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六年級作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
世界上有許許多多孩子會在粗心這棵樹上吊死，而我也是其中的一個。
我常常在生活中、學習中、考試中，出現這個煩人的東西——粗心。下面就讓我為大家講講我的煩惱故事。
有一次，數學考試，明明就要獲得一百分了。然而現實卻是殘酷的，就差那一分！而我一看試卷，啊！七百減二百九十應該等于四百一十，我居然把結果寫成了四百一十一，結果錯了，扣了一分，就從一百分拉成了九十九。我心想：慘了，慘了，這次因為粗心而扣了一分，一定被老媽給罵死了……
還有一次，我準備去游泳的時候，突然發現游泳眼鏡沒帶，媽媽萬分著急，差點沒把“如來神掌”打到我嘴巴上呢！那次，我苦苦哀求了好多遍“對不起，媽媽，我下次不會再犯了……”，再加上在外人面前打我，總不太好吧，最后還是問別人借了一副眼鏡，才下水游泳的.。
我這個星期犯了很多的粗心，這一次我又粗心了——沒把時間看準而上補習班遲到了……
粗心啊！你已跟了我多少年了，你離開我，好不好？否則，你讓我還活不活了！
六年級作文300字 篇2
今天，我看了一篇文章《一諾千金》，這篇文章主要寫的是一個小女孩經歷過的兩個故事。第一個故事講的是這個女孩上小學的時候，她同學的媽媽生病了，這個同學就向她借錢給媽媽買藥，同學借錢時向這個女孩許諾說五天后償還。可是第五天的時候，那個小男孩竟然沒有來上學，她就覺得那個男生沒有信用。可是在那天晚上，那個小男孩把錢還給了她。后來，他知道，這個小男孩為了還清借的'錢，每天晚上都要去打工掙錢。
第二件事是她長大時候的事了，那天下著大雨，她打著雨傘去接她的朋友，她們曾說過：風雨無阻，可是朋友沒來，她失望極了，可身旁少年的朋友都來了。
少年的承諾是最真誠的，因為他們還不會去欺騙。
這篇文章一共講了兩位誠實守信的少年，他們都告訴我們一個道理：那就是說話要“一諾千金”，以后我要做一個誠實守信的好少年。
六年級作文300字 篇3
這三種動物真合不來。牛老弟，狗老妹，雞不用說，當然是大姐了。
我的老弟老妹吵架可厲害了，一天不會少于三次，我這個做姐姐的，勸架都把口水給說干了，依舊沒擺平他倆。
記得有一次，我從河里洗好菜回來，發現老弟老妹又在吵架。我放好菜就來勸架，可他倆竟然異口同聲地說：“我們吵架，你插什么嘴！”真是氣死我也。他們的口水就把我給淹死了。我很不服氣，繼續勸架。他們就把的良心當了狗肺，兩個人都哭了起來，說是我把他們打哭的`，拉我去媽媽那里告狀。媽媽問明情況后，打了他倆一頓，我就在一旁看好戲，心想：看你們以后還吵不吵架。弟弟說：“我干的活比你多，你應該聽我的話，我叫你干嘛你就干嘛。”妹妹反駁道：“我干得多。”
就這樣，他倆一直都在吵呀吵，聲音像打雷似的，一個比一個大。我見情況不妙，就上前去勸架。他倆竟是穿同一條褲子的。我口水都講干了，還是拿他倆沒辦法。只好把老大找來。經過媽媽的一番臭罵，他倆終于掛出了免戰牌。
唉，你看，他們的姐姐真是夠慘吧！
六年級作文300字 篇4
世界上有許許多多的人應該去感恩，比如說老師|、同學、父母、陌生人、等等……
父母是我最要感恩的人,因為在我兩歲的時候，我一不小心從床上摔了下來，當時左胳膊的骨頭摔斷了，手耷拉了下來。父親看見了我這樣，急忙抱起我來，沖出家門，直奔醫院跑去，父親臉色蒼白，十分緊張，他把我送到醫院的病床才算松了口氣。醫生對父親說我的左胳膊不會傷的太嚴重，也不會殘廢。聽到這些，父親的臉色才恢復了平靜。父親走到我面前，看見我打上繃帶的胳膊，非常傷心，而那只稚嫩的小手已經恢復了原來的樣子。父親抱起我回了家。
