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一年級作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的一年級作文7篇,歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
我叫楊春白雪,我的個子較高,在班里排隊、排座位我總在最后。我還比較胖,使我的體育成績往下落。我有一頭又黑又長的頭發。我的臉胖乎乎的,眼睛不算小,鼻子上架著一副紅色鏡框的眼鏡,我的嘴和我的身材最不匹配,小小的嘴,胖胖的身子,別人肯定想不到,我小小的嘴,怎么能吃下這么多東西。
我最大的缺點就是愛哭,一天哭上幾次不成問題,媽媽說我一哭就象唱歌,所以,我有個不雅的`名字叫“愛哭大王”。
其實學硬筆也不是一件容易的事,上課后,老師就嚴肅起來,寫不好的字,要成篇成篇的練,在加之班里學生多,同學們一說起話來,我們都寫不好。
不光上課練,在家里也要練,我從去年開始學,到現在自己不知道練了多少篇,寫了多少字了。我已經考完二級,全都是一筆一畫練出來的。
這就是我的自畫像,一個我行我素的女孩兒。
一年級作文 篇2
我有一個太奶奶,她是媽媽的奶奶,外公的媽媽。她今年有86歲了,手腳有些不方便,耳朵也聾了,但精神很好,還燒麥餅給我們吃呢!太奶奶真是太好了!
太奶奶住在浦江芳地村,她家的房子主要是木結構的,雖然有點簡陋,但很整潔。我們給太奶奶拜年,向她問好,她一見到我們開心很眼睛都亮了,拉著我們,問長問短,還拿出了很多食物給我們吃,還約好第二天一起吃早飯。
第二天,太奶奶看到我們到了,就連忙拿出剛燒好的麥餅招待我們。麥餅圓圓的,扁扁的,平鋪在盤子上,但個頭比盤子大,顏色黃黃焦焦的,聞起來香香的.,一看就很好吃。我們口水泛濫成災,一拿起筷子就大吃特吃,一會兒就把麥餅吃得一點兒都不剩。而太奶奶一直坐在我們身邊,始終笑著,慈詳地看著我們,還不住地說:“多吃點,多吃點!”
后來,媽媽跟我說,麥餅是浦江有名的小吃,也是太奶奶的拿手絕活。每次客人來了,她都會展示她的這項絕活,而每一個吃過麥餅的人都對她的麥餅贊不絕口,夸太奶奶心靈手巧。確實,太奶奶燒的麥餅真好吃!
我們離開的時候,太奶奶倚靠在門邊戀戀不舍地向我們招手,我們也不斷地回頭向她招手說“再見”。
太奶奶,我們會再來看您的,還會再來吃您燒的麥餅的!太奶奶,您要保重身體,也祝您新年快樂哦!
一年級作文 篇3
大年初二,我們一家去海洋館,我爸爸買了兩張成人票。一張兒童票準備進門的時候,阿姨就讓我量身高,已經一米四了,我就又添了40元錢才進去了。
我當時就站在里面發呆那是,我看見了鯊魚·魔鬼魚等等·等等那里的.海獅表演非常好看,而且,那只還是還可以算數。哪里還有我們河南上很少見的變色龍,變色龍本身是棕色的因為變色龍在樹上棕色在樹上很不隱秘,所以要變成綠色。
今天我們很高興,因為我們在動物中學到很多知識。
一年級作文 篇4
濮陽市實驗小學5.1班王奎仁
“你瞧,他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。
漁夫的嘴角向上揚起,用愛憐的目光看著那兩個孩子。他的面頰摩擦著他倆的淺黃頭發。
“噢,桑娜,孩子在這兒呀!你真是我的好妻子!”漁夫很高興,但是一會兒就變得愁眉苦臉,“問題是,咱們怎么養活這七個孩子呢?桑娜,怎么辦?”
兩個孩子的身體突然動了動,砸吧砸吧嘴,又香甜地睡著了。
桑娜屏住呼吸,輕聲說:“噓!別把孩子驚醒了……”她又皺起眉,想了想說:“反正不管如何都要把孩子拉扯大!我就呆在家里,多給人家洗補衣服。你呢,就盡量打多些魚,到小鎮上換些面粉什么的……至于今天的事,等到孩子們成人了再給他們說吧!”
