五年級的作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
“露從今夜白，月是故鄉明。”雖然我很小的時候就離開了故鄉，但是每個暑假、寒假，我都會和爸爸媽媽一起回去看看。古人云：“上有天堂，下有蘇杭。”我的家鄉就是被人們稱之為“人間天堂”的杭州。
家鄉河邊那三棵有兩三百年的樟樹和那一整片“桂花林”，是我在家鄉最好的朋友了。
現在，河兩岸新種了許多楊柳，只要微風輕輕一吹，所有細長的柳條兒便隨風飄舞著。那婀娜的姿態，仿佛是下凡的仙女正在河邊梳理她的頭發。至于那三棵一字排開的樟樹，聽長輩們說已有兩三百年的歷史了。樹身已經很粗很粗了，估計要好幾個人手拉著手才能抱住。樹枝非常粗壯，像一條條手臂纏繞著向四周伸展。樹葉非常茂盛，好像一把把巨大的綠傘，可以遮住大片刺眼的陽光，只撒下星星點點的光斑。夏天一到，孩子和老人們都會聚集在樹下，有的老人在下棋；有的年輕人在聊天；有的孩子們在歡快地玩游戲。每次暑假回去，奶奶都會帶我去樹下和同齡的孩子們玩耍一番。
家鄉的桂花是獨一無二的。那片桂花林，可是我童年的樂園。就說做“桂花糕”吧！每次我去桂花林都會提一個籃子，為什么呢？因為我要在那兒采集新鮮的桂花，來做“桂花糕”。首先，我得采到上好的.桂花，差的不行，不然做出來的桂花糕不甜。桂花只要被風輕輕一吹，就會落下來，我的頭上、衣服上到處都是桂花，而且，桂花的香氣非常迷人，它的香味能使人神清氣爽。晚上，皎潔的月光照在桂花上，再加上微風拂過，要是再加上小雨，這美麗的自然景色足以讓人陶醉其中。
故鄉的美是無法用字詞來形容的，故鄉的氣息早已融入我的心間，我的故鄉是獨一無二的，即使我們相距萬里，也不能阻擋我對它的愛。我永遠也不會忘記我的故鄉。
五年級的作文 篇2
我見過的小鳥很多。然而，只有小麻雀給我的印象最深刻，它雖然很普通，但它很偉大。
每當春暖花開的季節，燕子夾著剪刀似的尾巴從南方飛來的時候，麻雀以驚人的意志度過了漫長的冬天。
麻雀為了過冬做了充分地準備，它們從各個地方銜來一根根樹枝和一棵棵雜草，辛勤地勞動著、快樂地生活著。為了有一個安全、舒適、溫暖的`家，它們通常把家搭在樹杈間或屋檐下。為了使寶寶健康、快樂成長不辭辛勞地尋找食物，它們的身子在天空中掠過嘰嘰地叫著，有的由這邊的稻田一轉眼飛到了那邊的柳枝上；有的甚至飛到我們家陽臺上來尋覓食物，它們三五成群警惕性很高，只要有風吹草動就迅速地飛走了。
我見過很多小麻雀，也觀察過它們的外形，確實很普通，但是它們很團結、勤勞，有頑強的毅力，在困難面前從不低頭，因此能戰神嚴寒，迎來光彩奪目的春天！
五年級的作文 篇3
在我成長的過程中，發生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級時的一個晚上，老師布置了很多作業，令我十分郁悶。老師在布置有什么作業時我的思想正在開小差，所以忽略了其中的一份作業。那一天的'作業很快就被我做完了。這時的我十分高興，也覺的十分的累，于就是就出門去逛逛。經過同學家時，我看見還有很多同學還在書桌上做作業。同學們的父母看到我這么早就出來游玩，他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業。我很驕傲地抬起頭，對他們說：“我確實就是做完作業了！”
