八年級作文精品[8篇]
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的八年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
不知不覺中,我們走過了唐山大地震的陰影,但是,新的災難在彈指之間又再次來到了我們的身邊,5月12日,也許會成為中國人永久的記憶,因為我們為他們打造了一個家!
懷想昨天,應該是歡笑的天地;懷想今晨,應該是露水的洗禮;可是,今天是夢想破裂的聲音。地震向著她伸出了魔爪!但想一想,四川真的和從前不一樣了,因為她多了點愛,多了點溫馨,少了點悲痛,少了點冷漠。花不是落了嗎?我們有種子,希望的'種子!今天是陰雨,那么明天就是曙光;今天是凋零,明天就是新芽;今天是破碎,明天就是手牽手。
看了地震的報告,我印象最深刻的是一名消防官兵在準備拯救一個小孩的時候,余震忽然來了,其他的人拉住了他的胳膊,他卻跪了下來,眼眶中含著淚水,帶著哽咽說:“讓我再救一個吧!”在場的人沒有不為這個消防官兵的愛心所折服的,包括在電視機前的我,依然被哽咽了:一方有難,八方支援,花兒落了,還有更多的人來播種。
誰能夠忘記從前我們是怎樣走過唐山大地震的呢?誰又能忘記自己接受別人恩惠的時刻呢?忘卻了淚水,站起來,我們同樣也要為了同一片熱土上的同胞撒上希望。
地震再大,我們的力量更大;地震再恐怖,我們不會被它嚇倒;地震再悲慘,我們的心依然似火一樣為他們加油。哪怕會受傷,哪怕有艱難,我們要為他們播種希望,重新開出花兒來!
八年級作文 篇2
總想起那瀑布,那一個平凡的瀑布雖然不是榜上有名,可是那里的有趣、寂靜、危險,將永遠留在我的記憶里。
那一天早上就聽我班人說:“東大村困口那里有一個瀑布!”我們好奇地追問,哦,聽起來倒是挺恐怖有趣哦!于是我同幾個朋友商量好去逛一下,大家紛紛答應。中午吃完飯,我騎著自行車到東大村十字路口與同學會見。“好,人都到齊了,我們準備出發吧!”
在有說有笑的路途之中,我們到了“東大困口”,不遠處的一位女孩走過來問我們是不是要去看瀑布,我們都說是,女孩于是走過來對我們說:“既然是要去看瀑布,那不妨把自行車放在我這。”“為什么?”我問道。那女孩靦腆地說:“去瀑布要經過一段山路。”“什么!”我驚嘆道。我的幾位朋友拍拍我說:“怎么?怕了?”“誰……誰怕了呀!”大家看著我那驚奇而活潑的表情給逗笑了。
我們說完話,開始沿這條山路攀登,個個手牽手,你看看我,我看看你,就這樣走呀走,真是累死我了!朋友們都個個喊口渴,我呀簡直快失去耐性了,太陽火辣辣的,紅似火,簡直快把我曬成黑炭頭了,唉呀,“早知今日何必當初”。不過瞞好的,雖然個個都筋疲力盡,但是我們一路走來卻看到了不少的'風景。瞧,大樹高大挺拔,葉子蔥蔥郁郁,對面的樹更加高大,四周布滿了樹,密密麻麻,好像互相環抱著。好美呀,美在綠,美在挺拔,多么堅強毅力的樹,白天被日曬,晚上被風雨搖綴都依然長得那么富有生命力。想起這,我倒想到了我自己,只是登了小小的山路就想要半途而廢,真是自愧不如啊!“功夫不負有心人!”伙伴們高興地喊著,“到了,終于到了!”
