三年級家作文

[合集]實用的三年級家作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的三年級家作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級家作文 篇1

　　“幸福教育——為每一位師生的現(xiàn)在和未來幸福人生奠基”，這是新校長來到我們學校提出的辦學理念。現(xiàn)在我們在學校里，就好似待在家中一樣溫暖。

　　走進一樓大廳，就可以看到一片金碧輝煌，左右兩側(cè)都是關(guān)于我們學校的教師風范、教師介紹等等。當你抬起頭仰望天花板時，就可以看到一個抽象型的綠色蘭花，美極了！

　　慢慢地走著，透過那道寫著“和諧校園品質(zhì)丁蘭”這八個大字的屏風，就是一架深黑色的三角鋼琴，時常可以聽到同學們演奏的.美妙的音符，還時常可以看到那一個個跳動的音符都會他們的指尖輕輕閃過。聽著同學們彈奏的音樂，時而邁著小碎步跑到鋼琴前面，自己的雙手也會不由自主的碰一碰那黑白相間的音符，“咚咚叮叮”那聲音美妙極了。我每天中午都會來到一樓大廳，因為那是我最快樂，最幸福的時光了！

　　你聽你聽，流水嘩嘩的響著，是哪兒發(fā)出這清脆美妙的聲音呢？哈哈，那就是我們的幸福噴泉了！這個噴泉是在今年九月份完成的。每當我有煩惱之時，都會來這兒看一看，走一走。不知道是怎么回事，只要我一來到噴泉跟前，所有的煩惱，所有不如意的事情都會煙消云散。噴泉的水是那要的清澈，在陽光的照耀下，猶如一個大銀盤，好像里面放了幾個夜明珠似的，魚兒們也在水池中生龍活虎的游著，那是一件多么快樂的事情呀！

　　這就是我的學校，一所美麗而又平凡的學校，她讓我感受到了家的溫暖，家的美好，家的和諧，我愛我幸福的校園！

三年級家作文 篇2

　　關(guān)于家風，我相信，每個人家里都是有那么幾條，比如我家的吧：

　　1、勤儉持家

　　2、誠實，不說謊

　　3、吃虧是福

　　4、尊老愛幼

　　5、同情弱小

　　這就是我家的家風。

　　我還相信，每個人家里的家風可都不是說一說就算了的，我敢肯定，所有家里的成員，都會嚴格按照家風執(zhí)行的！

　　好，現(xiàn)在我有疑問了，怎么樣做才能嚴格按照家風執(zhí)行呢？

　　好，通過這個問題我們來說一說尊老愛幼。尊老愛幼是我們中國的一種傳統(tǒng)美德，怎么做呢，我相信每個人心里也都有數(shù)，比如：坐公交車的時候，如果遇到老年人，就要給他讓座。如果看到老年人過馬路，要攙扶著老年人過馬路……

　　好，現(xiàn)在我們在來說一說同情弱小。同情弱小其實就是看到需要幫助的人的時候，幫助他一把，等到你需要幫助的時候，他也一定會幫助你。

　　家風其實也就是一個人必不可少的'素質(zhì)，要是不遵守家風，一個人的素質(zhì)就沒了，一個人的素質(zhì)沒了，你的朋友們還會喜歡你嗎？所以，我們要嚴格按照家風執(zhí)行，嚴格按照家風生活！

三年級家作文 篇3

　　龍活虎在棵枝繁葉茂的大樹上，有個鳥巢。鳥巢是由枯枝爛葉組成的，鳥巢的上方是幾片樹葉所連接成的自然房頂，鳥巢建在樹枝分叉的地方，即舒服，又安全。

　　樹上住著鳥媽媽和鳥爸爸。年后鳥媽媽有了個小雛兒，雛兒長得十分像它的媽媽：金黃色的羽毛，紅蠟似的小嘴，深黃色的小腳，還有那高高翹起的尾巴。鳥媽媽與鳥爸爸十分愛這只小雛兒。早晨，小雛兒的媽媽為小雛兒帶來了清涼可口的茶葉水，小鳥先輕輕搖動了那裝滿茶葉的杯子，里面漾起了圈圈細小的波紋，小鳥啄了幾下那深綠色的茶葉，苦的'滋味立刻從它的臉上表現(xiàn)了出來。最后還要鳥媽媽來教小鳥喝茶，讓它品味那先苦后甜的滋味。

　　你別看這些小鳥的體型小，其實他們的生活可幸福了。小鳥的爸爸媽媽每天都要為小鳥帶來食物，有時還要帶著小鳥練習飛行。只要下雨，小鳥的爸爸、媽媽就用身子擋住那豆大的雨點，護送小鳥回家，有時小鳥也要嬌氣的叫幾聲，仿佛感謝自己親愛的爸爸媽媽呢。

　　有天晚上，小鳥做了個十分甜蜜的夢：它夢見自己總算學會飛了，在藍藍的天空中展翅飛翔，腳下是祖國的片大好河山，幅生機蓬勃的景象。小鳥的美夢早晚會實現(xiàn)，但重要的是要看看他努不努力。

　　瞧！這是多么幸福的家。