第二天早上，我去上學了。到了學校，組長叫我把作業拿出來，我聽他的話把所有的作業都拿了出來，組長叫我拿出最后一件，我十分驚訝，不就是只有四件嗎？組長神氣的說：“當然不就是了，一共有五件你漏了一件。”組長立馬跑去跟老師說。老師聽了十分生氣，立刻走了過來，叫我去窗扉邊把作業補完整。那時同學們都在笑我說：“哈哈哈哈，都就是你自我上課時開小差忘了作業，你才會被老師責罰。哈哈哈哈~~~。”那時我就覺得我自我十分委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自我，就是我自我上課不認真聽老師講，才造成這天的錯誤。我走回座位，把作業補完以后給了老師檢查，老師檢查了后我下定決心，以后必須要認真聽老師講課不要像此刻一樣被老師責罰。
每當想起這件事，我就后悔極了。它教育了我今后上課聽講要全神貫注，作業要一絲不茍，學習要腳踏實地。
五年級的作文 篇4
我的表哥，我姑姑的兒子，他今年十七歲了，是職業中學的一個“惡霸”。
在他三歲的時候，姑姑不堪忍受“痞子”般的丈夫的折磨毅然決然的離婚了，也因為各種原因丟下了幼小的表哥，從此，表哥只能和他的爺爺奶奶相依為命。他的父親經常一出走就是一兩年，他的童年基本上就是在沒有父母的關愛中度過的，這種境遇大概在他幼小的心靈上留下了深深的傷害，他變的`敏感，自卑還有些暴力。
記得有一年正月里，已重新組成了新家庭的姑姑帶著她不到五歲的女兒。我們在飯店里吃團圓飯，姑姑特意去把表哥接了過來，其實我們這一家人平時還是特別惦記和照顧表哥的，大家都覺他身世可憐。席間，因為幾個孩子打鬧姑姑數落了那時已經十一歲的表哥幾句，其實也沒有惡意，誰知表哥噌的站起來惡狠狠的對著大家說：“我遲早有一天都殺了你們”。滿座震驚，幾秒的沉默后，這頓飯在他的摔門而去以及姑姑的嚎啕大哭中不歡而散。我母親勸慰姑姑要多和孩子相處要多把他接過來讓他感覺到溫暖和親情。姑姑后來照做了。
兩年后表哥的十三歲生日，他的爺爺奶奶為了不讓他感覺自己和別的孩子有什么不同，特意在一個檔次高的飯店定了酒席，其實以他爺爺奶奶的經濟能力真的是很為難老人家。生日那天，賓朋滿座，主持人把他們一家三口都叫上了臺，讓表哥發表生日感言。表哥還未開口就忍不住哭了，然后姑姑也哭了，他的父親也哭了，臺下的親人都哭了；那時我尚小，想不明白為什么明明是喜慶的事情為什么大家都在哭呢，我明明看到別的小朋友過生日，他們在臺上都是在幸福的演講和微笑啊，直到幾年后我長大點了，才漸漸想明白那大概是他記事以后第一次一家三口都聚齊的場景吧。幼小的心里不知道多少次盼著全家團聚吧。可現實就是這么殘忍，短暫的生日宴會后表哥又重新回到了沒有父母在身邊只能和爺爺奶奶相依為命的日子。
在無人管教自由散漫的情況下，表哥就像一株野草在瘋長，初中三年打架斗毆進出網吧成了家常便飯，所以中考失利也是預料中的事，沒能考上高中只好進了一所職業學校。然后他就成了那所學校里的“老大”。由于每天中午我們都在一起吃飯，這給我接近他了解他制造了條件。有時他看見我不高興，就趾高氣揚的拍著我的肩膀對我說：“表弟，是不是學校里有人欺負你，告訴哥，哥幫你去揍他。”雖然我在學校里個子矮小成績一般，常常被忽視被取笑，但我也不想惹事生費，所以我常常說沒事沒事，讓他不要多想。但是有一天真的就出事了。
