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二年級作文300字

時間:2023-12-31 12:51:28 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的二年級作文300字10篇,歡迎大家分享。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  周末我去海邊抓螃蟹。

  一到海邊,我就看到沙灘上有很多食指大小的小洞。小洞的旁邊還有很多小螃蟹在爬來爬去。看到這些螃蟹,我興奮的不得了,我趕緊跑過去。等我蹲下來想去抓。這些螃蟹就好像主人在給他們發命令似的,一下子就全部爬到洞里去了。最后我只抓到兩只小不點螃蟹。

  這時候有個哥哥告訴我說,石頭那邊很多螃蟹。我趕緊跑到礁石那邊去。我翻開一塊石頭,馬上就看到一只螃蟹慌慌張張的跑出來了。我伸手想去抓它。可是螃蟹可靈活了,它順著石頭縫就溜走了。我翻開它躲的那個石頭,用我最快的.速度來個猛撲,一下沒抓到,又一下沒找到,最后我終于找到了。有的石頭下面是一窩的小螃蟹,我就不欺負它們了。

  回家的時候,我已經抓了滿滿的礦泉水瓶的螃蟹,帶著我的戰利品開開心心的回家了。

二年級作文300字 篇2

  我叫丁藝祺,是中關村三小的一名二年級的小學生。

  我梳著可愛的`娃娃頭,長著一雙漂亮的大眼睛,我非常愛笑,笑起來還有兩個小酒窩。

  我還有一個惹人笑、與眾不同的小名--小豆丁。雖然有時候很多人聽錯,把我叫成“小布丁”,有的同學還叫我“土豆丁”,但是我還是很喜歡我的小名,因為我覺得這個名字很特別、很可愛,就像我自己。

  我有許多愛好,比如:鋼琴、游泳、滑冰、輪滑、乒乓球、舞蹈,最近我還學了薩克斯和跆拳道,但是我最喜歡畫畫和擊劍。

  在學校里我學習機器人編程,剛開始自己什么也搭不起來,只有靠老師的幫助才能完成任務。通過我認真思考、反復練習修正,現在的我已經能夠第一個按照老師的要求正確地完成任務了。另外老師告訴我們一個好消息,下個學期我們就要學用電腦編程了,還要去參加比賽呢。我真的很興奮很期待哦!

  這就是我-一個快樂、陽光而又聰明的小女孩。

二年級作文300字 篇3

  夏天的一個周六,媽媽帶著小花去超市買好吃的,買完回家的時候,小花在公園里走著走著,忽然,小花看見一只可憐的流浪狗。

  小花對媽媽說:“媽媽,這有只流浪狗,很臟,還受傷了呢!應該把它送到哪呢?”媽媽說:“你想想。”小花說:“嗯……送在姥姥家?”“不對。”“嗯……寵物收容所?”“對,送到寵物收容所。”媽媽說:“對,你真棒!”

  到了寵物收容所,小黃把流浪狗放在寵物臺上,讓寵物醫生給流浪狗治療一下,然后再給它洗個溫水澡。收容所的阿姨把它帶到了登記臺,讓小花登記一下。小華拿出新買的鉛筆在,阿姨給的紙上寫了自己的名字和媽媽的電話。登記好,小華和媽媽就開開心心的.回家了。另外,小華還可以經常來看小狗。

  從這以后小花常常幫助那些流浪貓,流浪狗。于是小花被小區的人稱為“動物保護的小天使。”

二年級作文300字 篇4

  在我的身邊有許多令我感動的事,但一件念念不忘的事一直停留在我的腦海中,深深地印在我的心里。

  記得二年級時,一個寒冷的上午下課間,我和幾個同學在操坪慢慢地走著。突然,我被一個同學橫沖直撞絆倒了,坪地很滑,額頭重重地摔在臺邊緣上,頓時,我的頭很疼很疼,左上角鼓起了個大包,我傷心的嗚咽著,心里立刻變得恐懼、不安。好多雙眼睛一下子聚攏了過來,帶著責怪、憐憫、嘆息、驚訝,我感到昏昏沉沉,同學扶著我上樓,我的班主任孫老師知道了,把我帶到她的辦公桌旁邊,打開自己的抽屜,拿出藥水,抽出棉簽,小心翼翼輕輕在我摔傷的`地方揉了揉,轉了轉。這時,我感受到了一份深沉的母愛,老師溫柔地撫摸著我的手“痛不痛?”“有點痛”老師會心一笑,“等會兒就沒事了啊!別擔心!“看著老師的微笑,感到一股暖流從心中升起,迸出了幸福的淚花,我慢慢走近教室,同學們用關心的語氣問我”好點了嗎?”“好多了!”