我們聚集在一塊,仔細一瞧,哇,真的好神奇!看,那就是瀑布嗎?怎么只看到半邊呢?“笨!”伙伴們敲著我的頭說,“還沒下去,怎么都看到啊!”走下去,唉唉唉,有水啊,這么深,萬一摔下去怎么著?“來,我扶你,平時你最勇敢了,怎么到了重要時刻耍水姐脾氣?”“好嘛,好嘛,我就再大一次膽,自己走嘛!”于是踮著腳慢慢地跨過去,終于到了一塊石頭上。站著望去,天啊,水面上清得可以看到自己,于是向下丟了塊石頭,蕩起一層層波紋,只見水開始渾濁,咦,難道這水并非很干凈!我得往前走,瞧,這石頭粗大,深藏在水中的石頭還有青苔蘚,看來要想過這一關沒那么簡單!“唉,不管了,試試!”話才剛剛丟在嘴邊,我的一位伙伴被那石頭給害慘了,石頭上滑滑的,她還大手大腳地踩過去,“砰”……“嘿嘿……”我們笑了起來,只見她褲子全部濕掉,上衣濕了一半!“哈哈,”我拍手大笑,“沒想到你說我小姐脾氣,自己倒先摔跤了!”我正得意之中,沒想到“砰”,我也隨身掉入深水之中,“天啊,天意捉弄人啊!”我那一招丑樣,一定令人忍俊不禁,“嗚嗚”,我假哭了一下,伙伴們看我衣褲濕了一半,又笑了。我環視四周,這一關真是“見門關”啊!伙伴們一個個掉入水中,水那么深,真怕會出人命,不過挺有趣。
我們經過一關又一關的障礙,終于看到了美麗的瀑布了。細看汩汩地注入的泉水,清澈潔凈,靜中有一種隱隱的騷動,只聽得響聲越來越清脆,滿是瀑布聲,流水潺潺,似乎滿山都和著同一種節奏在振蕩。抬頭一看,巖壁間飛瀉著一條寬廣而美麗的瀑布,它浩蕩而下,但又順勢往下猛沖,一層層水花被濺得似煙、若霧地朝人撲下來——好像生活,只會愈演愈烈,永不停息。雖然這里很少人發現,但是相信瀑布的美會吸引更多人,若隨身帶一臺照相機,把我們對瀑布的留念和它一起拍下來,那該多好啊,只可惜沒有。
我的內心激動著,盡管這顆火熱的心在生活面前有時茫然不知所措,可眼前的瀑布卻啟示了我——是的,它比我更懂得生活激流勇進,沒有一點彷徨猶豫,在無數個破滅的水沫中,塑造著我,讓我走向完美的永恒……
我們來了好半天,雖然經過了那么多的危險,可是我們卻深有感觸,要離開此地的那一刻,我心突然有一種莫名的感覺,就是對這美好的地方產生了無限的震撼及留念。
盡善盡美惟有瀑!它讓我們感受到了生活是壯美的,它讓我們感受到生活是無止盡的,它更讓我們感受到人生的道路是艱巨的。瀑布您雖然平凡可你的美讓人陶醉其中。
八年級作文 篇3
農歷八月十五夜,是個團圓的日子——中秋節。晚上,我將要和爸爸媽媽一起去外婆家吃團圓飯。說到團圓飯,那有一樣東西是必不可少的,那就是月餅。我曾問過媽媽為什么月餅是園的?媽媽告訴我:“因為月餅象征著團圓,因此,我們一家人坐在一起吃月餅,就代表著團團圓圓。”
一眨眼,到了晚上。我和媽媽坐車到了外婆家。進門一看,外婆早已把月餅準備好了。有芝麻的,蛋黃的,杏仁的,肉松的……7點半,我們的團圓飯就正式開始了!外婆的手藝真不錯,我們吃得津津有味的。
吃完了團圓飯,哥哥說:“我現在來給你們講中秋節的由來吧!”
“好!”我大聲地喊道。
“嫦娥是射日英雄后羿的妻子,王母感謝后羿的射日之功,贈不死仙藥,而嫦娥因故吃了仙藥,無法逗留地面,飛天奔月而去。”哥哥侃侃而談地講著。
我聽得入了入迷,不知不覺,我也來到了月亮上。
在月亮里,我模模糊糊的看到了一個人影,走近一看,是嫦娥在抱著玉兔哭泣。“嫦娥,你怎么了?為什么要哭?”
