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花生作文六年級

時間:2023-12-30 09:53:04 六年級 我要投稿

花生作文六年級

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的花生作文六年級,希望能夠幫助到大家。

花生作文六年級

花生作文六年級1

  我參加過很多有趣的活動,比如扔沙袋,跳繩比賽,接力賽等等。但最讓我感興趣的是“花生夾”這個游戲。

  今天在萬迪教育的教室里,我們班的'同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩了一個“削花生”的游戲。

  老師先給小豬準(zhǔn)備了花生、鐵板、筷子、眼罩,然后講了游戲規(guī)則:先分三組,然后拿筷子,戴上眼罩,轉(zhuǎn)三圈,然后用筷子夾花生,落地就扣分。

  游戲即將開始,同學(xué)們都很興奮,渴望嘗試。我也想試試,但是有點擔(dān)心和不安。

  最先出現(xiàn)的是我們的“蘿卜團”。經(jīng)過一番選拔,終于選到了一個同學(xué)。我看到他站在一邊,戴著眼罩,拿著筷子,轉(zhuǎn)了幾圈,像個醉漢一樣顛來倒去。他伸出手,摸索著小心翼翼地向前走。學(xué)生們真的很擔(dān)心他!

  他終于摸到了凳子,上面有一個鐵板。他拿著筷子,放在盤子里,小心翼翼地夾著,就為了抓一顆花生。他似乎也感覺到了,高高舉起筷子,臉上露出驕傲的笑容。他笑著把花生擠開。我們都盯著花生想吃!那個同學(xué)一邊笑一邊吃花生。他自豪地對我們說:“我吃過花生!”他摘下眼罩。我們組的人也松了口氣。我覺得:吃花生好麻煩。

  在剛才的游戲中,我發(fā)現(xiàn)盲人很難做事。同時我也覺得要保護好自己閃閃發(fā)光的眼睛,珍惜自己擁有的一切!

花生作文六年級2

  經(jīng)常在電視上看到別人挖花生,手就開始癢。聽大人說挖花生也是辛苦。但這樣一來,我的興趣就更大了。

  有一次,機會來了,我去外婆家,正好花生成熟。

  到了外婆家,迫不及待的挖花生。當(dāng)然要先洗手,然后拉褲子。我選了一把小鋤頭,和姐姐哥哥奶奶一起下去挖花生。

  我選了一小塊“風(fēng)水寶地”,挖了花生。

  我們同意競爭看誰挖更多的土地。我瞄準(zhǔn)一顆花生,把它切了下來。唉,“新來的”不擅長。請見諒。本來我把這個花生切成兩半,就要用手了。我翻出袖子,做了個樣子。我拔的時候力太大,花生拔了,我就難受。我正雙腳著地躺在土壤里。我起床很快,但我不能浪費時間。我用手一顆一顆摘下花生,放在籃子里。過了一會兒,我小區(qū)域的花生被拔了出來,我又找了一個小區(qū)域去挖。

  我旁邊是我哥哥的籃子。我忍不住抓了一把哥哥的籃子。“什么?原來你也會做偷雞摸狗之類的事!”哥哥“得意洋洋”地說。“便宜!”“好的.,好的!別生氣,我給你。”妹子說。

  學(xué)生們,因為我們住在城市,我們應(yīng)該更多地了解農(nóng)村生活,增加我們的知識,使我們的生活豐富多彩。

花生作文六年級3

  有一次,我和媽媽去鄉(xiāng)下玩。那時候我六歲,有很多事情我不懂。下午我媽讓我跟她去摘花生,我高興得跳了三腳。到了田里,我對媽媽說:“媽媽,我們來比較一下誰摘的多!”我媽同意了,我說:“媽,你挑這邊,我挑那邊。”我說著指著,于是一場激烈的“搶花生大戰(zhàn)”開始了。因為聽“摘”花生,以為花生長在樹上,就到處找,找不到。“是嗎?"這時,我看到了腳下不高的`花生花和花生葉。“嗯,我知道,一定是在花和葉子下面。”于是我蹲下來,在樹葉下尋找,卻找不到。我想媽媽看過了。哇,媽媽已經(jīng)挑了幾十個了。我仔細(xì)一看,原來是我媽從根部摘的。我像媽媽一樣撿起來,心想:“我以前不知道。原來摘花生是有秘密的。大自然真奇妙!”

