一年級作文

一年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的一年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級作文 篇1

　　今天下午第二節(jié)課是品德課。上課鈴響了，老師沒來，班長吳昕月讓我們讀了幾遍生字，老師來了。

　　老師讓我們翻看書，課題是“我要做得更好”，是選擇那些同學做的.對的打“√”，錯的打“×”。緊接著，我們學習了第二單元，“環(huán)保與生活”，還有一首兒歌，我們都會背了。

　　第一課是“生活中的環(huán)保問題”，還有一張“環(huán)保之旅”旅游門票，是個小調查表。我們進入了第一站，“綠色家庭”要遠離白色垃圾，水果洗凈才能吃，還有窖水的處理。還有給爸爸媽媽提建議，是提醒爸爸媽媽樹立環(huán)保意識。

　　我們又來到了第二站，是“綠色校園”學習了要節(jié)約用水，隨手關燈，愛護花草樹木。又學習了綠色紀念日等很多環(huán)保知識，我們還學習了一首環(huán)保拍手歌呢。這時，下課鈴響了，一節(jié)品德課結束了。

　　那我們下一站去哪兒呢？下一節(jié)課一定更精彩，讓我們快樂地期待吧！

一年級作文 篇2

　　暑假生活中，我游覽了古村新葉。

　　游覽新葉，腦子里只剩一個"古老"。然后走近那里，房子是老的，然后樹是老的橋也是老的。房子老，但依然是整潔而滄桑的粉黛青瓦馬頭墻；樹是老的，但它依然枝葉茂盛，好似年輕力壯的青年；橋是老的.，它在這澗水上至少也站了幾百年。我心中不由得聯(lián)想翩翩：老橋，你把多少人帶到了對岸的原野！

　　看啊！池中好多蓮花、荷葉、蓮蓬，它們在池中隨風搖曳，好似俏皮的少女在池中雀躍。我看著池中蓮蓬上飽滿的果實，真想去摘一個下來。無奈邊上有一個牌子，上面寫了禁止采摘的文字。但我還是忍不住，偷偷地摘了一個，取出最大的一粒，把皮剝了，往嘴里一塞。“哇，好苦啊！”我連忙把臉子吐了出來。定睛一看，有綠色鮮活的芯呢。我又剝了一顆，把里面的芯除去，然后果然好吃很多。

　　新葉還有很多名勝古跡……

　　啊，淳樸、古老的新葉，你深深烙在了我的心里。將來，然后不管我走到天南海北，我都忘不了您！

一年級作文 篇3

　　下午上課的時候，范義博媽媽帶來許多張江米大煎餅。每一張煎餅都像一扇窗戶那么大。

　　煎餅薄薄的，跟我們寫字的紙比起來要薄得多。我真想在上面畫畫、寫字，那一定很漂亮！拿起一張煎餅放在眼前，都能看見對面的東西。

　　劉老師分給每人一大塊煎餅，我迫不及待地咬了一口。煎餅有點甜，又有點酸，越吧嗒越甜，劉老師說：“這就是江米的甜味。”

　　我舍不得把煎餅一口吃下去，因為煎餅太好吃了。我小心地撕下一小塊，把它放在舌頭上，煎餅漸漸地變軟了，舌頭卻越來越干。原來舌頭上的水分都被煎餅吸沒了。

　　調皮的我把一長條煎餅粘在嘴唇上，我馬上變成了一個長胡子的`老爺爺。我模仿著唐代大詩人李白的樣子，一邊用手輕輕地捋著“胡子”，一邊輕聲地背著“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。同學們被我的表演逗得哈哈大笑。

