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二年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我的媽媽屬牛，很不幸我也屬牛，就是因為媽媽平時愛嘮叨，在家里咱們兩頭牛經常上演水火不容的故事。
媽媽的文化不高，一般學習上的事我都會求助爸爸。不久前的周五晚上咱倆又扛上了，因為一道數學題卡住了，我一時興起拿起手機找爸爸支援，可是爸爸的手機處于無人接聽的'狀態，就在我抓狂時，誰知道媽媽見了沒有幫我反而又嘮叨開了，心里委屈死了。
就在媽媽嘮的時候，我故意借用題目堵她的嘴時，意外看到了她無奈的樣子，然后也是背著我偷偷地向爸爸求助，等到媽媽能幫我分析解題的時候，我已經玩通快了，樣子很解氣，看您還話多嗎？心里還樂滋滋的，這下可找到法寶了。
小小的把戲騙過了媽媽，可是蒙不住爸爸。就在爸爸向媽媽一五一十戳穿我的鬼點子時，我感覺整個人象是在燒似的，而媽媽反而不嘮了，自顧自去收拾我的衣服去了。
看見媽媽一副冷冰冰的樣子，我突然發現媽媽的嘮叨很溫暖，就象愛的花衣裳。
媽媽，我錯了。我愛您，并祝您母親節日快樂！
二年級作文300字 篇2
今天天氣晴朗，陽光明媚。媽媽說今天有很多客人來家里吃飯，我特別高興。吃完早飯媽媽去買菜了，臨走時讓我把樓下亂放的玩具收拾一下，我歡快地答應了。
媽媽一走，我立馬開始行動。我先把沙發上的毛絨玩具都拿到了樓上，放在柜子上；再把放在茶桌上的書本也理好，放到書柜里；又把地掃了一下，整間屋子一下子亮堂了許多，也寬敞了很多。我的活很快干完了，可是媽媽還沒有來。
大概過了一個多小時，媽媽回來了，買來了好多菜，有魚，有蝦，有蟹，有我最喜歡的花蛤，還有好多好多我叫不出名字的菜。這個時候奶奶說：“忻忻，這個芹菜、大蒜，就交給你了，把它們理干凈。”我說：“好的'。”就拿來了剪刀，先把芹菜根剪，把黃的葉子理干凈，然后再把芹菜葉子一片片摘下來，最后把整理干凈的菜給奶奶洗。地上都是被我理出來的垃圾，我就拿起了掃把，把地也掃干凈。這時客人們都來了。看到我這么勤勞，都豎起大母子夸我是個好孩子。我心里別提有多高興了。現在我之后到了，原來大家都喜歡勤勞的孩子，我以后還會學做更過的家務，成為媽媽的好幫手。
二年級作文300字 篇3
記憶中，在我五歲的時候，總是因為跑的太快而摔跤，有時甚至也會把褲子摔破呢！
記得那是一個晴朗的早晨，我在公園里的草坪上與我家的寵物狗lily進行著追逐比賽。玩的正起勁時，只聽見啪的一聲，我又一次摔跤了，雖然不是很疼，但是媽媽給我新買的褲子卻破了一個洞，多難看啊！
正當我還在發愁抱怨自己為什么會把新買的褲子摔破的時候，突然發現公園旁邊有一位老伯伯正在繡花。于是我靈機一動，立馬跑到老伯伯面前說：“老伯伯您好，剛才我不小心摔倒把褲子磨破了，您能幫我想想辦法把這條褲子補一下嗎？”
老伯伯說：“小朋友別著急，先讓我看看，然后再想辦法怎么樣能使這條褲子更加美觀。”
正當我還在回憶整件事情的來龍去脈并且深深的陷入懊悔之中時，老伯伯的'叫聲打斷了我的沉思，一條帶花的褲子呈現在我的眼前，我情不自禁地說了一句：“哇，這比以前更美了，謝謝老伯伯！”
通過這件事情，讓我明白了凡事都有兩面性，無論遇到任何事情、任何困難，都不要著急不要懊惱，只要肯動腦筋，一定能找到合適的處理辦法，最終壞事也能變成好事！
二年級作文300字 篇4
新學期報到的最后一天，我和吳林翰一同前往梯田參加科考活動。
一大早，我們就坐車來到了三號點——梯田。剛下車我就興奮地大喊：“快看，紫色土壤！”沒錯，這種土壤很特殊，它的含鐵量很高，所以呈現了紫色。我們采集了些土壤，帶回去用來種植。這肥沃的土壤一定能種出美麗的紫色花朵。
接著，我們來到櫻桃園里，用米尺測量樹的高度，用顯微鏡仔細觀察了樹的好壞，還觀察了櫻花等植物。原來，借助科學觀察工具，還能發現許多大自然千奇百怪的秘密呢！
離開了櫻桃園，我們來到了二號點——田野。我們在麥田里看到了“滿江紅”，這是一種紅色的漂浮在水面上的草，它可以防止輕的東西不會掉下去。偏巧一個不小心，我的`衣服掉了下去，還好有“滿江紅”保護了我的衣服，真是有驚無險啊！
最后，我們還來到了阿里巴巴親手打造的科技館進行參觀。一轉眼，返程時間到了，這可真是充實又難忘的一天啊！
二年級作文300字 篇5
新學期開始了，我們班換了個新的英語老師——曹老師。
我第一眼看到她就覺得她比以前的英語老師年輕漂亮得多。她的眉毛又細又長，眼睛又大又亮，非常有神。她的頭發非常奇怪，前面留了劉海，靠耳朵的頭發修剪得尖尖的，后面的頭發有尖也有平，這種發型我還真沒見過！不過我最關心的不是她的`樣子，而是她教得好不好。
等到開學的第一天，我終于能聽到曹老師講課了。我覺得她的普通話講得不是很標準，不過她每一個英語詞句的發音讀得一清二楚，每個英語詞句的意思解釋得明明白白。
曹老師要是在上課時發現有同學違反了紀律或是習慣不好的現象，她就會講道理，從來不打人，這一點她做得很好。
現在曹老師己成為我心目中語、數、英三科老師中最好的一個了，我希望能變得更好。曹老師真是個既漂亮又能干的好老師，不得看得舒服，學得也愉快。不過我只擔心好老師會走哦。
二年級作文300字 篇6
老師說過心情決定命運，我也是這樣認為的。既然你不知道明天未來會發生什么，就應該珍惜每一天，用好的心情去面對每一天。憂憂愁愁的過一天，也是一天，開開心心的過一天也是一天，我們何必選擇憂愁呢?
