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八年級作文

時間:2024-01-01 07:43:10 初二 我要投稿

八年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的八年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

八年級作文

八年級作文 篇1

  昨天下午,陽光明媚。我和同學(xué)一起去公園玩耍,我突然在草叢中看到了螞蟻搬運大隊在草叢中慢慢地將找來的食物(毛毛蟲)搬運到洞口附近。

  我忽然產(chǎn)生了一種惡作劇的心理。于是我找來一根纖細(xì)的樹枝,對準(zhǔn)食物輕輕一撥,毛毛蟲便從洞口滾了下去。螞蟻們眼睜睜地看著自己辛辛苦苦忙了一個下午的'食物就這樣滾了下去,前功盡棄!顯出一副不知所措的樣子,但不一會兒螞蟻們就鎮(zhèn)定下來了,又一次將毛毛蟲搬起。我想看看它們有多大的耐心,就一次次把毛毛蟲打落,可螞蟻們卻一次次將毛毛蟲搬起。我見這招不靈,就深吸了一口氣,“呼”的一下朝螞蟻們吹去,這股風(fēng)對我們來說算不了什么,可是對螞蟻們來說那就不得了了!威力比12級大風(fēng)還要大,以至于把螞蟻們都吹出“十萬八千里”,但他們還是一步步艱難地爬了回來。它們一回來,我就使勁吹,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)十幾個來回,我想,這樣螞蟻們即使不被摔死,也會摔個腦震蕩吧!想必一定會放棄搬運食物。出乎我意料的是,那摔得遍體鱗傷的螞蟻,仍不顧一切地往前爬,不一會兒又回到了隊伍中去,開始搬運食物。

  我被震撼了!看起來渺小的螞蟻,卻具有最可貴最偉大的品質(zhì)——毅力,它們真是憑著那股不折不撓的毅力,才搬回了自己的食物。

八年級作文 篇2

  家鄉(xiāng)的變化“好個武隆縣,衙門像豬圈。大堂打板子,全城聽得見。”我聽爸爸說那時的確是“大堂打板子,全城聽得見”這句話說明了,過去的武隆很小,而且過去的武隆房子也很少,并且那時的公路只有一條,汽車跟少,如果要走出武隆縣要翻越兩座高高的大山,一座是白馬山在車盤,另一座山是彈子山在白馬到鴨江之間,那時候,人們出行的主要的交通工具是輪船,我想你們大家也很熟悉輪船吧!要是去重慶座輪船也十幾個小時,大約要兩天才到重慶,人們出行及不方便,各種信息避塞,爸爸還說那時連電腦、電視機都沒有,并且爸爸象我一樣高時,爸爸連電話是什么樣子都不知道。當(dāng)時的社會非常貧困、落后。可是現(xiàn)]在好了,我國發(fā)展及快,過去的小屋魔術(shù)般地消失了,一座座高樓拔地而起,人們都住上了舒服、舒適的住宅,現(xiàn)在有了重客隆超市、紅豆超市。。。。。。而且重客隆超市是地下超市。烏江上現(xiàn)在有了一、二、三、四座烏江大橋。烏江上的輪船慚慚的變少了,并且烏江上的輪船已經(jīng)不在是人們出行的主要交通工具了。人們現(xiàn)在主要的出行交通是由輪船變成了汽車。而且現(xiàn)在由汽變成了火車,我聽爸爸說重慶現(xiàn)在準(zhǔn)備在武隆建飛機場了!我猜將來會由火車變成飛機呢!在這短短的.幾十年來,我的家鄉(xiāng)-------武隆現(xiàn)在還申遺了世界喀斯特自然遺產(chǎn),有芙蓉洞、天生三橋等。。。。。。而且全國人民都文明遐耳,并且還有很多慕名而來的中外游客們來觀光我們家鄉(xiāng)(武隆)的旅游圣地,我希望將來的世界更加美麗、更加漂亮,就像小鳥飛進幽深的叢林一般快樂的生活著。

八年級作文 篇3

  女孩,別那么驕傲。當(dāng)你的眉梢冷冷得不屑,更為窒息的沉默時,已經(jīng)給你身邊的空氣帶來了死寂。你還要繼續(xù)渴求孤立反抗這世界嗎?可笑的是你尚未學(xué)習(xí)這世界的深遂,卻只抓陋地注視到了街邊一角的天空。你自稱為思想的叛逆者時,卻無時無刻不在用上帝賦予的模式進行思考。你本是依附這世界而生存的,那冷漠是為了讓你更溫情些;那黑暗是為了讓你更純潔些;那傷害是為了讓你更堅強。女孩……只是你還不懂,別放肆摧殘生命所給的青春之翼,好嗎?