“都是我不好,如果我不吃不死仙藥,就不會來到這孤獨寂寞的月亮中來,現在,只有玉兔陪在我身邊,500年了,我天天在想著后羿,當年的射日英雄。后羿,你還好嗎?我好想再看你一次。”
“嫦娥,別傷心,我現在就去找玉皇大帝,讓他把你從月亮里放出去。”說著,我便踏著筋斗云,來到了玉皇府。到了玉皇府,一位婢女走過來問我:“你是何人?來玉皇府做什么?”
“我是何人并不重要,我要見玉皇大帝,我要讓他吧嫦娥從月亮中放出去!”剛說完這句話,我見到一滴眼淚滴到了我的.手心上。
“嫦娥姐姐,”那位婢女哭哭啼啼地說:“500年了!我和她原始最要好的朋友,自從嫦娥被囚禁在月亮中后,我們就失去了聯絡。500年了,我一直想著她,她還會回來嗎?”
“肯定會的!只要你帶我去見玉皇大帝!”我斬釘截鐵地說。
“好,請隨我來。”來到玉皇宮殿,我便聽到一陣笑聲,那位婢女告訴我,玉皇大帝正在吃團圓飯,我們還是不要去打擾他們了吧!”“什么?他們在吃團圓飯?”我頓時怒發沖冠,沖進玉皇宮殿,把餐桌推翻在地。
“你是何人?敢私闖朕的宮殿,還把朕的餐桌推翻!你吃了雄心豹子膽了嗎?”玉皇大帝怒氣沖沖地說道。
“我是誰?我就是當年大鬧天宮的齊天大圣孫悟空的弟弟孫悟!”
“孫悟,你來朕的宮殿干什么?”
“干什么?你們熱熱鬧鬧地在這吃團圓飯,而嫦娥呢?她和她的玉兔孤零零地在月亮里望著天空,不能與后羿團聚,你難道忍心讓她一個人在月亮里呆著嗎?”
“這……這不關朕的事,不是朕把嫦娥關起來的,是她自己吃了不死仙藥才被囚禁到了月亮里,怎么能關朕的事呢?放著玉皇宮殿給她住她不住,非要下凡間恩愛,這不是沒事找事嗎?”
“那拋出去以前的事情不管,我懇求你放嫦娥回凡間與后羿團聚一天,就一天,行嗎?”
“這個朕可以批準,來人,傳士兵放嫦娥回凡間!”“謝謝玉皇大帝,孫悟感激不盡!”
出玉皇宮殿,我便和嫦娥踏著筋斗云回凡間找后羿。
“孫悟,我們先去懸崖邊看看,我記得后羿是在懸崖邊射日的呢!”
“好!”在懸崖邊,真的看見了背著弓箭的后羿,此時,他已經睡著了。
“后羿,后羿,你醒醒啊!”
“你,你是誰?”后羿驚訝地問道。
“我是嫦娥啊,500年前你我恩愛。”
“嫦娥?什么,嫦娥?真的是你嗎?我盼星星盼月亮地盼著你回來啊!”
“好!”
我在夢中被喧嘩聲驚醒,原來又是一場夢啊!