  這件事一直印在我心里,使我難以忘懷,永記心里。

  老師,您是我心中最美的彩虹!

二年級作文300字 篇5

  我是一朵孤獨的水仙花,我生活在一片漆黑的地方,而且那里我一個朋友都沒有。突然我長出了一對翅膀,我就用這對翅膀飛行。我飛得很好,而且飛到了一朵菊花上。我就繼續飛,飛到有花有草的地方。我可開心啊,而且還交了很多的朋友,有桂花,牡丹……然后一個小男孩給我澆水,我很喜歡他,有太陽的時候,他也會幫我曬太陽。那個小男孩覺得我很孤獨,就把我養著。他每天都來澆水,他長大了,而我也死了,這就是我的第一世。

  到了第二世,我又開始了新的生活。那里有很多的枯樹,很不好的是那里有一只飛龍,它差點把我給吃了,幸好我臨危不懼,躲避過去,要不然我就成為口中的.食物。后來我交到了一個最要好的朋友——桂花,有一天它不小心摔倒了,我就扶它起來,然后它就說了一聲謝謝,我也說了一聲不客氣。后來我們兩個就成了朋友,一起老死了。

  到了第三世,我生活在一個小女孩家里,她的家里很好看,而且她也很美麗,她每天都給我澆水、曬太陽。她很愛護我。這一世,我生活的很幸福。

二年級作文300字 篇6

  提起南塘老街,我的第一印象既不是香甜可口的麻花,也不是鮮香四溢的燒餅,而是那既能觀賞又能品嘗的“糖畫”。

  走到“十六格餛飩”門前,除了一股生煎、餛飩的氣味外,還有一股糖香。再往前走十余步,就會發現這股糖香愈發強烈。這時,你往左手邊看看,就能發現許多精致到令人發指的圖案:蝴蝶、貓、狗,甚至連龍和鳳都有。而這些精致到每一個細節的“畫”,竟然都是用糖做成的。上前看了看那位“畫家”,只見他以勺子為筆、糖漿為墨,被火烤得炙熱的鐵板為畫卷。他的'手以45度傾斜,筆中的“墨汁”緩緩溢出。畫家的手一點不慢,飛快地勾勒出一只猴子的輪廓。緊接著,猴子的尾巴、身體、頭部都用粗細不一的糖漿畫成。畫家時而勾勒,時而渲染,讓這猴子格外生動、栩栩如生。整個過程竟然只用了10余秒而已!我就屬猴,于是毫不猶豫地買下了這只格外生動的猴子,迫不及待地將其塞入口中,一嘗而后快。果然美味!

  南塘老街的糖在給予我香甜的同時,也給我帶來了一場視覺的盛宴,稱此處為南“糖”老街,也毫不為過啊。

二年級作文300字 篇7

  夏日炎炎,太陽高照,暑假的一天,我和兩個妹妹在爺爺、爸爸姑父的帶領下,一起去安定鎮亞馬遜水上樂園。

  出發之前,我們姐妹三聽大人們說帶我們去亞馬遜玩,我們激動得早就憋不住了,老是催他們快點。9點到了,這一刻終于等到了。沒一節下課的功夫,我們就來到了亞馬遜。

  我們玩的第一個地方是大西洋海嘯池。爸爸帶著我和妹妹下到海嘯池里,姑父則帶著兩個妹妹。因為那里的.水很深,所以才要大人帶著。我們游到了比較安全的地方。突然池子里的人們發出一陣尖叫聲,我們還沒有來得及弄清是怎么一回事,海浪將我們推出到十幾米的“沙灘”上。真的好刺激啊。玩了一會后,我們來到了“風情水寨”,這里的水很涼,我們正在玩著玩著,突然一桶水從我們頭頂上潑下來,我的頭發全部濕透了。接著我們又去玩那滑滑梯等,這些真好玩。

