六年級的作文
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
春天的校園生機盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩微笑;冬天的校園卻另有一番情趣……
冬天的校園是純潔的。下雪了，路旁脫光了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花，好似“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”校園內一片銀裝素裹的景象。樓房、操場、草坪都披上了銀白的大衣，舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾著、跳躍著，整個校園一片潔白，冬天的校園多么純潔呀!
冬天的'校園是熱鬧的。下課了，同學們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園里頓時變得熱鬧起來，洋溢著生機與活力。
冬天的校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風光!潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下，好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園，使冬天的校園更加生動，更加美麗。
冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里，我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。
冬天五彩繽紛的校園啊!你是何等美麗、動人。雪是春天的使者，冬是春天的前夜。
六年級的作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了大地，還真是一個大驚喜呢。
她先來到樹林，梧桐樹妹妹為了迎接秋姑娘的到來特意穿上了金黃色的裙子，價格不菲呢，樹上的梧桐葉子跳著優美動人的舞蹈旋轉而下，十分瀟灑。楓樹也穿上了火紅的`大衣，楓樹的葉子就像一個個五角星，漂亮極了，這讓我不由自主地想起了這一句古詩：
“停車坐愛楓林晚，
霜葉紅于二月花”。
秋姑娘走著走著又來到了天空，天空一碧如洗，只有幾朵像棉花糖一樣的云朵在天空悠閑地散步！它們姿態萬千，一會兒像一只不停蹦跳的小白兔，可是當你一眨眼的功夫，它又變成了一座小橋，讓牛郎織女相會，剎那間的鵲橋相會又變成了狂嚎的暴龍，霎時又變成了......你瞧，一群大雁排著整齊的隊伍飛向南方，它們有時排成“人”字形，有時排成“一”字形，自由自在，無憂無慮地展翅飛翔，多悠閑得意啊......
秋姑娘來到了果園，石榴看見秋姑娘來了，急忙換上了紅色的皮大褂，它們高興地笑咧開了嘴，有的還都高興的笑破了肚皮。一串串葡萄掛在枝頭，就像一串串晶瑩剔透的紫色珍珠手飾，可漂亮了；一個個蘋果在枝頭，一個挨著一個，就像在說悄悄話，紅彤彤的，就像妹妹那可愛的臉蛋。
秋姑娘又來到了花園，花園里的菊花在陽光的照耀下競相開放，它們五彩繽紛，有紅色、黃色、白色，還有那珍貴的綠色，在花園里爭奇斗艷，美極了！
秋姑娘又來到了田野里，成片的大豆搖動著豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲，挺拔的高梁揚起了黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵的演唱......
這美麗的秋姑娘，你就是一個驚喜!
六年級的作文 篇3
我有一個新潮老爸，雖然他已經進入了中年，但他的內心仍充滿了童真童心，在他身上，我們可以看見小孩子的天真可愛……
踢毽子
星期天，因為無聊至極，我便拿起毽子踢了幾下，這時，老爸突然出現在我的面前，說：“敢不敢跟我比踢毽子？”我已有兩年的“踢齡”了，可以稱得上踢毽“高手”，還怕斗不過一向沒有踢過毽子的老爸嗎？于是，我毫不猶豫地答應了。比賽開始了，老爸努力地踢著，結果踢了35個的好成績，而我因為大意輕敵只踢了34下，以一個的`差距輸了比賽。老爸高興地手足舞蹈……
惡作劇
