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四年級作文300字
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
我的家鄉,宛如一幅美麗的田園風景畫。春季時節,那里更是生機勃勃。
在那兒,雖然到處只有一棟棟樸素的平房,沒有空調,沒有精美的裝修,沒有豪華的家具……但是,那里的空氣十分清新,環境非常優美,到處都能讓人們感到溫暖。你看,那蔚藍的天空,漂著幾朵淡淡的白云,就像那無邊無際的`大海上漂浮著一只只白茫茫的小船。
在那一棟棟平房前后,總會看見一片菜地。菜地上種著的農作物多著呢!有紅紅的柿子,有穿了一層層綠衣服的玉米,有……那一個個柿子就像許許多多紅紅的小臉蛋,可愛極了!當然,那一個個香甜可口的玉米就像一群快樂的小音符,一陣風吹過時,便輕輕搖擺起來。當人們來到菜地時,就像來到了一片植物的天地,植物們似乎都在迎接人們呢!此時,人與植物之間和睦相處的畫面,繪成了一幅和睦的田園風景畫。
菜地旁,有一畦水坑,里面有許多小蝌蚪,它們全身烏黑、小巧玲瓏,每天在水里就像一個個跳動的小音符似的游來游去,別提有多可愛了!
好一幅優雅的農村風光!讓人沉浸在大自然的美麗之中。
四年級作文300字 篇2
人們建造一樣東西,那么它就立刻有了生命;ㄒ彩且粯,它們是裝扮大自然不可缺少的一部分,就好比玉蘭花。
我們小區院子里有一棵健壯挺拔的玉蘭樹,它港展開那淡雅的花蕾,便有了一股淡淡的清香。過了些日子,它展開了久違的“笑臉”,它是那么天真、那么純潔,只是和以前有些不同了,它具備了柔軟、冰涼、清爽和輕盈,我的`眼里,它比以前更美了。
可幸福的它好景不長,就在今天下午,三個高年級的學生來到了樹下,將它一朵一朵的摘下來,我們看著就是一陣心酸。當時的我心里只有著急,都不知道氣憤跑到哪里去了。
因為太沖動,所以我大喊一聲:“你們不要再摘了!”那個大哥哥給了我一個無情的背影說:“閉嘴!”然后轉身離開了,這下好了,我的氣憤一下子全來了,我真想上去對他說:“你知不知道花也有生命,請不要只顧自己,想想其他小生命的感受!”
玉蘭花真的好可憐哦——
我希望人們能及時發現這個問題并改正,這樣那些弱小的生命才不會繼續被傷害。
四年級作文300字 篇3
迷人的秋天來了。遠處的山上一片片紅紅的,就像夜晚的彩燈,閃爍著五光十色的光芒。啊!原來是一片火紅的楓林。 田野里稻谷·玉米成熟了,一片金黃。沉甸甸的谷穗子·玉米棒壓彎了腰。一陣秋風吹來,起伏的稻浪在微風中翻起了層層波浪。
大樹的葉子隨風飄落。有紅色的,有黃色的,像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黃了,像給大地鋪上了一層金色的地毯,軟軟的,可舒服啦!草地上還盛開著很多五顏六色的野菊花,有紅的,有黃的`,白色的等等。邊上還有一串紅在開放,一朵朵小巧玲瓏的紅花,像一個個小鈴鐺,仿佛你輕輕一碰,就會叮當作響。 果園里,樹上掛滿了果實,紅彤彤的蘋果像一個個小姑娘的笑臉,金燦燦的梨像一個個金色的鈴鐺,黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出誘人的色彩,真想摘下來嘗一口。
秋天是多彩的,秋天是金色的,秋天是豐收的季節。我愛秋天!
四年級作文300字 篇4
隨著生活越來越好,車輛越來越多,人們的出行越來越方便。但是,這也給日常生活帶來了許多意想不到的不便、煩惱和危險,在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。 生命是多么珍貴!為了讓大家進一步注意交通安全,四七班開展了“交通安全伴我行”主題班會。
首先,是“讀新聞,看視頻,談感受”環節,一篇篇發人深省的新聞,一幕幕慘不忍睹的視頻,讓大家受到了小的震動,仿佛聽到了生命線在交通事故中崩斷的聲音!體會到了“交通事故猛于虎”的真正含義。接著進行關于交通安全知識的小搶答,明確了交通信號燈以及各種交通標志的含義和作用。第三項環節是拍手歌,孩子們在愉悅的環境中拍手,在歡快的樂曲中明確交通安全的注意要點;接下來是豐富有趣的小品《放學路上》,孩子們于幽默中傳遞交通安全知識,并且創設相關情景,讓其他孩子思考:當你面對這樣的'情景時,你應該怎么辦?最后,孩子們吟唱起動人的樂曲《祝你平安》,將一顆祝福之心傳遞給在場的每一個人,班級之中處處回蕩著老師,孩子們對平安的祝愿!
通過這次主題班會,希望交通安全知識牢記在孩子們的心間。讓生命的溪流永遠歡快,生命之花常開不。
四年級作文300字 篇5
大日子,大日子!今天可是個大日子!為什么呢?因為我們要參加夏令營中最刺激的游戲——高樓速降。
早上,教官把我們聚集到大禮堂,為我們說明了游戲規則,讓我們先看電影,按次序游戲。我顧不上看電影,一直盯著人那些開始游戲的.人,心里不由得想:剛開始的時候,還得背對著窗跳下去,好恐怖啊!
終于輪到我了,教官幫我穿上防護服,戴上手套,系上繩子。我通過椅子,坐在窗戶上,再慢慢地將身子跨出窗外。教官說過,要抓緊繩子,腳蹬著墻下去?蓜傞_始,我沒抓緊繩子,自己一個勁的往下滑,心里變得緊張,也就手忙腳亂起來。終于,我在墻上找到了一個凹進去的地方,這才踩穩腳跟,抓緊繩子,腳蹬著墻,慢慢的往下落。
我著地了,按照教官的指示,我順這樓梯跑回四樓,一路上我想:這個游戲既刺激又好玩,要是還有機會,我一定參加!
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