四年級的作文

時間：2023-12-29 11:13:35 四年級我要投稿

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四年級的作文9篇[熱門]

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文9篇[熱門]

四年級的作文篇1

　　一天，媽媽告訴我，杯子也會：“著涼”，我不信！媽媽就叫我動手做一個小實驗。

　　實驗的材料很簡單，只要兩個玻璃杯、水和小冰箱。實驗的準備工作都完成，我要開始做實驗。首先在一個玻璃杯中注入適當的水，然后與另外一個空杯子一起放入冰箱。過二十分鐘之后，我從冰箱里取出兩個杯子，我輕輕地用手摸一摸這兩個不同的杯子，發現空的杯子比裝水的'杯子要冷得多，這是為什么呢？是不是我的手產生錯覺？不是，因為我再一次摸一下這兩個杯子，發現這不是手的錯覺，那是為什么呢？難道杯子里有空氣？我急忙打開《百科全書》快速地查找起來，“功夫不負有心人”我終于找到答案：空杯子里有空氣，空氣的比熱比水的比熱小，因而會比水更快地散發出熱量。因而空杯子要先“著涼”！

　　通過這次探索，我明白如果你有問題，就要通過各種途徑去尋找答案，就像在學習上有不懂的地方就要及時去問，去找答案，這樣才會獲取更多的知識。

四年級的作文篇2

　　野花是很小的，野花是很多的，野花是很美的。

　　野花的美，的是心靈的美——你看這些無名無姓的`小花，竟也頑強地生長著、開放著，這是生命的向往，是春天的召喚！

　　沒有人栽培，也沒有人施肥，甚至沒有人播種。

　　也許是田野上的風卷來的種子，也許是藍天上的小鳥銜來的種子……

　　無聲無息地落下，無聲無息地萌芽，無聲無息地開花——開在溝邊、路旁、開在田野的一角……那蘆葦叢中的一朵朵圓圓的、金黃的鮮花，那白色、米粒大的芹菜

　　花，那絨毛似的、飄飄灑灑的蒲公英……

　　假如廣漠的田野沒有了這些野花——夾雜在蘆葦叢中，微笑在田邊的地頭，又將是何等的“單調”與“寂寞”啊！

　　蜜蜂到哪去采蜜？

　　蝴蝶到哪去嬉戲？

　　野花，是山野之花，是小草的姐妹，是田野的女兒。她得到了的陽光雨露，也從不懼怕秋風寒霜。我們實在不能小看她們——那些頑強地生長著的山野之花！

　　扎根大地，依偎著大地——野花與大地共存亡。

　　大地不滅，野花不死！

　　不離開泥土的野花更是大有希望——讓根須越扎越深，吸取的養料。讓枝葉伸向四面八方，在流通的空氣中、在溫暖的陽光下和大地一起迎接春風、歡度金秋、

　　抗擊嚴寒……

　　大地常青，野花常新。

四年級的作文篇3

　　你聽過微風掠過樹梢時的聲音嗎?你聽過雪花飄落大地時的聲音嗎?你聽過巨浪拍打海岸時的聲音嗎?我們周圍有許多聲音，現在請你們來聽聽我們家的早晨交響樂吧!

　　早上，爸爸把我從甜甜的夢鄉中叫醒，首先聽到的是媽媽在廚房“乒乒乓乓”的做菜聲，切菜時“咚咚”的響聲，自來水“嘩嘩”地流著，高壓鍋“嗤嗤”地響著。還有洗手間爸爸洗漱的聲音，刷牙時“絲絲”的聲音，自來水的伴奏聲。這樣形成了早晨的第一篇交響樂——起床交響樂。

　　吃完早飯，我背上書包，走到馬路上，此時汽車發動機“突突”的聲音，清脆的鳥鳴聲，“高昂的熱情招呼聲，還有“嘟嘟”的汽車喇叭聲，刑警叔叔的哨聲，又形成了早晨的第二篇交響樂——馬路交響樂。

　　走進學校，一陣陣朗朗的讀書聲不絕于耳，時不時還有老師的`談話聲、廣播里傳出的音樂聲。出操時聆聽國旗下老師的教誨。這便是早晨的第三篇交響樂——上學交響樂。

　　不同的交響樂各有千秋，編織成了一張生動有趣的生活網，就讓我們一起去發想吧!