  下午4點多了,要玩的地方基本上都玩了個遍,但我們還是不想走,在大人的催促下,我們才戀戀不舍地離開了。

二年級作文300字 篇8

  真真是一個樂于助人的小朋友,老師和同學們把它稱為“小雷鋒”。

  有一天,天氣很冷,真真穿了很多衣服,她還帶了媽媽給她新買的帽子,邊走邊唱歌,心情格外高興。路過一個公園,看見里面有很多爺爺奶奶在晨練,有的在打太極、有的在做早操、還有的'在跳舞呢,充滿了歡聲笑語,完全沒有感到寒冷。

  這時,一位頭發花白的老奶奶突然大叫一聲“哎呀”,真真趕緊跑了過去看看發生了什么事情,原來是老奶奶買水果的袋子破了,水果都撒了一地,老奶奶很著急地說:“這可怎么辦呢?我的孫子還在家里等著吃水果呢。”真真馬上跑到老奶奶身邊說:“老奶奶,我來幫你吧!”老奶奶感動地說:“謝謝你,好孩子。”真真摸了摸頭,心想:我可以用帽子裝水果呀!于是,她就把帽子取下來,彎下身子去撿水果,老奶奶又對真真說:“謝謝你,你真是一個熱心腸的好孩子呀!”最后,真真把老奶奶送回了家,就高高興興地直奔學校去了。

二年級作文300字 篇9

  我們班里有四個人:韓老師,我(段鑫杰),袁磊和賀倉實。

  韓老師長著一頭烏黑發亮還往上翹的頭發(我猜是抹了什么東西),一雙近視的眼睛,小小的鼻子和一張能說會道的嘴巴。他非常幽默,正因為他的幽默我們的'課堂氣氛才非常活躍。但是,他生氣的時候可是天崩地裂。有一次,上作文課的時候,有個同學一直在笑,老師一開始警告了他一下,可是他不聽,老師舉起一把尺子"啪"一聲打在了桌子上,尺子頓時變成了八段。

  我是一個活潑的女孩(但賀倉實說我內向),經常扎著一個或兩個辮子,一雙大眼睛,皮膚有點兒黑(因遺傳)。我什么都好,就是自信心和膽小,有一次我因踩到一只青蛙嚇得不輕,淚水直流三千尺"哇"!!!!

  袁磊是一位球迷先生,更是一個電腦狂,電腦技術一流。只要一提qq三國,他就來了興趣。可是,作業經常拖欠,要不然就是寫的亂七八糟,一塌糊涂。這個人還有健忘癥,不是忘帶了這個,就是忘帶了那個。

  賀倉實的頭發有的時候像鳥窩一樣,亂亂的。但是他是一個小數學家,數學非非常常棒!可是英語就像他的頭發一樣亂。

  這就是我們班,有趣吧!

二年級作文300字 篇10

  每個人都有自己的名字,名字包含著長輩的希望和期盼。現在,我給大家講一講關于我的名字的故事。

  我叫馬壯,這個名字是爸爸給我取的。“壯”是強壯的意思。爸爸告訴我,給我取名馬壯,就是希望我能健康茁壯地成長。同時,爸爸說有一個大家都很熟悉的成語:牛肥馬壯。另外,我不但姓“馬”,而且屬“馬”,給我取名馬壯,也是這個成語中的一部分。自然,我的'名字就容易被記住了。

  爸爸還告訴我,小時候的我膽子可小了。他是希望我能夠壯起膽子做事情,壯起膽子與別人交往,壯起膽子承認自己的不足并爭取每天都有進步。

  想著自己的名字,想著爸爸對我的希望和期盼。我今后一定要好好學習,上課積極發言,不明白的知識一定要 向 老師和同學大膽請教。同時,我也要上好體育課,堅持鍛煉身體,積極參加各項文娛活動,爭取使自己在學習、身體和思想上都有很大進步,成為一個身強力壯“三好學生”,將來為偉大的祖國繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

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