五年級作文8篇（精）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
突然間覺得很空虛，所有的一切都讓人感到厭惡，當我們死去？又去哪個地方，會怎樣？而我們的生存又有和意義？
清晨，漫步在飄落了許多落葉的馬路上，望著來來往往的行人們。心，不知怎么的——慢慢沉了下來，或許是感嘆人與人之間的`差距吧。有騎自行車的，開汽車的，步行的，還有的是……
這就是我們生存的社會，人與人之間總隔著一層薄薄的紗。
樹，砍斷枝條還能生；草，燒了還能茁壯成長。不需任何人施肥，也不需任何人澆溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石頭，頑強地向上生長，這就是生命，生命多偉大啊！
拿著聽診器靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給我極大的震撼，這就是自己的生命，單單屬于我自己的，我可以好好地利用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己負責，我必須對此作出決定。
死了痛快了自己卻苦了親人，而活著畢竟也是一條生命，是父母的的血肉。
死了結束了一切，但在別人眼里你是如此不堪，而你的家人也會因此蒙羞，抬不起頭來，只能一人站在墳前，回憶過去，無助地哭泣著。
風輕輕的刮過，帶走了片片秋葉，放眼望去只是浩浩蕩蕩的一片，踏著風的腳步舞著、走著、沒有人知道它們會去哪，也沒有人知道這是為何，就像人一樣，有時不知道活著有什么意義，還不如死了一了百了。是啊，死了一切都消散，而你什么也沒帶走，但你卻留下了一樣東西——思念，你親人的思念。
生命是什么，生命就是好好活著，不為自己也要為別人，記住，你既然生存下來，就說明有人需要你。
五年級作文 篇2
今天，我讀了作家饒雪莉阿姨寫的《水果派男生女生系列》的水蜜桃女生和葡萄女生。我覺得雪莉阿姨好象能看透我們孩子的內心世界，將他們寫的那么生動，形象。
水蜜桃女生性格特點：香甜可愛，有自信，具魅力，感情豐富善于編織美夢，追求完美，容易讓自己沉浸于象牙塔中。代表人物呢，就是活潑可愛的楊梅希果。我就是一個喜歡沉浸在幻想中的夢女孩。不過，也因為這些幻想也會讓我有時會胡思亂想，以至于不能專心的做某一件事。書中的楊梅希果相信世界上一定會有七色花，獨自一人到遙遠的桂林尋找，可是最后的結果卻令人失望。但是，她的同學和家人卻幫他找到了真正的七色花，原來，只有心中有著真善美的人才能擁有這朵美麗的七色花。
葡萄女生特點：柔和的葡萄紫色，代表著關心，給人安全感;而葡萄的一粒一粒代表著一點一滴，無微不至，雖不起眼，卻叫人回味深長。天生的善良派，樂于助人，懂得感恩。代表人物當然是美麗善良的.秋芊啦。當然，我最喜歡的水果和顏色就是紫色的葡萄。秋芊在四歲的時候，她和媽媽從玉湖公園出來，媽媽給秋芊買了一個米老鼠的氫氣球，秋芊捏著氣球高興地跑，一不小心，手一松，氣球朝馬路對面飛去，秋芊也揮著小手奔過去追。這時，一輛卡車飛奔而來，秋芊呆立在原地。剎那間，兩只大手將秋芊一提，旋風般閃過了卡車。秋芊嚇得說不出話來，只是用驚恐的大眼睛盯著救她的那位叔叔。秋芊媽媽還沒來得及跟叔叔道謝，叔叔已經匆忙離開了。可是秋芊小小的手中卻握住了一枚紐扣，那是秋芊不小心從叔叔西裝的袖子上拽下來的。于是，秋芊一直珍藏著這枚紐扣，每當看到她，秋芊就會想到那位高大的叔叔，秋芊一直欠他一句“謝謝”!，因此，秋芊就非常愛幫助別人。在大家的心目中，她是一個完美的女孩。
這本書給我的印象很深刻，我非常喜歡它《水果派男生女生》!
五年級作文 篇3
“每逢佳節倍思親”。每到逢年過節時，我的心里總像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣樣樣滋味都有。我的爸爸是一名工人，常年奔波在外，一出門就是一年。
爸爸，您知道嗎，我有好多好多話想對你說。爸爸，你能不能多陪一陪我呀？我常想，要是時間可以倒流該多好啊！小時候，每天都會陪在我身旁，給我講故事，問我學校發生的一點一滴，耐心的回答我那些稀奇古怪的問題……當我得到老師獎勵的小紅花時，會看到您滿意的`微笑；當我受了委屈時，會聽到您深情的安慰；當我犯錯時，會收到你嚴肅卻不嚴厲的批評……
可現在呢？我在想些什么、做些什么，您都不知道。爸爸，我需要你的愛，媽媽同樣需要。這些，你能聽到嗎？
爸爸，想你！
五年級作文 篇4
假如我是媽媽，我會……
假如我是媽媽，孩子放學后，我不會馬上叫他做作業，我會問他：“肚子餓了嗎？要不要吃點點心？”然后，我會督促他認真的做完作業，做完后，我會幫他檢查作業，最后給他自由的.時間讓他做自己想做的事情。
假如我是媽媽，我每天晚上都會給他講故事，教他做人的道理。
假如我是媽媽，周末我一定帶他去他想要去的地方，決不會騙他，也不會給他增加作業的負擔，也不會勉強他去上補習班。要是手工作業，我一定會跟他一起合作，把最耀眼的作品拿去參賽。