回家以后，父親每天給我熬骨頭湯、鯽魚湯喝。因為胳膊痛，我總是不停的'哭鬧，父親就天天的抱著我，逗我玩。兩三天后又抱著我去醫院換藥，如此這樣持續了一個月，我的胳膊漸漸的康復了，我的胳膊能自由的活動了，那時我和父親都很高興。
現在我的胳膊在父親的精心照料下已經完全康復了，沒有留下骨折的一點痕跡，我感謝父親對我的精心照顧，我要感謝他。
感恩是無窮的，每一個人都要學會感恩，讓我們這個世界充滿感恩！
讓我們踏上感恩之旅。
六年級作文300字 篇5
門，有時候是一份意想不到的小驚喜或者小禮物，門，有時候是一份滿懷期望的，令人向往的大禮，門，有時候是一種小小的，靜靜的一家的感覺。不同的地方，不同的時間，門的用途都不用。
驚喜之門
門，是一份意想不到的禮物。小時候，爸爸媽媽讓我睡的柔軟的大床上，舒服極了，可臥室對面的房間總需要用鑰匙才有打開，而鑰匙只有一把，我無奈只能慢慢等待。
慢慢長大了，我已上了小學。六一兒童節，悄然來臨，我以為父母會給我一個布娃娃或一輛兒童三輪自行車。可都不是，我的'禮物是一把鑰匙。帶著滿腔的欣喜打開大門后，我才發現——那是一個小小的，無拘無束的海洋世界！
哦——門，我對你的感覺太多了，呵——驚喜之門。
知識大門
門，是一份滿懷期望的大禮。小時候，上學時總遲到。門衛叔叔常在八點鈴聲再打開一段時間“知識之門”，以維護遲到的孩子小小的自尊心，現在，時光飛逝，我已養成了早到校的好習慣，只因曾經那扇開著的“知識大門”！
哦——門，我對你的感覺太多了。呵——幸福之門！
門，是我美好童年的一部分，里面飽含著我的各種深厚的情誼。
六年級作文300字 篇6
書法也是一種藝術，一種另類藝術。書法雖然不如音樂與舞蹈那樣美輪美奐，也不如剪紙與手工編織那樣小巧精致。但卻有這些藝術沒有氣勢。
端正得猶如沉穩的山岳，常常震憾住別人的眼球。還有些不同的寫法，讓書法掙脫出了單一的世界，在藝術世界里有了難以想象的'身份。
書法解釋起來十分深奧，但簡單來說分為兩大類：好看！難看……我自認為我應該屬于低等好看吧，我常常自嘲道，我是永遠無法超過”書圣“金圣凱的。雖然心知肚明，但我沒有放棄，仍然努力著。
每個星期三下午，都有社團活動，我便是書法班里的。每次老師都會講幾個筆劃或幾個字，我都會像寫字比賽般的態度來完成一點也不馬虎。雖然，我的字可能是領先在大部分人前面，但我還是會發現略有瑕疵的地方。于是我向老師請教，最后，終于在老師的反復教導下，“像”這個字被我寫得有模有樣。
因為我的努力，我的字也有了進步，把某些同學狠狠的甩在背后，但我沒有沾沾自喜，也沒有驕傲。因為，隨著歲月的推移，我也會慢慢長大，得到的成就也非這些可比，如果就為這么點小事驕傲，那我的心情也會受到改變。所以，我會加倍努力超越那些目前比我歷害的人，去打敗他們！
六年級作文300字 篇7
如果我能擁有一臺時光機，那樣我希望不要生活到這段時光里，過著無聊的求學生活。如果我有一臺時光機，我會永遠停留在童年那段美好的時光；如果我有一臺時光機，我要去探索歷史，記錄下那些輝煌的場面；如果我有一臺時光機……
我好想有一臺時光機，坐著它飛往過去，拯救死去的親人，讓我不再時刻忍受失去親人的痛苦；我好想有一臺時光機，我要坐著它前往未來：看看未來的房子是怎樣的？去未來高科技房子里游玩，欣賞那時人們用的電器、家具，還有他們的衣服，是不是像我想象中的`那么時髦？我好想擁有一臺時光機，那樣的話，我會讓自己永遠停留在童年那段最快樂的時光，不用整天沉浸在畢業后上中學繁瑣的事之中。不用擔心成年后就業難的問題，永遠生活到童話故事般的童年。