  女孩,別那么驕傲。難道天真的以為用冷漠包裹自己就不會受傷?那高貴的驕傲從你眼里放映不出真實的自己,這就是人們?yōu)槭裁床荒芎腿烁艚^的'原因——只有別人瞳孔里才會有真實的自己。解下一切盔甲,用一顆簡單的心去對待,不用強遮掩你的脆弱,在與一些魔鬼與天使交錯中自然你就會變堅強。

  女孩,別那么驕傲。別用最后的力氣去證明藝術(shù)的病,瘋狂的藝術(shù)也承受不了這泛濫的驕傲。如果有一天,很可悲的,你的藝術(shù)都因畏懼你的驕傲而離產(chǎn)去時,你再仔細(xì)看,你還擁有什么。誰還可以給你那么多資本去放肆的揮霍,已經(jīng)超負(fù)荷了你的心理承受能力,到那時害怕寂寞的不是你的世界。而是你。你身邊所有人都已經(jīng)習(xí)慣了你的無言,你最終只會成為一名遺望者,只能被你的驕傲傻傻丟人現(xiàn)眼里最后一絲吶喊呼救的力氣都不剩。

  女孩,別那么驕傲。我懂世界它會包容,那驕傲和冷漠不是真正的你。只是所有柔軟的生物都在艱難的生活中選擇一種方式來讓自己堅韌。完美的花朵,Don‘tyou?多一點陽光,少點淚水,你就能綻放出自己的藝術(shù)之花。女孩,健康地成長吧。

八年級作文 篇4

  與你一起走過的日子,夕陽永遠無限美好;與你一起走過的日子,狂風(fēng)暴雨也無所畏懼;與你一起走過的日子,艱辛磨難也是快樂。

  你,身高十三厘米,體重二十克,尖尖的腦袋和尖尖的腳,黑黑的身體加上一個灰灰的帽子好像不是很搭。話雖如此,但你我朋友一場,我何曾覺得你有哪里不好?

  你認(rèn)真,你是認(rèn)真的。六年級時,王老師就說今后寫語文作業(yè)都得用鋼筆,于是我就認(rèn)識了你。第一次的語文作業(yè),雖然字略顯稚嫩,但每個字都是一筆一畫的寫下,我記得還因此得到了表揚,與你一起走過,值得。

  你堅定,你是堅定的。上個學(xué)期伊始,我就發(fā)現(xiàn)你的筆尖有些彎曲,身上的黑漆也已開始脫落,露出了棕褐色的肚皮。我也在反省這是否是因為我沒有照顧好你 。我還記得一次聽寫,只有一篇重點課文,但一些簡單的問題卻讓我頭疼。錯誤都是我犯的,但你卻要和我一起接受懲罰……抬起酸痛的手,舉起麻木的'胳膊,我一回想犯的那些低級錯誤,就激動地把你肚子里的水兒甩了一地。冷靜下來后,再看看你,仍一聲不吭,你那堅定的眼神讓我吃驚。與你一起走過,值得!

  你懂我,你是懂我的。七年級的最后一段時光,太陽是如此的毒辣,從早到晚的空氣也是那么燥熱。你身上的黑漆掉了一大半,出水也不那么流暢了,你仍沉默著,告訴我要堅持! 最后的考試終于來了,我?guī)夏悖孕诺刈哌M考場……你果然沒有讓我失望,關(guān)鍵時刻從不掉鏈子,哪怕你再平常的生活中顯得有些微不足道,但我仍要說:“謝謝你!”與你一起走過,值得!!

  光陰似箭,日月如梭。現(xiàn)在的你不知蜷縮在哪一個角落,也許你只是我成長過程中的一個匆匆過客。但我與你一起走過的這段日子,將會永遠存在于我們的心中。

八年級作文 篇5

  我不喜歡那烈日炎炎的夏天,也不喜歡秋高氣爽的季節(jié),也不喜歡大雪紛飛的冬天。而我喜歡萬紫千紅的春天的眼。

  在我春天不是紅色、不是黃色、更不是蘭色,而是五彩繽紛的'春天。

  我的眼中,春天是非常美好的。瞧!春姑娘正踏著輕快的腳步,來到了我們身邊。

  春姑娘來到了草地上,只見小草一個個都低著個頭,無精打采。春姑娘在草地上跳起了優(yōu)美的舞蹈,草地上的小草立刻精神煥發(fā),它們脫小了黃色的棉襖,換上了嫩綠的毛衣。在微風(fēng)中,小草搖擺著它的身體,像是在對春姑娘說:“春姑娘。”

  春姑娘又來到了花園里,看見花兒們一個個都彎下了腰。春姑娘拿出了她的魔法棒,對著花兒們揮動了一下,花兒們都挺直了腰,像是在對著春姑娘說:“春姑娘,春姑娘。”

  春姑娘又來到了動物園里。只見小動物們一個個都躲在自己的家中,不敢出來。春姑娘拿出她的笛子,動情的演奏了起來,小動物聽見了,都跑了出來,為這場音樂盛事而歡呼,而高興,春姑娘演奏完了,小動物鼓起了掌,像是對春姑娘說:“春姑娘,春姑娘,你演奏的可真好聽啊!你演奏的可真好聽啊!再來一曲吧!再來一曲吧!”