假如我是媽媽，他找我背誦時，我會認真地監督他，認真地聽，不一心二用，讓他背得流力、一字不漏。
假如我是媽媽，他傷心時，我會安慰他；他高興時，我會陪他笑。
……
假如我是媽媽，我會盡一切能力讓我的孩子快樂！我相信我會做到的！
五年級作文 篇5
上公交車可真難啊！在我的記憶中有一次差點被擠出來。
記得，那是一個星期六的下午，正是古會六月六，街上“人山人海”，因為人們都想去趕會。
“哇！公交來了！”不知是誰叫了一聲。公交一到站牌，還沒停穩。人們就爭先恐后地向前去，就像那里有幾萬塊錢似的，上了公交車。車上的人擠的`擠，喊的喊，連我的容身之處都沒有。我被人們一會兒擠到這邊，一會兒擠到那邊，連呼吸都很困難，感覺吸了上氣就沒下氣了。空氣，好珍貴！
猛不防，我被擠到了下車的那一個門上，我與車門來了個親密的擁抱，我的唇親吻著車玻璃，臉緊緊地貼著玻璃，感覺鼻子都被壓扁了。忽然，門開了，我的心提到了嗓子眼上。就在我快要掉下去的時候，有倆個好心人一起用力把我拉上來，我的手都被拉痛了，但是依然很快樂，因為我被好心人給救了，真是有驚無險。
突然間，上來一個大胖子，估計有兩個我重，那圓圓的大肚子，肥肥的大腿把我擠來擠去，終于到站了，我離下車門最近，一開車門，我就以箭的速度沖了出去。
啊！幸好有驚無險。
五年級作文 篇6
誠信是一座橋，讓我們彼此心靈相通；誠信是一盞明燈，照亮你我前行的道路；誠信是一縷陽光，讓大家的生活溫暖如春。誠信也讓我和同桌的友誼更加長久。
今天下午，媽媽準備和我去姥爺家，我把東西都收拾好之后，突然發現桌子上有一張小紙條，上面寫著：今天下午，會展中心見，我們去看書。這張紙條是我的同桌寫的，他說今天下午和他一起去會展中心看書，那時我還發誓：一定到，不然天打五雷轟。這時我猶豫不決，是去姥爺家，還是去看書。
突然我的心里有兩個小天使：一個小天使說：“你必須去，因為你答應了同桌。”另一個說：“不去看書了，就這一次沒什么大不了的。”正當我萬分糾結時，我的眼前出現了“誠信”二字，那是我的價值觀，于是我在心里暗暗決定遵守與同學的約定。
這時媽媽看到我愁眉苦臉的樣子，就問我怎么了，我把事情都告訴了媽媽。媽媽說：“不是說好了一起去看姥爺嗎？我們去看看姥爺怎么樣了。”媽媽的話又讓我有所動搖，經過再三思考，最后我終于決定跟同學去圖書館，如果誠信丟了就找不回了。
我走在去圖書館的.小路上，樹上的鳥兒為我歌唱，大樹為我跳舞，此時我的心情也格外得好。
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花，我做到了堅守誠信！
五年級作文 篇7
每天晚上，媽媽爸爸都要用盡方法催我早點睡覺，可我根本不想早睡。
一天晚上，我慢吞吞地洗澡后，媽媽又開始催我早睡了。我只能不甘心地鉆入棉被里。
睡覺，漫長的30分鐘過去了，媽媽也已經睡下了。我在這時已經策劃好了一個天衣無縫的.逃睡辦法。我便悄悄地爬起來，找了一本書看。我看得正入迷時，只聽見“嘭”一聲，我頓時嚇得魂飛魄散，忙得躲進被子。我從棉被縫里，我看見媽媽出來上廁所。這段時間里，我感覺度日如年，等到媽媽出來再去睡后，我才起來繼續看書。不知不覺地已經10點了，可我還是沒有睡意。突然，爸爸走進了房間，我大吃一驚，爸爸大聲呵斥道：“我就知道你還沒睡！”可是，我終究斗不過爸爸，只能乖乖地睡覺。
我甚至還用過“懶床法”。我在爸爸媽媽的床上時，爸爸叫我可以去睡覺。我不同意，就賴在床上，爸爸用力九牛二虎之力地拉不動。爸爸便使出謊言之術：“如果你去，就給你獎勵，我便聽話地去睡覺。”可第二天，我問爸爸要獎勵時，可他卻說：“什么獎勵？我說過嗎？”我怒氣沖天，一蹬腳，便氣沖沖地回房間了，心想：我才不要早睡呢！太無聊了。
早睡太無聊了，為什么要早睡呢？其實，我想對大人說：“我不想早睡！”
五年級作文 篇8
我走進大自然，傾聽春的腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！
我踏上軟綿綿的草地，不時吹來一陣陣風，小草們紛紛搖動著身子，爭先恐后的睜大了好奇的眼睛，欣賞著神奇而美妙的世界。我不由俯下身，他們的顏色是如此的青翠欲滴！著新鮮的嫩綠的，一定是春——這個多彩的調盤中最美麗的.色彩！
我走進油菜花那金黃色的世界，滿地的油菜花千姿百態，花團錦簇。有的星星點點，好事花骨朵，還有的半張嘴的花蕾，好像在偷偷的說悄悄話，還有的露出了金黃色的臉龐，像一個舒展的衣裙。一陣風吹過，他們隨風搖擺，好想再給我展示它們那婀娜多姿的舞蹈！
我走進小麥那綠油油的世界，風一吹，我的心里感到非常涼爽，那綠油油的小麥，一片接一片，綠的像一塊碧玉。從遠處看，就像一望無際的綠色的大海，使人心曠神怡。我不由得閉上了眼睛，盡情的享受著綠色的世界！
我走進杏花那雪白的世界。那些雪白的微笑的花朵，一簇簇，一串串的，也有單個的，真是千姿百態啊！
啊！好衣服春光明媚的畫卷，著美麗的春光將永遠印在我色彩繽紛的童年的百寶盒里！