八年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的八年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
曾幾何時，窗外的景色特別優美秀人。時刻促使我不禁探出頭來向外觀看，我是個生性好奇的男孩，窗口就成了我探索外邊世界的搖籃。時常看得入了神竟忘了聽課，為了這事，我不知挨了老師多少批評，因為它給了我無限的歡樂和欣慰。
依稀記得，小學的時候我常駐守在窗口。那是因為我的成績很差，常常在班上倒數并徘徊在五、六位置。每當上課，我都透過明亮的窗戶，能望見一排排的古老而矮小樓房，好運的日子還能看到別人家陽臺上盛開嬌艷的花兒。為矮小而古老的房屋點綴了一點生氣。回望街道上行人忙忙碌碌地來往穿梭，有的`挑著剛在田里種出的蔬菜迅步往市場走去。秋風送爽，正是收獲的季節。再向遠處遙看，那大大小小的船只在河里穿梭，滿載著豐收的喜悅，滿載著人們的歡聲笑語，隨著風兒將它們送出很遠、很遠……
上初中以后，在樓上的玻璃窗戶又大又明朗，能眺望到很遠的地方。窗外是大片綠茵茵的菜田，旁邊是一個個明于鏡的魚塘。炙熱的夏天，還可以看到稀少的勞動者還在地里拔草，翻土，有頭發銀白的老爺爺，有帶著草帽的姑娘，還有赤著腳脫去上衣的小男孩。那時我常想：他們多辛苦呀，什么時候他們才能擺脫這繁重的勞動呢？我頓然心里感到十分空虛，幾年來的窗下生活，我最終得到了什么，那我每天來到學校坐在這里是做什么呢？是……為加重父母的負擔而來的嗎？是為自己而來到這里嗎？是……一連串的問題，瞬間在我的腦海里浮現。我久久地沉思著，深思著……唉！真是生在福中不知福。
上高中了，依然我的座位又被安置在窗戶旁，好像那一切都預先安排好的。下課后我透過擦亮的窗戶，觀看著窗外秀人的景色。當溫暖柔和的春風吹過時，窗外開滿五彩繽紛的花兒為翠綠的海洋增添了無限限的生機。可愛的鳥兒在樹叢里嬉戲玩耍著，河里的船比我在村里所看到的還要大得很，還有各種各樣的小船。在寬闊的河里奔馳著向遠方駕去。河上架起一條大橋，橋上車如流水馬如龍。無聊時看著橋面用手點數著正在來往穿梭的車輛，那橋為我們鎮的發展起著舉足輕重的作用。
其實，窗外的一切都深深地反應了，我國的經濟發展速猛，也呼叫我要奔向知識的窗口，用知識的甘露洗去我那無知的稚氣；我將告別天真爛漫的兒童時代；馬上我要奔向充滿希望的明天。
八年級作文 篇2
天上的烏云越來越密，天也越來越黑。隨著“轟”一聲響雷，一道閃電撕裂了天空，雨嘩啦啦地下了起來。
我趴在窗臺前，看著雨水打在窗戶的玻璃上“叭叭”直響。突然，傳來一陣稚嫩的歌聲；“嘩啦啦下雨了，我看見大家么都在跑，無奈何看著天，嘆嘆氣把頭搖。”聽到了這首歌，讓我想起了一位要好的'朋友——易可。她是一個聰明、可愛、善良的小姑娘。她特別愛唱歌、跳舞。《雨中即景》是她最喜歡的一首歌。以前，我們倆在一起玩，每當下雨的時候，她總愛哼這首歌。我還經常笑她，問她為什么老愛唱同一首歌。她告訴我，她是在下雨天出生的，小時候，她媽媽總是唱這首歌哄她睡覺，所以她對這首歌特別有感情，因此每到下雨天的時候，總不由自主地哼出這首歌。她還告訴我關于她小時候的一些有趣的故事。
她小時候家里養過一條小狗，名字叫“佳佳”。佳佳是一條來自英國的金毛牧羊犬。有一次，她們全家出去玩，忘記了把佳佳關好。晚上回家的時候，看到家里被佳佳弄得亂七八糟。易可回到自己的房間一看，床上有一大泡狗屎，她一下子蒙了。我聽后，不由得捧腹大笑。
我一笑，就從回憶中清醒過來。易可轉學到別的學校已經有一年多了，我可真想念她啊！不知道什么時候才能再見到她。
八年級作文 篇3
春天來了，萬物復蘇當然也少不了天空上的風箏。說起風箏我會告訴你樁事。
在一個星期天的傍晚，我去放風箏了。
一開始我怎么也放不起來，后來功夫不負有心人—我的風箏飛了起來。我把風箏放得很高很高沒有掉下來。別人的呢？接二連三的掉下來。如果他們的飛了上去也會被我的風箏撞下來。這時，一個飛機形的風箏飛速向我的風箏撞來，我一拉繩，風箏飛了上去，我又一松繩，我的風箏把那風箏壓了下去。沒想到那位也是個高手，不慌不忙的拉了幾下繩子，風箏飛了上去。巧合的是那個風箏撞到了我的風箏，更巧合的是，我的風箏轉了一圈后又飛了上去撞到了他的風箏。只見一個小棍從他的`風箏上掉了下來，隨后他的風箏猶如箭一般的沖向地面。我得意地說：“想把我撞下去，在練十年吧！”說著又去挑戰別人了。