中秋節是幸福而有意義的,愿全天下人都能在中秋節這天開開心心,團團圓圓。
八年級作文 篇4
相同的路,不同的心境。那一天,我們在春天里出發。——題記
那一天的早晨特別愜意,太陽睜開惺忪的睡眼,微風輕輕撫過我的臉頰,陽光照在身上,暖暖的,彩旗飄揚。我們一個個精神抖擻,將從學校出發,去實驗基地大街上出現了一道奇異的風景線;一條長如游龍的隊伍在路上彎彎曲曲地前進著,把來往的車輛擠在了一旁。在“巨龍”的身上星羅棋布的點綴著彩色的旗幟,正迎風飄揚,像飛舞的彩帶,在春天里飛。
“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”“跑調了,跑調了,哈哈……”滑稽的歌聲伴隨著陣陣笑語,我們開始了長達50華里的遠足。我們每個人都背著一個大包,猶如整裝待發的戰士,只是包里全是零食。
出發了,看“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”我邊走邊欣賞春天。在路上,我的心情無比的激動,幾個女生嘰嘰喳喳的分享著趣事,我們邊走邊交換著包中的'零食,快樂的像草原上奔騰的小馬駒。這時,我的“火眼金睛”瞅見了小高同志正鬼鬼祟祟地往前溜,想必是去搶哪個女生的零食,沒想到卻被班主任發現了,他只好灰溜溜的退回來,眼底滿是失望。這一發現可把我們累壞了,“哈哈哈……”一連串兒的笑聲此起彼伏,嚇飛了樹上的小鳥。不過,我就得我們從來沒有像此刻更親密。
翻過了一座又一座的山,疾馳而過的車輛和呼呼的風聲在我耳邊呼嘯。我覺得自己的腳在隱隱作痛,腿也疼的抬不起來,腰酸背痛的,身上直冒虛汗,大口大口的喘氣,“媽媽呀,真遠!”我無力地嘆氣。我像逃難的難民,背包真沉像灌了鉛的沙袋,變成了一種負擔。把剛出發的心情一掃而光,“我堅持不住了!”像被困籠中的獅子一樣,煩躁不安,甚至還有怨恨:“甚么呀,一點兒也不好,累死人了,”眼前的挫折讓我想到了放棄。
太陽像個大火球,炙烤著我們,我皺皺眉頭,俯下身子,摸摸發疼的雙腿,唉,看看緊跟在我身邊的救援車,我真想坐上去,可我抬頭看看其他同學,都低著頭,臉漲得通紅,汗水流滿臉龐,一聲不吭的往前走,我對自己說:“一定要堅強”老師說過:“困難是高山,攀過了,人生便會風景如畫”冰心也說:“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。而我只是遇到一點小小的困難,就想放棄,不,不能放棄堅持就是勝利,加油!想到這兒,我咬咬牙,繼續向前。
終于到了,那一刻,我明白了翠竹咬定青山不放松的精神,這種精神在我的心底里慢慢滋長。雖然那不是一次長途旅程,但對我們卻是一種磨練。
“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”走過了才知人生溫暖如春,攀過了,才懂人生風景如畫。那一天,我戰勝了自己收獲友誼的甜蜜,懂得了堅強的含義那一天令我終身難忘!
八年級作文 篇5
我懷念那段逝去的日子,因為我忘不了痛苦時你寬大的肩膀,忘不了我開心時你的笑臉,忘不了我勞累時你給我的依靠,忘不了在冬日你給我的溫暖。你就是我最貼心的'人。
我還記得咱倆吃過同一根棒棒糖,吃過同一盒餅干,穿過同一件衣服,喝過同一瓶水。這就是你。
從小咱們就互相拜偶,長大一起追求明星,之后就一起展望未來。
你是我人生中最親密的人,又一次咱們在不經意間,咱們聊到了同一個話題。我們都有一個共同得夢想,長大可以和小孩子呆在一起。所以我們就有了一個很大的現實,也很遙遠夢想——開一所幼兒園。
我們要把墻面畫上薰衣草,在天花板上畫滿夕陽,要在天花板上涂滿熒光在天黑的時候就能看見了,還可以省電。地面要鋪滿地毯要卡通的,在墻的四周都要弄得軟軟的,這要就不會受傷了。最重要的一點就是所有的金屬都要用棉花抱起來,用頭闖一下,不疼就可以了,如果床是上下鋪的就把樓梯改成滑梯。
我們不僅要教他們知識,還要讓他們自己動手做吃的。經過我們的調查大多數的小朋友都不愛吃蔬菜,但是我們發現只要是他們自己動手做的東西,都回津津樂道的吃上一頓。
時光匆匆,轉眼間你就以已經不在我身邊,我們都走上了各自的人生道路,未來的路已經不再有你的出謀劃策,也不會有我的一絲創意,這就是所謂得不同吧!