四年級的作文篇4

　　我盼星星，盼月亮，終于盼到了星期五，因為一到星期五，我就可以不用寫作業了，并且星期五是我法定的“自由日”。沒一個星期五，我都過得很開心，也很快樂，也不知道是為什么，總是會有幸運的事情發生，比如：媽媽提前下班，爸爸給我買了零食……但今天這個星期五，唉~，可是我的倒霉日��！

　　一回到家，我先把手洗干凈，然后就“大開殺戒”了，堆積了一個多星期的零食今天我要把它們解決了。我打開小廚，看見好多的零食呀，真是玲瑯滿目，雖說好吃，但我有點不舍得，在呆呆地看著，好像飄進了一個零食天堂，在哪里，有許許多多的零食讓我來品嘗，夢想著，夢想著。

　　這時我聽見了“叮咚叮咚”的門鈴聲，因為太想吃零食，所以我而活不說，沖上前去把門打開，開門后看見，原來是我那調皮的弟弟，他可調皮了，在我們小區可都是出了大名呢，啊啊啊啊啊�。ㄊ÷�10000個�。槭裁�，為什么會是他呀，天哪，怎么在我最幸福的時候，他出現了呢。弟弟看見我目不轉睛，就用力地拍了一下我的肩膀，說：“姐姐，好姐姐，世界上最好的姐姐，我好餓啊，唉，每天都吃不飽，我真的好難過。”我看著他，像個女人似的在和我說話，真是翻臉比翻書還快，剛剛還“理直氣壯”，現在又撒嬌，我真……

　　我抵擋不住他那迷人的眼光和誘惑，只能把零食拱手讓給了他，看弟弟吃著零食，還津津有味，好像我不在他旁邊一樣，只顧著吃，也不讓我吃一口，人家孔融四歲還讓梨呢，咋這就不能跟人孔融學學？吃著吃著，他大喊：“姐——姐——我——肚——子——疼——”他的喊聲真是鬼哭狼嚎，我也有些手足無措，我看看了他吃的零食，原來是奶酪惹的禍，哦，我恍然大悟，這奶酪是1年前的.，我猜，肯定是爸爸買零食的時候沒有看生產日期，這倒好，把人家肚子都弄疼了，我趕緊找了點藥片給弟弟吃，吃完之后，弟弟就靜靜地躺在床上睡著了，一點動靜也沒有。

　　這樣說起來，我還要感謝弟弟呢，要不是他的話，我想現在受苦的人就是我了，真要好好地謝謝你，我現在才發現，嘴饞也是禍呀，以后我可不能再貪吃了。在這里也同樣給大家提個醒，大家在買東西的時候一定要看好生產日期，不然還會有可能被騙的，記住哦！

四年級的作文篇5

　　今天老師帶來了一個風車，它是五光十色的，同學們看了這個美麗的風車，都很像要一個。

　　沒想到，老師說，今天就教我們做小風車呢，我們高興的手舞足蹈，個個都像試試怎么做這個風車。老師給我們準備了一些彩紙、剪刀、吸管、訂書機。大家看著這些材料都著急了，心里想，要怎么做呢？老師看出了大家的著急，于是馬上就告訴我們要怎么做好一個風車了。聽了老師詳細的介紹，我們就開始動手了。

　　我先把紙折成四個三角形，再拿剪刀準備把風葉剪出來，不能剪太多也不能剪太少哦，要剪到剛好比二分之一多一點點的'位置，可是我正怎么也找不到剪刀呢，原來三把剪刀都在女同學那邊，我靜靜地等，等啊等的，我覺得時間都快過了一年了，剪刀才輪到我這里。拿到剪刀，我沿著折痕剪。然后在把四個腳折在中心點用訂書機釘住。再從中間穿一個洞，把吸管插進去。這樣，一個風車就做好了。我可高興了。

　　同學們都做好了風車，我們在比哪個轉的快，最后我們亂成一團，也補知道誰贏誰輸了。于是我們約好了改日再一決高下。

　　小風車不但好玩，還很漂亮，我喜歡我的風車！

四年級的作文篇6

　　從前，車子和馬路“誰”都瞧不起“誰”，于是，它們請人類來幫忙決定它們“誰”更重要。這一天，人類，車子，還有馬路要進行一次對話，許多人類，車子，馬路過來湊熱鬧。

　　車子說：“你們人類都開著我，如果沒有我，你們的出行的速度將比現在慢很多�！�

　　馬路說：“如果沒有路，你們在哪兒走？難道在屋頂上走嗎？”

　　人沒有說話。

　　車子又說：“有了我，什么在國內出差啊，什么外出旅游啊，只要有了我，你們能省多長時間啊?"