一天，我早早地起床背課文，突然手機響了，低頭一看，是老爸打來的電話。嗯？老爸怎么在這時打呢？我便立刻按了紅鍵結束了此次通話。手機再次響起，還是老爸，怎么回事？我極不耐煩地接通了電話，對方傳來了一陣急促的聲音：“起來吧，《一起來看流星雨》播出了！”這可是我的最愛呀！我立馬穿上拖鞋小跑來到客廳觀看節目，可是客廳黑乎乎的，哪有什么頻道啊！忽然，一陣鬼聲蕩漾在整個屋子，我內心充滿了恐懼感，便扭身以最快的速度跑回了我的“溫馨小窩”。誰知，鬼聲飄至而來，我定神一看，原來爸爸和弟弟一邊冒充“鬼”，一邊跟著我來到我的房間。我恍然大悟，撲向了他們倆，房間里霎時傳出打鬧聲和哈哈的笑聲。
有了這個童心老爸，我們的生活真是樂趣多多啊！
六年級的作文 篇4
在我們的生活中，有許多的事會讓我們從中獲得人生的啟迪，這啟迪將會讓我們受益一生。
一根小小的蠟燭，無私地點燃了自己，照亮了別人，溫暖了我們的心，這是一件多么偉大的奉獻啊！人也是如此，奉獻出了自己，溫暖了別人。
小時候，班上有“獻愛心”這個活動。那次，老師在班上宣布了要給災區的小朋友捐獻自己的錢和物品。當時我一下子就愣住了：什么？！自己的衣服都是漂漂亮亮的，怎么能夠給別人呢？不行，絕對不行！老師接著說：“這次捐錢不能夠少于5元錢；捐物不能夠少于一件！”我一聽這話，心情就一下子就跌到了谷底。
回到家中，我急忙地跑到我的衣柜面前，好不容易挑了一件有點兒舊的衣服，又走到我的“豬豬罐”前，取出了5元錢。這是媽媽進來了，看到我在左跑跑右跑跑的樣子，就問我在做什么，我就把這件事告訴了媽媽。媽媽聽完話語重心長得對我說：“燕燕，你想想，災區的小朋友，他們沒有吃沒有穿的，多么可憐啊！如果你把東西捐給他們，那他們會有多么的幸福啊！”聽了媽媽的`話，我還是有些不情愿。于是，媽媽從抽屜里拿了跟蠟燭出來，然后把燈給關上，點燃了蠟燭，這是，房間一下子就明亮了起來，媽媽指著蠟燭說：“燕燕，你看蠟燭把它自己給點燃了，為我們帶來了光明，自己卻一點點地犧牲，這中奉獻是無私的，是不需要回報的……”聽了媽媽的話，我有認真地看了看蠟燭，是啊，蠟燭它一點點的燃燒自己，可卻為我們帶來了光明。我似乎懂了些什么，便走到了衣柜和“豬豬罐”前……
過了幾天，學校門口貼了張同學們的“獻愛心”的光榮榜，我排在最前面，因為奉獻無價……
六年級的作文 篇5
隨著科技的飛速發展，汽車已普及到了每家每戶。
對于汽車，我們并不陌生，它是非常方便的一種交通工具。有了汽車，我們不僅可以隨心所欲地想去哪兒就去哪，還可以減少時間，縮短距離。但是，好歸好汽車也有許多壞處，比如說污染環境，交通堵塞……不過在未來，這些問題早就被解決了。
在未來，汽車可就是一個“變形金剛”了。你叫它大、它就大；你叫它小，它就小。真是無所不能！外出旅游是每個人無比向往的生活，但是面對昂貴的價格，許多人只能望洋興嘆。可如今，有了新型汽車，人們就不再為價錢而感到無奈了。這種汽車不僅能日行千里，還方便攜帶。如果你在喧嘩的集市，就可以把汽車變成手掌的大小；如果你在郊外，這時你就可以把汽車變大，并組裝成一個漂亮的小別墅，帶著它去“云游四海”，保證令人“羨慕嫉妒恨”!
這種新型汽車還有一個最大的好處就是不會污染環境！據目前情況來看，石油可能再過25年左右就會枯竭。不過有了這個新型汽車就可以不用擔心。因為新型汽車的發動機是由太陽能和月亮能組成的'，將它們散發出的光芒結合在一起，能組成一種能源，由此來發動汽車，既環保又不浪費錢！這種汽車還有一種能源收集功能，每當隕石沖破大氣流而燃燒時，汽車就會自動接受它的能源，有了這種能源，汽車就可以用上幾十年都不換能量呢！
對了，不僅環保，汽車還配有自己駕駛，自動按摩。自動備茶飯等高級功能，一定讓你贊不絕口！哦，當然像這么好的汽車，一定配有飛行，潛海等功能，讓它帶你去探險吧！
怎么樣，未來的汽車神奇吧！
六年級的作文 篇6
畢業考已經過去了，可是我的心情卻久久不能平復……
還記得考試的那一天，老師站在校門外等著每一位同學，畢業考的那天。老師頂著火辣辣的太陽，每碰到一位同學老師都會叫他們去食堂復習。我和好伙伴一起走進食堂。“哇！”我不禁的叫出來了。大家都把目光投向我，不一會兒他們又埋頭苦讀了。我們小心翼翼的走了進去，生怕一不小心就會打擾他們讀書。我與同學互相拷問。
學校的廣播開始通知了，我們邁著沉重的步伐走進考場。看著每張桌子上的白卷，我們每一個人都攥緊了拳頭，仿佛一放松知識就會消失得無影無蹤。我們大家都坐到了自己的位置。寫上了姓名、學校、班級、報名流水號。我們快速的瀏覽了考卷，等待廣播的通知。
終于通知了，我們緊張的在卷面上留下一個個工整的.字跡，所有的知識都躍進我的試卷上。
終于可以回家了，從前熱鬧的校門口，如今冷冷清清。如果能聽見聲音，那么肯定是我們在討論考題的對錯。
忙碌了一天，考試終于結束了。我們非常的舍不得同學們。在發畢業證的時候，我不禁潸然淚下……