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四年級的我作文

時間:2023-12-29 15:15:28 四年級 我要投稿

【精選】四年級的我作文10篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級的我作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級的我作文10篇

四年級的我作文 篇1

  提起班長,我從心眼里佩服他,因為他樂于助人的品質使我和同學們得到不少關心與幫助。

  班長長得高高的,腿長長的,一對明亮的大眼睛閃著晶瑩的光。

  記得有一次,我和他做同位的時候,我因腿扭了而一上午沒去上學,即便下午去了,也不能與同學們共享歡樂的.”大課間“。我百般無聊地趴在護欄上,向操場上遠眺。同學們的歡笑與迷霧融為一體。突然,我看見有一個熟悉的身影向教學樓跑來,是班長!隨著”咚咚咚“的腳步聲,班長也跑了上來。我問他:”你上來干什么?“沒想到他竟然說:”我給你講講上午學的內容。“進了教室,班長先拿起書,給我講上午學的知識,并拿起筆在紙上畫著,寫著。雖然現在已是冬季,但他的額頭上卻布滿了一層細汗。他似乎想把老師講的所有內容都復述與我。的冬天,一股暖流通過班長與我友情的通道,流到了我的心里。

  還有一次,老師讓班長分發元旦禮物,當只剩下一份的時候,還有兩個同學沒有:一個是他自己,還有另外一名同學。但他毫不猶豫的把最后一份遞給了那個同學,在眾目睽睽之下,他輕松地兩手空空地走回座位。

  望著他遠去的背影,竟在我的眼里越來越大,在我的心里,我不禁沖他豎起了大拇指!

四年級的我作文 篇2

  這個世界上,天空總是變幻莫測,晴天,雨天,還有一種叫陰天。在陰天里常常會有一個感情復雜的女孩,癡癡的仰望著天空。望著那鉛灰色長滿寂寞云朵的天空。在她的心中總有一種感覺就和那云朵一樣,那就是寂寞。她就是另一個我。

  她喜歡與孤獨為伴,與寂寞為友。她喜歡獨自一個人看作文,卻不喜歡寫作文,因為她的手筆不好。她不愿把自己心中的感請丟在陽光下供別人欣賞或者唾棄,而是留在自己的心中,獨自去享受那酸甜,寂寞的滋味。因為她不喜歡被別人看透時的那種感覺,卻渴望被人理解時的.感動。

  曾經以為自己很快樂,現在才發現原來自己并不快樂,因為我找到了她,看著她寫滿寂寞的臉,我知道她不快樂,可我卻只看到了她的悲傷,卻沒有安撫她內心的痛楚,任憑她自己一個人在寂寞中游蕩。

  我想她肯定會很希望有一個人可以牽著她的手向前走,一直走,直到世界的盡頭,走到她擺脫所有的寂寞與痛楚。可她卻沒有被人發現,唯一找到她的人,也沒做到,還任憑寂寞圍繞著她。

  她也曾有過美麗的幻想,想象擺脫寂寞后輕松的心情,她也想象韓寒那樣叛逆,想象可愛淘那樣浪漫,可回到現實,她才明白為什么會有再殘酷的現識面前裝聾作啞的感慨。所以她現在仍在寂寞中游蕩。

  縱然我的世界里有一半是陰天,是寂寞,但我依舊保持著微笑,縱然我依舊保持著微笑,但我的世界仍有一半是陰天,是寂寞。因為我的世界中有另一個我。

四年級的我作文 篇3

  時光在不經意中流逝,翻開兒時的相冊,從牙牙學語、蹣跚學步的嬰兒到如今能引經據典、健步如飛的十歲女孩,突然發現:哦,我長大了。還記得在幼兒園時,每天早晨都是媽媽喚我起床,幫我穿衣,整理,而現在每天早晨六點自己起床,穿戴好衣物,整理好房間,叫喚媽媽起床。以前,我需要什么東西,都是爸爸媽媽做主,我只是被動的接受,現在,小到我的衣服、鞋子之類的,大到學習工具、電腦什么的,都是我自己選擇,自己做主。我長大了,告別依賴,走向獨立。

  小時候,我總認為自己各方面都很優秀,聽不進別人的勸導,說多了,我就哇哇大哭。剛進小學時仗著自己聰明,考試考得好,很是驕傲。放松了學習,直到那次“滑鐵盧”的數學成績,老師給了我“自信是好的,可千萬不要自傲,需知人外有人,天外有天。你要腳踏實地,專心刻苦的學習,才能更上一層樓”這樣的評語,讓我羞愧難當。我再不驕傲,而是虛心接受他人的'意見,更加刻苦努力的學習,下課后與同學誠懇交流,共同進步。我長大了,告別驕傲,學會謙虛。

  就是這些發生在我成長征途中的一件件小事,讓我看到了我的成長,從幼稚到成熟,從沖動到沉著,而我的成長之路還在繼續,還會迎來一次次破舊立新,同時也會一路綻放屬于我的光彩!