不一會兒一個個風箏落了下來，只有我的在天空中遨游。他們都收好了線準備又一次挑戰我。他們都放起了風箏，這是我們幾乎同時看到東邊的天空有些不對勁。我們便飛快的收線，他們很快的收完線回家了。可我由于我把線全都放完了，收了好半天也沒收完。那陣怪風襲卷著黃沙向我逼近，近了，更近了，還有100米，50米，10米，來了！剎時間天昏地暗，我趕緊一閉眼，一捂嘴，戴上帽子，背向怪風，收起了線。可是由于風太大了，我收的很慢很費勁。漸漸地，不只是我沒了力氣，還是風又太大了的原因，我感到越來越難收了，風箏被狂風吹得一上一下。狂風怒吼著像要把整個世界吹飛了似的。我艱難的收著線。風箏很近了但風箏還是不下來，他左搖右擺，調皮的沙子還鉆進了我的眼睛。我怒了，將繩子繞在小樹上，舉起一塊土塊像風箏砸去。呼，終于下來了，小樣兒和我斗？
童年的趣事像彩虹一樣多彩，似百花一樣繽紛。
八年級作文 篇4
我的同位叫滿滿。是一個靜不下來的人，每節課都不好好聽講。有時和別人說話，有時寫別課的作業，有時看課外書，有時吃東西。總之——都不是什么好事。我每次見到了也不理他，他也不會找我事，一切和平。
今天，我們從音樂教室回來。滿滿左手拿著一只筆，右手拿著一個什么綠色的東西。大搖大擺的走進來，一會放在這個女生面前，一會放在那個女生眼前，引得教室里一片尖叫。有一部分女生馬上躲開他，男生們紛紛圍了上來東看西看。他像一個大英雄一樣走過來，其實，我已經明白它到底在干什么。可是，我在寫東西嘛，所以，也不在乎。
這時，他突然把那東西放在我面前，定睛一看，是一只綠色的蚱蜢。雖然并不怕蟲子，但眼前突然出現東西，還是不由的嚇了我一跳。身子猛地向后仰，遠離那個東西，左手輕輕拍拍胸口。他好像十分滿足我這個反應，得意的坐下。
我放下筆，伸過頭去看，想要看清他另一只手上的.東西。滿滿見我想看，又把那只蚱蜢放到我眼前，見我沒有反映，又使勁晃了晃。我的手向前一拍，說：“是誰的爪子，晃什么晃！”
他不解的問：“你為什么不怕？”
我作出一副理所當然的樣子：“當然不怕！對了，你那只手上是什么？”我總覺得那支筆的筆帽里有什么東西。
“蜜蜂！”說完，就就開始折磨折兩只動物。上課了，他還是在玩。趁老師不注意時還在我和他后面的女生面前晃晃，可我們都不吃那一套。那兩只小動物只堅持了十幾分鐘，就不幸死掉了。
像滿滿這樣喜歡喜歡用那些小蟲子來嚇唬女生的男生也不在少數。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點，來體現自己的偉大。他們認為這樣很好玩，但他們有沒有想過，如果也有人這樣利用他們的弱點去逗弄他，你會高興嗎？
八年級作文 篇5
我愛春天，愛它的生機勃勃，姹紫嫣紅，愛它的青春活力，百花爭艷。它不像夏那么炎熱逼人；也不像秋那么蕭瑟孤寂；更不像冬那么大雪紛飛。它是一個溫暖而舒適，生機盎然的季節，也是我最喜歡的季節。
青草匆匆
春天來了，萬物復蘇，小草也不甘寂寞，爭先恐后的探出了自己綠油油的小腦袋，悄悄地享受著春天的到來......一陣微風拂過，它就隨之舞動，跳起了歡快的舞蹈，時而舒展雙臂，時而彎腰觸地，時而左右搖擺，像一個舞蹈家在盡情的`舒展著自己的身軀。如果此時你看到了這場精彩的表演，一定會為此著迷，不能自已哦！
楊柳依依
春天來了,自然不能少了那一位位優美的柳樹姑娘了。瞧,在初春微冷的風中,她們可是最先感受到春天氣息的了,一個個迫不及待的在春風的吹拂中伸出了自己嫩綠的葉芽兒,隨著吹來的春風,蕩起了一片綠色的波浪，把春天的氣息散發到每一個角落，向人們報告著春天的到來。她們就是春天就像的信使，傳遞著春的消息！；風一停，那長長的碧發就垂到了地下，不禁讓我想到了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，這句古詩，它所描繪的大概就是這樣的情景吧......
桃花朵朵
春天來了，迷人的春景使人陶醉，尤其是桃花，在這溫暖的春天里，開得分外迷人，一朵一朵擠滿了枝丫，像一個個活潑的小姑娘，展示著自己嬌艷的身姿。在遠處觀看真像是一片紅色的火焰，散發著耀眼的光芒；它又像是一片紅色的朝霞，以自己的能力為這一片天地添加一抹色彩；近處，一起風，香味就散發開來，令人心曠神怡，而花瓣就像一只只翩翩振翅的粉色蝴蝶，點綴在樹枝之間，令人賞心悅目。
俗話說“一年之計在于春”，春天，是一年中最好的季節，它永遠都是這么生機勃勃，令人喜愛。
我愛你——春！
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