你若不離不棄,我便生死相依。感謝你在我的過去畫上了濃重的一筆。
八年級作文 篇6
有個14歲的小女孩兒,她特別喜歡綠色,在她心中什么都不及綠色好看。14歲,朦朦朧朧的年齡,有著粉色的夢,本對粉紅色特別神往,可她卻對綠色情有獨鐘,因為有一段悲傷的故事牽著她的情思,使她深深地愛著那片綠。
一年前,母親病重了。她輟學回家照顧母親。母親靜靜地躺著,透過小窗望著門前的一棵榆樹,榆樹已有了淺淺的綠意,在這間屋里,這里是唯一一扇開向外面世界的小窗,透過小窗看榆樹便成了母女兩共同的奢望。
“孩子,你看那綠色多好啊!她的生命歷程才開始,多么富有朝氣和活力啊!”
當樹葉由嫩綠為為淺綠的時候,母親和女孩透過窗口望著榆樹。“孩子,我可能看不到那青翠欲滴的綠了,等到那一天,你不要哭,要堅強,繼續走你的求學路,好好學習,不要太勞累了要好好吃飯,好好……學……習……”“別說了母親,我知道了。”女孩兒背過臉去偷偷擦著落在嘴邊的淚水,她不想讓母校看到她流淚而傷心。“不會的,母親,您不會的,您還這樣年輕,我還沒有長大呢,等我長大了我要給你買全世界最漂亮的衣服,您還沒有穿過一件好衣服呢!母親,您會看到最好看的綠色的”,女兒跑出去任淚水滑落,她再也控制不住了,可憐的母親!蒼天,你為什么這么不公,為什么要折磨一生清苦可憐的母親啊!淚水流到女孩的嘴里,咸咸的,澀澀的`。
“母親,您看,樹葉綠了。我把第一片綠葉摘下來送給您。”母親蒼白的臉上露出一絲喜悅,母親知道,這是女兒用彩筆描的,這樣翠綠,這樣鮮艷,母親笑了,笑得甜甜的,以后女孩兒便經常摘來不很綠的樹葉染上翠綠的顏色,放在母親身邊。
終于有一天,母親帶著微笑去了一個遙遠的地方。母親走時,女兒含淚將一片樹葉放在母親的胸前。
綠色代表生命,充滿青春活力,更重要的是它是一位母親和一個女兒之間那種親情的象征。
評語:綠色代表生命,代表希望,學母親的生命即將結束,女孩用彩筆去染綠樹葉,表達了深深的不舍和愛。本文用第三人稱來敘述,平直順暢,字里行間真情流露,感人肺腑,每個人都會遇到親情逝去的時候,我們要像文中的女孩一樣堅強勇敢!
八年級作文 篇7
游子之魂,深系故里;斷腸人尚思鄉。每一位離開故鄉的人,心中最想念的便是故鄉,最溫暖的是故鄉的點點滴滴。我已離開故鄉數年,但童年在故鄉的日子無法忘懷,心中最想念的就是故鄉獨有的聲音。
兒時居住的小石屋座落在一個小山坡上,每當夕陽西下,把山坡渲染成一幅水墨畫,總能看到遠處的小山坡上也飄著縷縷炊煙,在風中散去。居住在如此賞心悅目的地方,自然是令人心曠神怡,只是當時我年紀小,不懂欣賞這樣如詩如畫的景致,只知道這四周的一草一木都是我的玩伴,尤其是屋旁的池塘。初春時節,天氣還夾著寒意。小山坡的一切尚在夢境中。彎曲的小山路裸落著土黃的泥土,有零星的一點兒綠意。屋前的老樹垂著腦袋,似乎沒了生機。池塘周圍也沒了一絲聲響,連常來光顧的麻雀都沒見到一只。池塘的水也縮減了一半,一動不動,像一塊碧綠的大理石,卻沒半點兒動靜。春末夏至,一場大雨之后,這兒又是別樣的景致。嫩綠的草猶如雨后春筍,忽地都從地底下鉆了出來,給裸露的土地披上了一件綠衣。門前的老樹逐漸恢復了生機,點點新芽爭先恐后地跳上了枝頭,煥然一新。池塘也熱鬧了,水活了,“丁冬”地流動著,原本的小規模也漲到了一米多深,飛鳥掠過,激起一圈圈水紋。草的茂盛了起來,山花艷麗,爭奇斗艷,自然是各路豪杰聚集之地,也是我的最愛。