那天中午我剛進家門就聽說表哥和他同學打架，把人家頭砸破了，現在正在醫院里包扎。我和奶奶急忙趕去醫院看什么情況。剛見到表哥他就迫不及待的朝我們嚷嚷：“姥姥，我告你啊，這人我早就看他不順眼，平時不是當著我的面欺負我的小弟就是調戲班里的女同學，今天我實在看不下去了，沒砸死他算他命大……”表哥說話的時候氣勢洶洶，額頭上青筋爆出，我嚇的躲在奶奶身后不敢跟他說一句話。奶奶一邊絮叨“我的小祖宗呀，你可別給我們惹事了，”一邊趕緊去看被砸破腦袋的同學。那一次使我重新認識了表哥，原來在他看似粗魯。暴烈的性子后其實還隱藏著一份寶貴的善良和正義。可憐的表哥。
表哥還是很會勸慰人的。有一次我跟爸爸媽媽鬧了點小別扭，我不愿意回家，放學后我邊往校門口走邊發愁不回家能去哪兒呢。剛走到校門口就看到了表哥。他看我走過來先是揮了揮手里的錢然后摟著我的肩膀對我說：“走，哥帶你吃飯去”。我們去了一家飯店，表哥說：“想吃什么隨便點啊，哥今天好好跟你聊聊”。菜上來后他不停的給我夾菜，看我滿臉愁容他就開導我說：“表弟啊，你的事我都知道了，其實你不知道哥有多羨慕你，你有疼愛你的爸媽，正常的家庭，你爸媽數落你幾句怎么了，哥還希望有人數落我呢，可是哥雖然有爹有媽，也跟沒有差不多。哥打小沒人管成績不好，現在后悔也晚了，你不一樣，你可要努力學習啊……”聽著表哥的話，我的眼睛濕潤了，已經好久沒有這種感覺了，我決定了，我一定要繼續努力好好學習，不讓表哥失望，只有我日后有出息了才能幫到他——我可憐的親愛的表哥。那頓飯花了他一個月的生活費。
多好的表哥啊。如果當年他的父母沒有離婚，如果他在一個正常的家庭中長大，也許現在他也是一名優秀的高中生了吧。可惜卻因為家庭不睦而像野草一樣瘋長。我想對天下的父母說不要輕易離婚，不要隨便丟開孩子。我也想對表哥說你還很年輕不要自暴自棄，他們可以放棄你，你不能放棄自己。表哥，你一定會擁有幸福的。
五年級的作文 篇5
昨天是諾諾上學的第一天，我真有點擔心她對這陌生的會產生怯怯的感覺，到放學的時間我迫不及待的就趕去接她了，孩子們排著隊按班級有序的走出校門。終于看到她們班出來了，可是從頭到尾都沒有陳諾。我著急了，開始撥打哥哥的電話，可是電話一直沒有人接，我也一直在盯著校門口，還是不見諾諾的蹤影，霎時間我渾身是汗，諾諾的表姐也著急的回學校找。終于，找到了，我懸著的.心才放下。
那天交書作費的時候老師讓寫了一個紙條：孩子放學回家應該站哪一隊，我寫的清清楚楚的交給了老師，可是還是出錯了。班上人太多，老師照顧不過來我可以理解，但是下午放學的時候諾諾說老師把她的座位安排在倒數第二排了，我真的疑惑了：諾諾應該是她們班年紀最小的孩子，個子又不高，怎么排座位也不應該在倒數第二排呀。回到家我就給哥哥打了電話，哥哥在學校很忙，根本就沒有去看看諾諾，他答應過兩天給諾諾老師溝通一下看能不能給諾諾換個前邊點位子。
唉。其實校園應該是一片凈土，可是如今，早就不那么單純了，沒辦法，為了孩子我也只好隨波逐流，該動用關系的時候就麻煩一下哥哥了。