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四年級的作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
傍晚的時候，晚風轉拂著澎湖灣。我看見大海的海浪一浪一浪地拍打著沙灘，陽光照在沒有椰子林的沙灘上。黃昏時，大海只是一片海藍藍的顏色。
幾年過去了，我已經漸漸長大成人了，我又回到了澎湖灣，看見了當年的矮墻，我坐在矮墻上搭拉著兩條腿一遍又一遍地回想以前，“外婆到這來，我挽起褲腳跑到海里與海水嬉戲、玩耍，我轉過頭，看見外婆用慈祥的'面容看著我。黃昏的沙灘上有著兩對半的腳印，一對腳印是我的，另外一對腳印是外婆的，中間還有一根拐杖的印跡，外婆拄著拐杖牽著我的手在沙灘上散步。夕陽西下，我和外婆走向暖暖的澎湖灣，一個腳印就像是笑語一串，消磨著許多美好的時光。直到夜色吞沒了海面上的白泡沫，我們才走在回家的路上。”
“澎湖灣、澎湖灣、澎湖灣……”澎湖灣留著我許多的童年幻想，陽光照著金黃色的沙灘，海浪仍然一浪接著一浪，還有許多綠綠的仙人掌，有看見了一座輪船的船頭坐著一位古銅色皮膚的船長抽著香煙望著海浪和海面、沙灘上綠綠的仙人掌和沙灘上美麗的景色……
四年級的作文300字 篇2
20年后，我成了一名建筑設計師。隨著高科技的快速發展，我設計出了一種新型的高科技教室。
這間教室制作時用的材料非常特殊，窗戶也是用特殊的材料制作的。夏天的時候，天氣很熱，陽光也很刺眼。但是教室里的陽光，不但不刺眼，不熱，而且還很涼爽。這全是這扇窗戶的功勞。這扇窗戶不僅會遮掩陽光，還會把陽光轉化為能源，像空調一樣吹出涼爽的風。當然到了那時候，黑板也會下崗。那么你一定會問：黑板沒有了，老師怎么講題講課呢？不用擔心，到那時候，老師就會用電子黑板給同學們講題講課。這樣就可以節省資源，也可以減少粉筆沫造成的'污染。
當然，還有最神奇的桌椅了。無論是桌子還是椅子，都有幾種不同的功能。下課時，椅子就會變得像沙發一樣柔軟，還會播出你喜歡的歌聽。到了上課的時候，椅子就會變回原來的樣子。如果你在上課時說話或做小動作，那么你不僅會被桌子上的無死角攝像頭拍下來，而且椅子也會不停的搖晃，提醒你。
這間高科技教室有還有很多功能我還沒有介紹呢！即使我介紹三天三夜也介紹不完。同學們你們期待這樣的教室嗎？
四年級的作文300字 篇3
螞蟻的秘密是什么呢？讓我們一起尋找吧！
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我一個人待在家里覺得很悶，就決定下樓走走。 走到花園，忽然發現了一群螞蟻，它們在干什么呢？我一定要看個究竟。
只見螞蟻排著整齊的隊伍來來去去，匆匆忙忙地爬著，還有一些小螞蟻嘴里還有面包餡呢！順著螞蟻的隊伍，不遠處有一些面包，有一群螞蟻在搬面包，我就彎下腰，把面包拿起來，不一會兒，有些螞蟻都爬在我鞋子上了，有些螞蟻們一個都不放齊的樣子，我就放下了面包。螞蟻越來越多了，但是它們不慌不忙，反而協調有致，一排排拖著面包，那些沒有碰到面包的，好像在給同伴們加油助力！我被它們的行為感動了，他們好團結啊！
天氣越來越陰沉，似乎要下雨。我看見它們一個個匆匆忙忙的'，就想到了“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”的諺語，說的不就是這種情景嗎？
螞蟻們真聰明，我終于知道了螞蟻的秘密啦！
四年級的作文300字 篇4
在我家里， 有幾件漂亮的工藝品，我最喜歡的就是那幅八駿圖。
八駿圖是長方形，在左上角還寫著“馬到成功”這四個字，背景是幾座巍峨挺拔的高山排在一起，就像一個“方陣”， 要是誰在里面，可能會出不來。