　　馬路又說，“我們家族新增加的‘高速公路’，不知道幫助你們節省了多少時間呢�！�

　　人還是沒有說話。

　　車子又說：“我比你們馬路才更有作用呢！”

　　馬路說：“不對，是我比你們更有作用吧�！�

　　這時，沉默了好一會兒的人說話了：“‘尺有所短，寸有所長’，你們說的都對，如果沒有車子，我們人類的.時間會被浪費很多，

　　如果沒有馬路，我們就無法正常行駛......”

　　車子和馬路頓時恍然大悟，從此成為了好朋友。它們團結一致，努力發揮自己最大的作用，互相監督著對方，努力為人類服務著......

四年級的作文篇7

　　早晨，世界被籠罩在大霧之中，小鳥仿佛被大霧捆住了似的站在樹上一動也不動，在這大霧籠罩的街道上，我看見一位身穿米黃色工作服的清潔工叔叔。仔細地觀察，他大概三十多歲的模樣，但他額頭上深深的皺紋和花白的頭發，使他看上去老了很多。

　　他時而喜悅，時而憂傷，喜悅的是原本污濁的街道經過自己的辛勤勞動而變得潔凈明亮，但是有的人并不尊重他的勞動成果，隨手亂扔果皮紙屑，我看見清潔工叔叔又拿起了那把又大又重的'掃把用力地一行一行的掃著。生怕漏掉每一點垃圾。

　　是他為我們創造了每一天美好的開始，是他讓我們擁有了美麗的家園，如果每一個人都能像他一樣愛護我們的家園，那么，我們的家園該是多么美好啊!到哪時，我們的天空會是瓦藍的，河流會是清澈的，綠油油的草地上會開滿了各種各樣鮮艷的花朵，到處都可以呼吸到新鮮的空氣。

　　生活在地球上的人們，你們想讓這些夢想成真嗎?其實也不難，就讓我們拿出實際行動來，以這位清潔工為榜樣，保護我們的生態環境，共同創造我們美好的家園吧!

四年級的作文篇8

　　我是個小書蟲，一有空我會捧著本書啃起來。從小我就喜歡讀書，記得媽媽說過在我一周歲辦周歲宴時，在錢、巧克力和書之間，我選擇了一本花花綠綠的書。

　　隨著我慢慢地長大，看書幾乎成了我全部的愛好。記得有一次，我準備出門和同學們玩。剛走到樓下，我忽然又想起了忘記拿書了，于是就立馬跑到樓上，將書放在了包里。一路上，我忍不住又拿出書邊走邊看，同學們提醒我注意腳下安全。就在我投入地看書時，忽然傳來“咚”的一聲，隨著頭疼得眼冒金星，我竟然撞在了電線桿上。同學們笑得前仰后合，說不聽老人言吃虧在眼前了。當我把書放到書包里，趕忙去坐公交時，因為剛才浪費時間太多，車早就開走了……

　　雖說有時看書會讓我碰到不愉快的事，但卻讓我明白了很多道理。媽媽經常教導我說：女孩子要做到“腹有詩書氣自華，你看了多少書才決定你能走多遠的路”，愛閱讀的'人因博覽群書而顯得更加自信有遠見，現在我終于有點明白媽媽的話了。

　　我愛讀書，讀書給我帶來了太多的樂趣，所以我陽光，我自信，我快樂！

四年級的作文篇9

　　每個人都會有優點，而我也不例外。下面我就來介紹介紹我的優點、長處。

　　我有一門非常擅長的功課——英語。記得三年級剛開始學英語的時候，我一打開書本，就好像看到了一位新朋友一樣，從此，我們的“友誼”越來越深了。因為英語中有許多需要背誦的知識，所以我學英語非�？炭�、勤勞。我印象最深的是三年級上學期英語期末考試，當老師說：“發試卷了。請同學們瀏覽一下題目，等一下我們先做聽力部分�！蔽也挥傻镁o張起來，但是我鼓起勇氣，鎮定地拿起筆開始答題，心里想著：我一定要發揮出最好的水平。考試結束后，我們就開始等考試成績。時間過得真快，轉眼間就到了公布成績的時候了。當老師報到我的'成績是100分時，我心里樂開了花，心想：真是“功夫不負有心人”啊!這時，老師沖我點頭微笑，同學們也向我投來贊許的目光。這時，我暗暗下定決心要將英語學得更好。

　　我還有一項特長——打乒乓球，最好的紀錄是打了22個來回。老師情不自禁地豎起了大拇指，對我說：“你真棒，剛學不久就這么厲害，真是個小天才!”

　　我相信，一分耕耘，一分收獲。每個人的優點都不是天生的，是靠自己的努力來發揮的。

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