　　我們還做了一個小實驗，我把煎餅撕了一塊放在水里，煎餅的顏色慢慢變深了，而且變得越來越薄了。討厭的我把水瓶晃一晃，煎餅還是沒碎。

　　煎餅可真奇妙呀！

一年級作文 篇4

　　早晨，我和爸爸媽媽一起去買小貓，賣貓的地方，我看見一只可愛的`小貓，爸爸媽媽說;你想要哪只，我說我想要這只，爸爸媽媽說;可以，爸爸給完錢我們就回家了。

　　到家，我給小貓起了個名字，名字叫小花，因為他小，是因為他是花的，夜里吃完飯，給小花洗洗澡，就去睡覺了。

一年級作文 篇5

　　我未來的書包可喜歡幫助我了，我也喜歡它的幫助。

　　上午第一節(jié)課依然是語文課，我們語文老師可兇了!叮叮叮，叮叮叮。打上課鈴了，開始上課了。老師走了進來，看見我課桌上沒有書，知道我沒帶。老師剛想說我，我便又迅速又輕聲的對小書包說：“小書包呀小書包，請你從書包里把書拿出來吧!!!”話音剛落，語文書已經出現在課桌上了，老師不知這是怎么回事，所以老師什么話也沒說。這次是小書包幫了我，我對它說什么，因為我是小書包的主人。

　　下午第一堂課是數學課。我忘記帶數學書了，我焦急萬分。我就急忙對小書包說：“小書包呀小書包，請你到家里去把我的數學書拿過來。”我剛把我的手放在桌上，數學書就已經在我的.手上了。就象魔術師的本領。我高興的把數學書擺好，老師就走了進來。

　　這回又是小書包幫了我，我真是太喜歡它了。

　　你們一定也想要一個這樣會幫助人的神奇的小書包吧!小書包還是我的好朋友呢。

一年級作文 篇6

　　那天，陽光明媚，風和日麗。我做好了作業(yè)，媽媽干完了家務活，我們準備去游覽橋上散步。我和媽媽邊走邊聊天，忽然，我看見了一個射擊攤。我手癢癢了，想去射幾槍。媽媽同意后，我就沖上前去，拿起槍，叫攤主叔叔幫我裝上彈。

　　第一回，叔叔幫我裝上彈后，我將槍托放在下巴前，一只眼睛瞇著，另外一只眼睛則看著瞄準口，然后將槍口對著一個圓鼓鼓的氣球。”啪”的一聲，一個氣球爆了，這是個好兆頭，第一彈就中了。心想：太好了，再接再厲，一定要打中14個(注：規(guī)定打中14個可獎一把步槍) 。接著，我又打中了好幾個，但沒有上14個，只拿了個紀念品。

　　第二回，我做著第一回的那套動作，連中幾個。有機會。我趁熱打鐵，更加用心。不好，來風了，我射了出去，沒中，心里有點失落，有個好”頭”，卻沒打好，真是太不該了。

　　第三回，因為第二回的'緣故，所以這回有點心急，連連失利。發(fā)了幾槍后，誰知風這么巧又來了，加上心急，幾槍都沒中。最后，只剩下兩次發(fā)射機會了，而且如果這兩發(fā)不中的話，就拿不到槍了，我心又急了，兩發(fā)，只中了一發(fā)，我悲痛欲絕，就差那么一發(fā)，”唉，杯具(悲劇) 。”

　　這事過后，我好好地想了想：是我太心急了，一心只想著獎品，讓我一次比一次心急，從而連連失利，越”戰(zhàn)”越急。所以，我要養(yǎng)成面對問題或困難要心靜的習慣，不能著急。一次普通的游戲，換來一個道理，劃算，劃算。

一年級作文 篇7

　　今天，我想喝肉沫豆腐湯，媽媽就去買了好多東西回來。

　　媽媽先把肉沫倒在鍋里炒一炒，又往鍋里倒了一些水，然后把白白的豆腐切成碎沫，也倒進鍋里，最后又往鍋里放了很多調料，香噴噴的.肉沫豆腐湯就做成了。媽媽把做好湯盛進了碗里，她把碗羰 到了餐桌上，我聞了聞，哇！真香呀！我拿起勺子挖了一勺放進嘴里，真好喝呀！我津津有味的吃了起來。

　　我覺得媽媽很辛苦！所以我以后也要給媽媽做事情，我要夸夸媽媽。