  春姑娘又來到了沙灘堆里,看到小朋友正在滿頭大漢地弄什么。春姑娘看見了,心疼地看著,又把涼爽的春風(fēng)又送給了他們,小朋友感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。邊快快樂樂地玩起沙來,一邊玩還一邊說:“春姐姐,謝謝你能把春風(fēng)送給我們。”

  春姑娘聽了高興地招招手,又忙著向前走了……

  春姑娘是無私的,因為她把一切都給了大地、給了人類。春姑娘是滿懷希望的,因為是她讓世間一切充滿生機。春姑娘是快樂的,因為她給予了別人快樂。難道不是嗎?

八年級作文 篇6

  那天下著小雨,我撐著一把雨傘到朋友家去。我是很喜歡雨的,因為它讓我感覺很詩意。也就是在這個詩意的雨天,我發(fā)現(xiàn)了這塊詩意的地方。

  這里很普通,但在我看來卻是很美的一幅畫面。于是我走了進去。

  我看到了一座紅磚瓦房,房子很陳舊,估計是數(shù)十年前做的。墻上濕潤的地方長滿了青苔,紅磚也褪去了它原有的光澤。顯得暗淡,滄桑。仿佛是經(jīng)過多年的風(fēng)雨斗爭才堅持到今天。房頂上是烏黑的瓦片,整齊的排列著,讓我感覺寧靜而恬淡。老屋整個看起來有一種歷史感,雖不怎么美,但讓我覺得很喜歡。

  老屋的前面是一大塊黑土地,上面零星的散落著幾株野花野草。我踏上這塊土地,聽到了來自我腳底的沉厚的擠壓聲,于是我在這片土地上奔跑了起來,我聽見這些聲音串聯(lián)成了一首優(yōu)美的歌。可是我又停了下來,因為我聞見了來自這片土地上獨特的泥土的芳香。我蹲下身去,捧起一捧泥土,放在鼻子面前嗅了起來。這是一種怎樣奇特的味道啊!清新里夾雜著些許茶香。

  泥土上生長著兩排筆直的`白楊樹,給這塊地方增添了幾許生機。雨點打在白楊樹葉上,發(fā)出清脆的聲音,又滴落到我的指間,使我的心中蕩起一圈圈的漣漪。我抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)它們是如此高大而挺拔。我把臉貼在它們上面,我感受到了大自然的美麗。

  老屋,泥土,白楊樹,構(gòu)造了我心中純真而美麗的地方。

八年級作文 篇7

  歷史上,外來物種引入某一地區(qū)及由其引起嚴(yán)重后果是伴隨著歐洲殖民擴張的歷史而被人們所知曉的。從公元1500年起,隨著歐洲海外擴張的進程,歐洲人把豬、牛、羊、馬等牲畜帶到了美洲和大洋洲等地。當(dāng)這些動物逃跑變野后,它們在各種各樣的居住地內(nèi)很快地散布開來。不可否認(rèn),這樣的物種遷移對于人類的生存和發(fā)展產(chǎn)生過積極的作用。但是,歷史告訴我們,非本地物種的引入如果沒有得到有效的引導(dǎo)和控制,就會嚴(yán)重危害到當(dāng)?shù)厝藗兊纳a(chǎn)和生活,危害生態(tài)環(huán)境。

  1859年,當(dāng)澳大利亞的一個農(nóng)夫為了打獵而從外國弄來幾只兔子后,一場可怕的生態(tài)災(zāi)難爆發(fā)了。兔子是出了名的快速繁殖者,在澳大利亞它沒有天敵,由于數(shù)量不斷翻番,它很快就開始?xì)那f稼。到1880年,它們到達新南威爾士,開始影響南澳地區(qū)的'牧羊業(yè)。人們組織了大規(guī)模的滅兔行動,但收效甚微。到了19世紀(jì)90年代,當(dāng)兔群抵達西澳時,人們修了一條長達1000英里的柵欄,試圖將其攔住。但是,這個柵欄很快被沖破了。

  1950年,澳大利亞的兔子的數(shù)量從最初的五只增加到了五億只,這個國家絕大部分地區(qū)的莊稼或草地都遭到了極大損失,一些小島甚至發(fā)生了水土流失。絕望之中,人們從巴西引入了多發(fā)黏液瘤病,以對付迅速繁殖的兔子。但是針對兔子的細(xì)菌戰(zhàn)被證明只是使不斷惡化的狀況得到暫時緩解,一小部分兔子對這種病毒具有天然的免疫能力,它們在僥幸逃生后又快速繁殖起來。整個20世紀(jì)中期,澳大利亞的滅兔行動從未停止過。

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