我常跑到池塘邊玩耍,最哦多的是在岸邊玩水。池塘的水很清,能看到池底的五色鵝卵石,我的腳拍擊著水面,激起陣陣的水花,這便驚動了這池塘內的小精靈。起先只是某個角落的'一聲“呱”,然后便有三三兩兩的“呱”聲從四周傳來,互相響應著。每當這時,我就會停止戲水,隨著蛙聲也哼起一些我自創的旋律。等到媽媽聽到我的聲音,聞聲而來,那蛙聲便會成為一曲三百六十度的交響曲,縈繞著整個池塘。當然,還有一個主唱的我。這別致的交響曲像是大自然的杰作,純樸自然,能讓人心都靜下來,返璞歸真。那時我不懂這些,只是很高興地聽著。看著眼前一個個從我面前游過的、挑過的小精靈,好奇而又興奮,蹲下去用手和他們打招呼。那家伙也不客氣,一下跳到我的手心里,用它的大眼睛打量我。我興奮地指著它綠色的皮膚,大聲對媽媽喊道:“媽媽,看啊看啊,小青蛙!”那小精靈似乎打量完了,小腿一蹬,“撲通”一聲,加入了這首交響曲中。媽媽抱起我,坐在池塘邊的大石頭上,講起了一個又一個小動物的故事,那蛙聲也不停止,似乎也議論著媽媽的故事。那時候,我只覺得這聲音很好聽,像媽媽講的故事一樣好聽。那聲音,那曲子已深深印在了我的記憶中,我的童年里。
不知不覺,夏天又到了,我始終無法忘記我的故鄉,無法忘記印滿我快樂的池塘。遠離故鄉,最想念的就是那蛙聲,那首無與倫比的自然之曲,那美好的童年。我仿佛還能看到,還能聽到,左在池塘邊,沉浸在池塘樂曲中的母子倆。
夏天了,童年的十里故野,一曲美樂,深深牽動著一位游子的思念,牽動他最想念的日子。
八年級作文 篇8
面對時代的壓迫,面對星星與天空的摩擦,面對逆境的來臨,我從來不會逆來順受,面對需要勇氣如同花兒嫣然的美貌,星星絢爛的光亮,夜幕上安謐的孤獨。
今天路過青春街頭的我,面對了一次艱難的抉擇,無法言表的沉重。總是覺得這一天很漫長。令我感到透不過氣來,云霧間透露出菲菲哀愁,細細碎碎的晴天都掩藏得嚴嚴實實。
心兒也墜入低谷,眉頭連成了枷鎖,渴望成為天上云團的一小塊,追求我夢寐的夢想,采集一份友情,愛上一線希望。時間靜止在這一刻,仿佛舊日的故事重新演繹,臉色昏黃的黛玉靜靜地在擦淚。屈原在望江抒情,李白在望月懷鄉……
面對涼涼的氣息,悲傷在我額頭上如肥皂般透明。祈求有一架彩虹吻去我的哀愁,祈求有一場春雨驅走我身上的霉氣。
仰頭凝望那黛色的夜幕,死一般寂靜,時間總是在分秒中流逝,黑夜里沒有星星的串連,僅僅依賴那片茫茫的.夜空,好晦氣。只剩下淡淡的燈光和我緩緩的呼吸。稠密的高云把這夜形容得恐怖,湖面上連連的皺褶,夾雜著幾條參差不齊的光線,隱隱約約浮現在湖面上。
大地上這是還一片喧囂,圓月被浮云埋沒了,這天的夜晚溫柔了,蘸著無情的夜風與沙沙的落葉聲,在大地上降臨,心中的郁悶慢慢化為烏有,暗暗承接著悠悠的幸福。
夢幻磬緣般的感覺,面對這一切的五色斑斕,心中隱藏其背后的清澈,暗暗留駐一連串抑揚頓挫的音符。
面對時間的迫及,摩挲著我微妙的人生,勾勒出我七彩的里程……
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