四年級作文300字

[集合]四年級作文300字4篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字 篇1

　　“呀，我的汽車呢？我的汽車丟了。”媽媽驚慌地叫了起來。

　　“怎么回事？”旁邊的人也有些著急。

　　“我把車停在對面的店門口，現在沒掉了，昨天晚上剛剛丟了牌照呢？”媽媽差點哭了。

　　“不會丟的吧，這大白天的，小偷沒這么猖狂吧？”大家都覺得不可能。

　　媽媽趕緊到四處去找，還打電話給爸爸，希望是爸爸開走的。可是，到底車到哪兒去了呢？媽媽毫無辦法。一位叔叔騎著摩托車去幫我們找。過了沒多久，叔叔回來了，他說在前面遠處有一輛沒有牌照的`車，你去看看。我和媽媽急忙跑過去，哦謝天謝地，真是我們的汽車，我們松了一口氣。

　　“你停車的時候手剎沒拉緊吧？這里是下坡，車容易自己滑走的。”有經驗的叔叔問。

　　“對，對。”我媽媽不好意思地回答。

　　“幸好還沒有撞到人或其他的建筑物，下次可要注意了，停車時手剎要拉緊，還要掛上檔位，平路和上坡掛一檔，下坡掛倒檔。”叔叔是位老駕駛員，他向我媽媽傳授經驗呢。

　　“對，我一定要注意。”

四年級作文300字 篇2

　　考完試后，翁老師讓我們幾個已經完成的同學去收別人的試卷，沒有寫完的也要強行抽走。

　　當我要去收陳薔涵的試卷時，她還沒寫完，我正要抽她的試卷，她卻咬牙切齒地對我說：“倪立楊，不許動我的試卷！

　　”她死死握住試卷不放，想要寫完最后的一點題目。我使勁地從她的手上抽出試卷，大半張試卷已經在我的手上了，陳薔涵一字一頓地向我怒吼：“倪、立、楊、你、給、我、不、許、動！

　　”她的手居然緊緊地掐住了我的手。

　　最后，我終于奪到了整張試卷，可陳薔涵還不死心，依然想要寫完剩下的題目。她惡狠狠地盯著我，發出驚雷一般的聲音：“不允許動我的試卷！

　　”嚇得我的手都軟了。陳薔涵似乎拼了命要奪回試卷，我搶不過她，只好被迫將卷子還給了她。

　　這時，大多數同學都交上了自己的試卷，翁老師不斷地催著還沒交的.同學。許多人來到陳薔涵身邊，想強行拿走試卷，可陳薔涵硬是不讓他們拿。她又一次向邊上的同學怒吼：“不許你們動我的試卷！

　　”人群四散開了。

　　真是拿她沒辦法，大家的心中充滿了無奈，最后只得翁老師親自出馬，陳薔涵才乖乖交上了沒有寫完的卷子。

四年級作文300字 篇3

　　顏色，在我們的生活中無處不在，它把我們的生活打扮得更加豐富多彩。在所有的顏色中，我最喜歡的是……

　　A、金黃

　　涼爽的秋天將要來到我們的身邊，這是一個豐收的季節，農民伯伯來到了金黃色的田野里，笑容滿面地收著谷子。果園里，金色的梨子探出了頭來，金色的橘子睡醒了，香蕉架起了自己的小船，仿佛要出去游玩似的……樹林里，一片片金黃的.葉子飄落下來，像一只只蝴蝶在空中起舞，像秋姑娘寄來的一封封信，還像小螞蟻的搖籃。

　　B、藍色

　　藍色是天空中大海的顏色。碧藍的天空可以令我們心曠神怡，忘卻煩惱。當我們來到海邊，那湛藍的海洋會使我們心胸開闊，重樹信心。藍色的世界是多淚的，我們常常泣不成聲，然而掛著淚痕的臉上終于又漾開了笑容。

　　C、綠色

　　綠色，是最令人向往的，它是屬于天國的顏色，沒有煩惱，沒有迷茫，沒有淚水。夏天的樹林格外的綠，綠得耀眼，一只只知了在樹上不停地叫著，給大自然增添了生機。

　　生活中的顏色可真奇妙，它們不僅裝飾了美麗的生活，還讓我學到了很多，我很喜歡這些顏色，因為它們才是生命最本質的顏色。

四年級作文300字 篇4

　　我的家鄉在溫州的永嘉，那里有一個風景名勝：楠溪江。

　　春天，冰雪融化，雪水化成小溪，淙淙流著，旁邊的石頭小路上布滿了苔蘚，山間百花齊放，爭奇斗艷。楊柳開花了，春風輕拂，不遠處有幾只鴨子在水里歡樂地嬉戲。

　　夏天，火辣辣的太陽烘烤著楠溪江的鵝卵石，這里水量充沛，是天然的`游泳池。小朋友們有的在玩打水仗，有的潛到水底下撿石頭，還有的在比賽誰游得遠呢！

　　秋天，楠溪江兩岸的柿子樹上已經結滿了果實，在晚霞的映照下，湖水金光閃閃發出金色光芒，好看極了。棕黃色的獼猴桃人見人愛，發出誘人的清香……習習秋風中傳來了濃郁的瓜果香氣，也道出了豐收的果農喜悅的心情。

　　冬天，雪花在空中飛舞。寒冷的北風呼嘯著吹過樹梢，因為有了茂盛樹林的層層遮擋，冬日的午后，我喜歡在樹林里搭個帳篷或吊床，享受一下暖暖的陽光浴……

　　楠溪江一年四季景色優美，是一座巨大的寶庫。

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