“那好吧!睗O夫放松了幾分。“今天就別睡覺了,你趕緊把網補好,眼看著明天就吃不上飯了,我得去打些魚!
第二天,漁夫提著十幾條魚到鎮上換東西?墒撬诮稚献邅碜呷,一上午才換了半斤面粉,還不夠一家九口人吃一天的`!他想著正在挨餓的一家人,急得淚珠就要落下來了……這樣下去,一個孩子也養不活。
“好心的人們啊,買些我的魚吧,求求你們啦……”漁夫走到每戶人家的門前,人們幾乎都是開開門,沖著他翻翻白眼,有氣無力地說道:“我不買!”
漁夫垂頭喪氣地回到了家。“怎么樣,換了多少東西?”桑娜迎上來問道。
“唉,別提了!還不夠我吃呢!睗O夫皺著眉,發愁地說。
“你看!”桑娜突然張開了手掌說,“至少今天不用挨餓!”
“五美元!噢,桑娜,這錢哪兒來的!”漁夫驚喜極了。
“我想起鎮上的商店招聘店員,我就到鎮上試了試,結果成功了!你瞧,一天能賺五美元呢!”桑娜開心地笑了。
一年級作文 篇5
晚上,爸爸領我和小狗丟丟去健身器材那里賽跑。
第一局,我牽著丟丟跟爸爸比賽,因為丟丟拉著我跑的很快,結果爸爸輸了。
第二局,還是我拉著丟丟跑,途中丟丟去舔了爸爸一下,結果 我輸了。
第三局,爸爸拉著丟丟跑,盡管這次跑的很遠,但我還是贏了。
第四局,我牽著丟丟跑,可是在跑的`時候,丟丟老是舔爸爸,所以我被爸爸甩到后邊好遠。
這次我發現了一個道理,就是一心不 能二用。
一年級作文 篇6
我們的小區里,在一大片綠色的草坪上正盛開著絢麗多姿的月季花。它吸引著過往的行人,不時傳來嘖嘖“多美的'月季呀!”我也不例外,當看到一旁樹立的牌子,上面寫著“紫藤苑月季園,個人投資,大家觀賞”時,我才知道原來這片月季園是一位叔叔自發投資栽種的,一時間我覺得這些月季開得更旺更美了。
幾個月前,我就看到那位熱愛生活的叔叔拿著一小捆月季苗,還有栽種的工具,只見他親手挖好了一個個的土坑,然后認真地將這些光禿禿的刺苗苗一顆顆地栽好,我還以為是小區里的園丁呢。星期天,我們去那兒玩時,總能看見叔叔在那兒給月季澆水、施肥。在叔叔的精心呵護下,這些刺苗苗終于綻開了鼓鼓的花苞,露出了他們那嫩嫩的散發著清香的臉頰。
一個周末,我去那邊玩耍時,看到了怒放的月季,我一下子就像那些偏偏起舞的蝴蝶一樣徑直朝月季飛去,只見那些月季有梅紅的、粉紅的、火紅的、淡黃的……,它們爭奇斗艷,好像爭先恐后地感謝主人。
觀賞著這些月季,覺得我們的小區就像一座大花園一樣,那么美。
一年級作文 篇7
一天,烏龜和兔子又在森林里相遇了。
兔子說:我們再比一場怎么樣?烏龜說:好呀。于是烏龜和兔子說好明天開始比賽,然后各自回家了。
烏龜趕緊跑回家,開始想辦法,烏龜想呀呀,終于想出了一個辦法。
第二天,烏龜把它的`孿生兄弟送到了終點,然后自已回到了起點。比賽開始了,兔子吸取了上次的教訓,這次他用最快的速度跑了出去,烏龜卻跑了幾步又回到了起點,等兔子跑到了終點,烏龜的兄弟說:我早就在這等你啦!因此聰明的烏龜又成了贏家。