四年級的我作文 篇4

  我!有著一頭粗粗黑黑的頭發,戴著一副咖啡色的粗框眼鏡,還有著曬得黑黑的皮膚,別人總是說我長得好看,是一位美女。但是我并不這么覺得,因為我的'下巴有縫過針,所以我覺得那或許也是一種美吧!

  平常,我在家中總是被大家當成傭人使喚,不過我并不生氣,因為我已經習以為常了。而且我是家中的老小,所以會被呼風喚雨也是理所當然的,但是有時候如果家人連一點芝麻小事都要我幫忙的話,我就會生氣。盡管如此,我仍舊覺得出生在這個家庭是很幸福的,因為我愛我的家人,所以我愿意為家人付出。

  我的優點還是很多呢!例如:“數學能力佳、人緣好……”,興趣專長也很多。例如:“當阿飄、神出鬼沒、有關電腦、音樂的也都ok!”,不過缺點也很多,例如:“對陌生人總是隔著一道隱形的墻、總是把心事埋在心中,害的我有時候在同學面前總是只能強顏歡笑。”

  我還是有對我自己的期許,例如:“我覺得我對陌生人要學著敞開心胸,所以我希望我能放得開,不再把心事悶在心里。”最重要的一件事,那就是我希望我的成績能步步高升,不要像坐云霄飛車一樣,成績瞬間下滑,所以我一定要多看書,讓我的成績突飛猛進!

四年級的我作文 篇5

  在各種各樣的樹木里,我最喜歡的是冬青樹。

  春天來了,萬物復蘇,生機勃勃,冬青樹長出了嫩綠的枝葉,微風一吹,它擺動著身子,像是歡迎春天的到來,又像是說:“你好,你好,我叫冬青樹……”

  夏天來了,知了在樹上“知了,知了”,地唱歌,太陽曝曬在大地上,晚上還有可惡的“吸血鬼”—蚊子。許多樹木都無精打采地彎下了腰,低頭睡覺去了,還有的.是因為干旱而死……而冬青樹卻永遠挺拔,永遠堅強。

  秋天來了,許多樹木的葉子變黃了,枯萎了,調落了,冬青樹依然翠綠,依然挺拔,面對秋風掃落的黃葉,冬青樹沒有一點害怕,它碧綠堅毅的身姿,讓我們看到了秋天的生機。

  冬天來了,狂風呼嘯,萬木凋零,當雪花滿天飛的時候,所有的樹上堆滿了白白厚厚的積雪,這時我仿佛看到了生命,看到了綠色,這種植物正在用自身熱量來暖化積雪,暖化寒冷,向冬天發出挑戰,決不退縮,那就是冬青樹。

  冬青樹雖然沒有鮮花那樣美麗,沒有松樹那樣高大,但它總是默默無聞地,不炫耀自己,不追求名利,在酷暑嚴寒面前從不低頭,總是保持青春長駐。

  冬青樹,我愛你高尚的品格和頑強的生命力!

四年級的我作文 篇6

  放假了,我終于可以放縱一下了,看我喜歡看的漫畫了。特別是當我拿到這本《植物大戰僵尸之電腦與網絡卷》書后,我就迫不及待地看了起來。

  從書名就可以知道這本書主要是講關于電腦和網絡知識的。從以前姥姥她們那時候通過寫信交流到現在的視頻聊天;從四處奔波買東西到現在的網上購物,還有現在可以從網上訂票,訂餐,快遞等等,都不需要出門,通過網絡就可以辦到,真是又方便又快捷了。我們的生活已經離不開網絡,不知道以后會變成什么樣子呢?

  這本書通過一個個有趣的漫畫故事,講述了40個電腦與網絡知識,我覺得有趣又好奇。我看了“哪些人被稱為駭客”知道了駭客是指專門利用電腦程序搞破壞或惡作劇的人,比如他們會給對方發送帶有木馬病毒的郵件,一旦打開這些文件,電腦就會中病毒。我還會經常用書上學到的知識來提問媽媽。有一次我問媽媽是誰發明的'互聯網,結果媽媽答不上來,我就故意提高了嗓門告訴她是文特.瑟夫和蒂姆.伯納斯.李。媽媽很吃驚我竟然知道的這么多。哈哈,這些可都是我從書中學到的。

  我不僅在故事中玩游戲,而且又在游戲中學到了知識,增長了智慧。

四年級的我作文 篇7

  我認識這么一棵榕樹。它沒有花香滿溢,也沒有鳥鳴環繞,它卻有一種不可抗拒的魅力。

  學校前門旁,佇立著一棵大榕樹。它有著近百年的歷史,舉手也能摩天。

  大榕樹的`樹干又粗又長,有五個人手拉手圍成一圈的粗;有三層樓那么高。它枝干的數目不可計數,密密層層,看不見一點兒縫隙。樹葉密密麻麻,使人感覺到像是走進了一個綠色的天地。

  春天到了,柔和的風吹拂著大地,花草們飛快地往上躥,大榕樹葉不甘示弱,使出九牛二虎之力,拼命往上長,又長高了一大截。

  夏娃娃跑來了,熾熱的陽光照耀著大地,大榕樹對太陽很不滿意,于是就神展開樹枝、樹葉,把陽光統統遮住,讓同學們在樹蔭下盡情玩耍。

  秋姑娘邁著輕盈的腳步走來了,大地換上了金衣裳,黃葉鋪天蓋地。大榕樹不僅沒有枯黃,反倒還正頑強地生存著呢!