  學(xué)生們,生活中有很多學(xué)習(xí),所以我們應(yīng)該經(jīng)常找到他們。

花生作文六年級4

  采摘花生

  今天爸爸媽媽說要去北山撿花生。我好開心,因為我沒去過北山撿花生。我能爬山,能吃到又甜又好吃的花生,真是太棒了。真是一舉兩得。

  當(dāng)我聽說我要去撿花生時,每個人都來了,包括我的祖母、我的嫂子、我的表弟程維和我的表弟玉子。

  一切準(zhǔn)備就緒,我們向北山進軍。一路上我們又唱又笑,很開心。

  當(dāng)我們終于到達目的地時,我們很快下了車,拿起包開始收拾。

  我們從遠(yuǎn)處撿起的花田里,散落著閃閃發(fā)光的石頭。多糟糕。奇怪的是,這里的花生地里有這么多石頭。但這也說明了一個問題,就是老農(nóng)民種田不認(rèn)真,留下了那么多花生,可以仔細(xì)看看,到處都是花生形狀的小石頭。

  唉,這石頭真不好。你看花生,彎腰撿起來,卻是石頭。你找不到花生。不要灰心。花生田那么多。這個不行。讓我們改變它。沒有像預(yù)期的`那樣成功,但結(jié)果卻大不相同。最后,我們這么多人只找到了不到半袋花生。真的很失望。我很高興摘花生,因為這個小石頭讓大家很失望。

  花生沒找到,我們吵著要爬,爸爸說下雨了,山路滑,爬不上去。如果天氣不美,只能望山嘆息。

  真的很壓抑。爸爸說,是出去玩。聽父親說,是的,有那么多人陪伴,應(yīng)該是幸福的,但內(nèi)心深處,很遺憾。

花生作文六年級5

  “麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子”你們知道這個謎語的謎底是什么嗎?對了,就是花生。

  有的花生是“ ”字形的;有的是“葫蘆”形的;還有的.^花生穿著一件土黃色的衣裳,全身都是坑坑洼洼的小格子,用手摸一摸,花生的外殼凹凸不平,粗糙得像老人臉上的皺紋。我拿起一粒花生,用手輕輕地把花生剝開,只聽見“咔嚓”,花生就被我剝開了,只見里面有兩個橢圓形的穿著紅衣裳的兩個小寶寶在“媽媽”的懷抱里享受溫暖,它們好像在說:“終于出來了,外面的世界可還真大,空氣還真新鮮呀!”花生香香的氣味,讓我忍不住吃了一口,哇,花生真好吃!

  花生的作用可大了。花生可以榨成花生油,還可以制成美味的花生食品,比如:可以做成花生奶^對了,花生還可以促進生長發(fā)育,可以潤肺、提高智力,花生的作用真大啊!

  花生不像桃子、蘋果一樣高高地掛在樹枝上,花生是埋在土里的。花生沒有聽到別人的贊美,它依然可以生長,我真佩服花生這種默默無聞、無私奉獻的精神。

花生作文六年級6

  大家都認(rèn)識花生,那你真正了解它嗎?讓我?guī)阕哌M它的成長歷程吧!

  花生在播種之后的,五到八天就會生根發(fā)芽。如果要等到它開花的話,就要一個多月以后。

  過了幾十天以后,花生還是矮矮的,一片片綠色的葉子宛如一片綠色的湖水,風(fēng)吹過來時,它便蕩起層層波紋,顯得很漂亮。

  再過十幾天后,它就開花了,花期長達兩個多月。那一朵朵黃色的小花,在早晨時布滿露珠,像一顆顆珍珠待在花瓣上。中午時它便拉耷著腦袋,十分想睡覺,風(fēng)輕輕吹過,它便睡去了。

  聽外婆說花生的花不能弄掉了,因為花生有多少朵花,便結(jié)多少顆花生。

  花期結(jié)束了以后,花生全是綠綠的葉子了,沒有那一絲絲的黃色小花做點綴以后,它似乎變得光禿禿了。

  再過幾十天就能拔花生了。花生拔出來之后,泥土布滿花生殼上,有點兒像我們弄臟的.衣服,把原來白白凈凈的一件衣服弄得黑不溜秋的。把它清洗干凈以后,又變成了那一顆顆潔白靚麗的小花生。

  花生出土以后仔細(xì)聞一聞,就會有一股清香,有點兒像風(fēng)的味道,像草的味道,也有點兒像大森林里的味道,還有一股青澀的味道。

  這就是我了解的花生。

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