長年累月的操勞,使媽媽粗糙的手處處是裂開的口子,處處是沒有愈痊的傷疤,處處是凍瘡的斑點……
撫摸著媽媽的雙手,我的心像刀絞一樣。媽媽忙碌的情景又一次浮現在我的眼前:一年四季,春夏秋冬,家里家外,大事小事……
母親就像是一個旋轉不停的陀螺,不知疲倦,永不停歇。正是她,正是這雙粗糙而又普通的手,給了我優越的.生活條件,給了我春天般的溫暖,給了我無窮的勇氣和力量。哪怕是我偶爾犯了錯,媽媽那責怪聲里也包含著她無限的關愛與勉勵。
媽媽的愛如同涓涓細流,滋潤著我幼小的心田;媽媽那粗糙的雙手,始終攙扶著我在人生的道路上前行,使我無論遇到多少磨難和坎坷,都能勇敢向前,永不退縮。
六年級的作文 篇5
人必要有的是什么?對,是生命。它使我們變得有意義,它使我們變得更精彩。但是在它給你幸福之前,你要熱愛它、啟發它。要怎樣去熱愛它啟發它呢?大家一起來看看我的觀點吧。
生命必須要有尊嚴——生命是可貴的,我們不能復制它。如果一個人沒有尊嚴那他還有什么生命可言。就相白人歧視黑人一樣,黑人其實并不壞,并不可惡。他們也有生命、尊嚴。當把白人看的一點尊嚴都沒有時,他們便會奮起反擊。因為他們覺得自己的.尊嚴被踐踏到了,踐踏到一丁點兒都沒有了。那時,他們就沒有必要在活下去了,一個沒有尊嚴的人,還怕什么死呢?
生命沒有偉大,渺小可分——我比您的生命偉大嗎?不,沒有。那您的生命比我生命偉大吧?不生命沒有偉大,渺小可分,因為每一個生命都是偉大的。但遺憾的是乞丐沒有把自己那個偉大的生命把握好或者是偉大的生命沒有將他選取。
生命沒有長短——一位長者逝世了,他的靈魂以為不會有人去祭奠。那,他錯了。他不會被遺忘,雖然他的一生很平凡,但是他有親人,他的親人會傷心和掛念。因為有情,親情讓他的生命沒有長短……
生命就是這樣的,它需要尊嚴,它沒有大小,也沒有長短。不要去歧視它,和它攀比大小,攀比長短,你就是一個熱愛生命的人。同時你也要去戰勝自己生命中的困難,挫折。因為只有那樣,才會讓你的生命變得多姿多彩,才能讓你去迎接你下一個新的,美好的生命。
六年級的作文 篇6
我的媽媽是一個很平凡的人,但是,她那勤奮的背影令我敬佩。
媽媽很早就開始學習英文了,不過,媽媽學英文還得從那一次說起。
那天,我正要上英語課。我和媽媽正坐電梯上去的時候,媽媽在電梯里看到了這樣一則廣告:哈博瑞森,有成人英語、日語、法語學習。這時,媽媽有興趣了,她問我:“兒子,你說我學什么好?”“英語。”我脫口而出。我也不知道是媽媽心血來潮還是真的想學好英文,但我知道媽媽突然間就喜歡上了英語。
從那以后,媽媽天天練口語,經常找我來說英文,而且她一有不懂的就到“愛詞霸”這個網站去翻譯查找。
還有一次,媽媽在電腦前抄東西。我不知道她在抄什么就問:“媽媽,你在抄什么呀?”媽媽說:“你看一看就知道了。”說完,又開始“工作”了。我往紙上看了幾眼,我大吃一驚,這些不都是被翻譯成英文的名言警句嗎?后面竟然還有中文翻譯。媽媽還對我說:“兒子,遲早有一天,我會把這些句子都學會的'。”我吃驚至極。
媽媽,您那勤奮學習的背影令我敬佩。我相信,媽媽是真真正正地做到“好好學習,天天向上”的少數人中的一人。
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