  冬哥哥吹著北風跑來了,周圍的花草樹木都枯萎了,只有大榕樹還在傲然挺立,像一個衛兵一樣守護著我們的校園,抵擋著暴風的侵襲。

  我喜歡我們學校的大榕樹。

四年級的我作文 篇8

  “一份耕耘一份收獲。”我覺得這句格言非常有道理,只要你努力去做一件事,就一定能成功,因為“世上無難事,只怕有心人。”我就因此嘗到了成功的滋味。

  記得剛上三年級的時候,我才開始學英語,但由于以前沒有過基礎,自己的英語詞匯量和語法都不及別人,往往考試就被別人甩得遠遠的。別人考一百或九十幾分,可我卻只能考個七八十分。我當時很沮喪,但我絕不氣餒,我知道成功是靠勤奮和努力換來的。從此,我便和努力的學、聽、寫、讀,但期中考試的成績才考了八十幾分。

  當時,我傷心極了。真的不想再學英語了。但媽媽卻教育我說:“孩子,沒關系。我相信只要你肯努力,就一定能把英語學好,加油!”聽了媽媽的話,我就定—繼續堅持學英語。

  三年級暑假的時候,媽媽不斷給我買英語書,英語方面的資料,練習冊,聽力等等。再加上我的認真和不可動搖地精神。我得英語成績一下子上來了。在四年級期末考試得時候,當老師告訴我英語考了九十八分時,我得心情一下子激動了起來。我的`努力是沒有白費的,我付出的汗水沒有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂!

  當我手拿英語卷子時,心里別提多高興了。我嘗到了成功的滋味,那滋味在我心里回蕩。

四年級的我作文 篇9

  在我們班的大家庭里,有這樣一個同學,她在班里成績不是最好,也不是班級里的佼佼者,但她有顆真誠的心。她就是陳盛斕。她那助人為樂、愛勞動的品質一直深深刻在我的心中。

  就拿上次來說吧,那天,我在外面上好廁所回到教室時,發現我新買的水筆不見了便翻箱倒柜地找,可還是沒有筆的下落。這時,一旁的陳盛斕看見了,便走過來問我:“佳祺,你怎么了?”我跺著腳說:“我的筆找不到了!”她聽了,毫不猶豫地一起幫我找起來。他找的那么認真,好像是他的筆丟了似的。他的眉尖上掛滿了汗珠,一直找了幾分鐘,還是沒找到。快要上課了,她想了想,拿起她的一直水筆遞給了我。我一看,夷,這不是她今天早上剛買的筆嗎?“這支筆就送給你了。”他面帶著笑容對我說,“可是……”還沒等我說完,她就回到座位上去了。不一會兒,上課鈴聲響了,我也只好拿著筆回到了座位上。此時,我的.心里充滿了感激……

  不僅如此,他還特別愛勞動。每當手工課結束后,他總是搶著拿掃把來掃地,有時還因為掃把的問題和人家鬧矛盾。做值日時她也不例外,總是認真地完成組長的任務。雖然它不是組長,但是她在做值日時會幫著組長一起分配工作,有時還會去提醒偷懶的同學,讓他們好好做值日。不一會兒,教室就被打掃得干干凈凈,老師直夸值日生們認真、負責。

  雖然陳盛斕已經轉到老家去讀書了,但是她那種助人為樂的精神一直留在我的心里,也讓我對“憂他人之憂,樂他人之樂。”有了更好的理解。每當我看見值日生勤快地勞動是,我便想起了你;每當我需要幫助是時,他的身影又浮現在我眼前……正是他有這樣的好品質,我才會如此的敬佩她。這種優秀品質將會激勵著我在生活中去幫助別的同學,使自己永遠擁有一顆善良的心。

四年級的我作文 篇10

  我想在每個人的心里都會有一個最值得自己尊重、敬佩的人,而我最敬佩的人既不是影星,也不是歌星,而是一個平凡人——我的爺爺。我的爺爺是一名普普通通的小區保安。他中等身材,濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看出別人的心思。在家中,爺爺不怎么愛說話,但是在外邊時,爺爺只要碰上自己認識的'人,便會上前打個招呼或是跳上幾句話再走。可是,爺爺那勤奮好學這點誰都猜不到。

  記得有一次,爺爺上班的地方要求他們寫一份報告。可爺爺會寫和會認的字很稀少,便向我請教。爺爺對我說字的讀法,我就教他怎么寫。寫好后,爺爺笑著拿起筆,把這些字抄到了白紙上面。再抄的時候,爺爺一筆一畫都寫得非常仔細。自從那次,每次爺爺碰到這字怎么讀或怎么寫的問題是,我都會教他二三遍,讓爺爺以后不要再忘記了。這就是我的爺爺,一個讓我敬佩的人。

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