你用好的心情去看待任何一件事，那么都是開心的，用壞心情去看待一件事情，那么任何一件事情都是糟糕透了的` 。憂愁的心情會使我們的命運變得不堪一擊，一路上都會是“惡言相對”，開心會使我們的命運一塵不染，一路上到處都是“光芒圍繞”。
一念之間，好心情，壞心情就誕生了，他們能讓我們的生命截然不同，獨一無二的我們，就應該擁有閃耀的人生，改變心情，上一秒你還覺得生活無趣，下一秒，你就會認為生活充滿勃勃生機。
用好心情去代替壞心情，用光彩的命運去綻放我們的青春!朋友，記住!改變心情，決定命運。
二年級作文300字 篇7
一個雙休日，我們一家子去外公老家走親戚。車子行駛在鄉間的道路上，從車窗瞭望田野一片綠油油的。到家后我們就直奔田野，去尋找春天。
我們先來到了一個菜園子，那兒的蔬菜往上長出了一根根的菜蕻，有的結了一個個花苞，還有的開出一朵朵金黃色的小花，它們迎著春風向我們微笑。
我們又來到了一片韭菜地，韭菜根上長出了嫩綠的新葉。外公說：“春天的'韭菜炒蛋，又嫩又香，好吃極了！”我真想割一把拿回家嘗個鮮。
不遠處傳來了“嘎、嘎、嘎”的叫聲，我們走近一看，原來是一群鴨子在水中嬉戲玩耍。它們有的在伸展翅膀，有的在梳理羽毛，有的好像在伸懶腰，還有的拍打著翅膀在水面上奔跑，真是“春江水暖鴨先知”啊。
春天需要尋找，也需要意會。
二年級作文300字 篇8
上課鈴響了，我們看見老師拿著泡泡水和泡泡喇叭出現在教室門口，一下子歡呼起來，大家高興地喊著：“吹泡泡咯，吹泡泡咯！”
老師用手勢讓我們安靜下來，問：“誰會吹泡泡，來示范給大家看看啊？”大家都把手舉得高高的。最后，老師叫我上去吹，我先把泡泡水瓶子輕輕地搖了搖，這樣可以使泡泡水溶解均勻，然后打開瓶蓋，把泡泡喇叭伸進瓶里讓喇叭頭浸在水里大約2——3厘米，不能太多，不然弄到嘴里就不好了，吃下去會拉肚子的。
我深吸一口氣，把喇叭頭拿出來，對著天花板就開始吹了。我每次吹出來的都是一個大泡泡帶著一連串的'小泡泡，五顏六色，好看極了。望著這些彩色的泡泡，我想起了一首兒歌：
小泡泡，小泡泡
五顏六色飛滿天，碰到什么就消失。
消失了，消失了，小泡泡上哪去了？
找啊，找啊找啊找，再也看不到，可憐的泡泡化成水了！
二年級作文300字 篇9
今天，媽媽帶著我去戴老師家學作文。來到老師家，老師發給我們本子，就開始學了。
今天的任務是寫《放風箏》作文，老師在黑板上寫上“放風箏”的方法，并要求我們說一說。我不假思索地說：“放風箏的竅門是一拉一放。”老師就把它寫在黑板上，我心里美滋滋的。接著又問我們在放風箏的過程中會發生什么有趣的事，我們說了很多，比如：兩只牛形風箏撞來撞去，好像在“斗牛”。老師把所有的'趣事都寫在黑板上，然后再叫我們開始寫。
由于老師在課上指導得很仔細，所以我寫起文章來得心應手，不一會兒功夫就完成了。我把寫好的文章給老師修改，老師時而點點頭，時而表揚我幾句，時而指導我把句子寫得更美。我心里比吃了蜜還要甜。
今天的收獲真不少！
二年級作文300字 篇10
我們的學校漂亮極了!每個季節都有不同美麗的景色。
進了學校的大門，往左拐，經過石子路就來到美麗的小花園。往下看，每天小草喝飽了水，曬著太陽嫩綠嫩綠的。踩上去又松又軟，像天然的地毯。春天小樹苗長出了新的芽兒和碧綠的葉子，開出了美麗的茶花，粉紅的、紅的`，淡粉的......讓人愛不釋手。
夏天，這里綠樹成蔭。小樹苗變成了大樹，每片葉子綠油油的，好像是染上了油漆。秋天，桂花姑娘害羞的躲在樹叢中，散發著香味兒。每個人聞到了不得不停下腳步，找找她藏在哪里。小花園雖然美麗，但課間同學們最愛去的地方就算操場啦。操場從前是用煤渣做的，風一吹就會有很多的沙子。現在，在上面鋪上一層塑膠，我們都叫它：塑膠操場。操場上有五六個籃球架，繞操場一圈有二百五十米。旁邊就是足球場。
這就是我們美麗的校園。