我好想擁有一臺時光機那樣我就能飛往中國盛唐時期，去探訪那里的人，探訪他們的文化。我好想擁有一臺時光機，那樣……
我好想擁有一臺時光機那種渴望，總是一觸即發。雖然這只是一個美好的愿望，我相信只要努力，這一切將不再是夢想。我堅信：世上無難事，只怕有心人。加油！
六年級作文300字 篇8
春天，是個楊絮紛飛的季節，楊絮寶寶們從楊樹媽媽的懷抱里掙脫出來，它們要離開媽媽，四海為家。楊絮寶寶和楊絮媽媽依依不舍地告別，楊絮媽媽安慰楊絮寶寶說：“孩子，你們已經長大，就要自己到別處安家。”楊絮寶寶流著淚與楊樹媽媽告別。
美麗精靈
楊絮寶寶離開媽媽的懷抱以后，飛向藍藍的天空。它們好像一個個穿著白色裙子的.美麗女孩在天空嬉戲;又像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞；還像一朵朵潔白的花瓣從天空紛紛而落。多么美麗的春天精靈啊！
調皮寶寶
楊絮寶寶在天空中快樂的玩耍，它們一會兒鉆進我的口袋里；一會兒跑到我的衣領里；一會兒站在我的頭發上走鋼絲；一會兒又躲到我的鼻孔里，癢絲絲的，搞的我直想打噴嚏……多么調皮的楊絮寶寶啊！
我愛春天，更愛這美麗、調皮的楊絮寶寶。
六年級作文300字 篇9
放暑假了，為了讓我的鋼琴水平能達到突飛猛進的效果，我每天上午去文化宮練琴。
我每天都是第一個到，最后一個走，因為媽媽工作很忙，要在下班后才能匆匆忙忙地來接我。當我看到媽媽在烈日炎炎中來接我時，感到媽媽太辛苦了，所以我今天練完琴后決定自己坐公交車去媽媽單位等她。我給媽媽打電話說了我的`計劃，媽媽想了想同意了。
老師也鼓勵我自己試一次，并把我送到公交車站，告訴我坐20路車，到市教育局站下車。“嘀嘀嘀…”，20路車來了，我上車后投了一元錢，剛坐下，車就開了，我一下子感覺很緊張，怕自己不小心坐過了，使勁兒豎起耳朵聽著報站聲。終于我聽見“市教育局站到了”，趕緊站起來，走到車門旁，大聲對司機叔叔喊：“叔叔，我要下車！”。
車停了，車門一開我急匆匆地蹦下去，這時我看見媽媽單位的辦公樓就在面前，心一下放了下來。當我背著書包站在媽媽面前時，媽媽驚喜地說：“你一個人坐車來的？真是太棒了！”，我使勁點點頭，說：“媽媽你以后不用再去接我了，那樣太熱了，我自己坐車過來。”媽媽高興地笑了，我也驕傲地笑了。以后，我要每天自己坐公交車回來，因為我已經長大了。
六年級作文300字 篇10
每個人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個！如：人民教師、醫生、發明家。我最大的理想就是當一名人民教師！
“教師”這是個眾所皆知的光榮名號。它像紅燭，點亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無私不差于我們的.父母！如果我是一名教師，我就會把所有的精力用來講課。批改作業，不會浪費每一分每一秒。把所會的知識盡可能的教給學生。不會的話，我會知道講會為止。絕對不對一個學生產生絕望的態度，不去糟蹋每一個國家未來的可用之才。我是教師，就會盡量去呵護學生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽去照耀他們。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著他們走出困境。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘，給他們關愛，給他們溫暖。為了我這個理想我會努力學習！讓我的理想成為現實，讓我的理想插上翅膀遠航！