奔跑在前面的是一匹土黃色的馬，它渾身土黃，仰天長嘶，土黃色的毛高高的豎在空中，全身結實得像拳擊場上的運動員，一塊一塊凸出來，顯得十分有力，土黃色的馬的兩只前蹄翹起來，好威風啊！緊挨著土黃色的`馬是一匹棗紅馬，它全身火紅，肌肉也像土黃色的馬一樣結實得像拳擊場上的運動員，一塊一塊凸出來。緊挨著棗紅馬是一匹白馬，從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒有，像一團白云輕輕飄來，顯得那么灑脫，看著看著，我心里癢癢的，真想騎上白馬奔馳一番，那才叫痛快！
還有另外的五匹馬各有各的顏色，各具形態，每一匹馬都那么神氣。
每當我遇到困難或挫折時，一看到八駿圖，就會充滿力量勇敢面對。
四年級的作文300字 篇5
現在已經是秋天了，冬青樹葉變綠了，銀杏樹葉變黃了，楓樹葉變紅了……今天，我觀察了這樣的一片樹葉，秋天的樹葉作文。 這是一片銀杏樹葉。它已變成黃色，可能已經有一百多歲了，可仍值得好好觀察。 它有兩片銀杏樹葉構成，把它分成兩半，這兩半的高度參差不齊，卻讓人產生一種溫暖的感覺；它的中間有一個v字形的缺口，卻讓人覺得心曠神怡；它已是一片老樹葉，卻仍能給我們帶來快樂。 從遠處看，它像一把有缺口的小折扇，好像不怎么起眼，但只要拿在手上，就感覺它神奇地變成了一把特殊的黃色小折扇，它有短短的扇柄
它有密集的條紋，它有不整齊的波浪，但它能扇出風，能扇出清涼的風，能扇出讓人心曠神怡的風！它已離開樹木的保護，離開太陽的哺育，離開泥土的呵護，離開水源的滋潤，卻還在用它最后的生命默默地為我們貢獻，雖然它能做的'并不偉大，但至少幫助我們減少了煩惱，增添了歡樂，小學六年級作文《秋天的樹葉作文》。 看上去，它不像其他樹葉那樣美麗，它的顏色只有黃色，只有淡黃色和茶黃色，聞上去，它有一種妙不可言的清香，摸上去，它表面有一條條的條紋，但它是一片銀杏樹葉，是一片神奇的銀杏樹葉。
四年級的作文300字 篇6
我喜歡的玩具有很多，其中我最喜歡的要數趴趴熊了。
趴趴熊還有一個作者呢，那就是末政光。她是日本的一位女繪畫設計師。有一天，她覺得工作很累，就試著放松一下。那一剎那，她突然想到要創造一只很懶的熊貓，整天懶洋洋地睡大覺，多舒服呀！于是，趴趴熊就因此誕生了。
趴趴熊的頭圓溜溜的，像個小足球。可是，現在趴趴熊的頭像個白面團子被壓癟了一樣，下巴都凹進去了。為什么呢？因為趴趴熊成天睡大覺，下巴總是磕著地面，日子一長，下巴就沒了，最終凹進去了。
趴趴熊的眼睛很小很小，那是因為它總是睡懶覺，經常閉著眼睛。如果它勤快些，改掉睡懶覺的壞習慣，我想它的眼睛一定會很有神。
趴趴熊的'耳朵是半圓形的，顏色特別黑，就像用墨水染過一樣。你可別小看它的耳朵，雖然不怎么好看，但卻十分的靈敏，就像貓的耳朵一樣靈敏，只要稍微有點動靜，它就能察覺。
趴趴熊有四只腳，但卻不能用來走路，它是用翻跟頭或打滾的方式前進的，很特別吧？
這就是超級可愛的趴趴熊。
四年級的作文300字 篇7
我的身邊有一位文明小使者，他就是我們樓上的彬彬哥哥。
彬彬是金橋小學的學生，今年五年級。又瘦又高，長著黑黑的濃密的頭發，一對大眼睛忽閃忽閃的，笑起來還有一對小虎牙。他非常有禮貌，每次看見我的爸爸、媽媽都熱情的問好，看見老奶奶都會幫著往樓上拿菜，掂東西。
有一天，我和彬彬幾個小伙伴一起在樓下玩游戲。有個小弟弟路過，邊走邊剝著一個棒棒糖，糖皮隨手丟在地上。彬彬連忙跑過去把糖皮撿起來說：“小弟弟，吃過東西請不要亂丟。要保護環境衛生，好不好？”我們在旁邊都聽著，相信我們和小弟弟以后不會亂丟垃圾了。
去年暑假，彬彬報名參加了“文明交通你我同參與”活動。天氣可熱了，他們每天都要在路口站崗。我跟媽媽到超市買東西，經過彬彬哥哥站崗的地方，看見他頭戴小黃帽，手拿小紅旗，脖子里還掛著一個小口哨。還挺像電視機里的交通警察叔叔。他每天都堅持去，整整去了10天。活動結束了，曬的'黑黝黝的，看起來更壯了。我感覺彬彬哥哥真了不起啊！
我也要向彬彬哥哥多學習，學習他對人有禮貌，學習他積極參加公益活動。
小伙伴們，你們身邊有沒有這樣的文明使者啊？我們自己都要努力做一個文明使者呀。
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