一年級作文
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
今天我和王雨杭一起去晨跑。
我們跑到了黃金山公園，在那里玩了一會了就跑到愛心廣場跟王洋玩三個字。
第一盤王洋抓。他抓都抓不到我們。我們就這樣一直耍王洋。我說了三個字。王雨杭就來“救”我，然后他自己就說三個字。我就跑掉。王洋快追上我的`時候，我又跑到王雨杭那里去“救他”。“救”完他我也說三個字。就這樣，王洋被我們耍的團團轉。
八點的時候，我和王雨杭一起跑到利金城去玩。玩了二十分鐘就回來了。
一年級作文 篇2
今晚讀《坎坷記愁》竟有淚水盈眶。
像三白與蕓，同為浪漫多情之人，亦不諳世事。本不應有入世之心，但親舊爭端，誤會，損友……卻悉數加之其身。其心本善，故皆忍去，其中辛酸誰人知曉！卻最終落得個顛沛流離，慘死異鄉……
他們的情，他們的真，太不相適！本有青君逢森一雙兒女，承歡膝下，可謂美滿。卻無奈相別，此為永別！
彌留之時，蕓疊聲“來世”，三白心中該又怎般不舍。誰信來世，我只要今生！來世，太久太久……
終得歸，父親死，弟爭財產，見有惡人索債，終得背家，仍出走！
像那倆瀟灑之人，本不應遭此坎坷，卻一一嘗盡世間辛酸，人情冷暖。
寫下這些文字，似又見三白輕輕握著蕓的`手，訴之曰：“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。”
是啊，除卻巫山不是云……
一年級作文 篇3
暑假中的一天，爸爸帶我到南郊公園去玩。
玩了一上午，該回家了，下山的'路上，一個”旱冰場“的指路標吸引了我，于是我纏著爸爸要去玩，爸爸斗不過我，只好帶我去了。旱冰場沒多大，我穿上旱冰鞋，劃呀劃！特爽！
真好玩呀！
一年級作文 篇4
寫作文是一件很愜意的事情，能夠把自己的`心聲，自己的感受寫出來一齊分享。就好像是找到了一個能讀懂自己心的人，和他講訴自己的事情，自己的心里話，是一件多么開心、快樂的事情啊！
寫作文是自愿的事，只要你有心，就一定能寫出好作文！寫作文就像是做事情一樣，有心，就能做好。用心去做，用心去聽，用心去看，得到的回報不止這一點點。
同學們，寫作文能給你帶來快樂，記住，用心去寫，加油哦！
一年級作文 篇5
孩子上學很快兩個月了，改變了全家人好多生活習慣，我的生活和心性的各個方面也有好的變化，小結一下：
首先，上學之前家里習慣晚睡，當然就早起不了，以至于生活工作等都受到影響，自從孩子上小學，為了早上能和孩子交流讓他順利渡過起床氣，無論晚上睡得多晚，鬧鐘一響我都要起來去叫孩子起床和他愉快的交流，之后我也能按時吃早飯了，對自己身體也好。
其次，上學之后我比以前更加關注對孩子教育的各種探索，國內外各家之談看得多了，就一點都不緊盯著孩子此時此刻的表現和成績了，更加考慮的是孩子長遠的心智的發展，這樣就能有效控制自己的心態，比以前心情平和多了，不容易對孩子發脾氣了。甚至孩子考了倒數我都能和孩子把這個事情當作是喜事一樣討論：我會說名次后了好啊，有多大的進步空間啊（當然這個方法也是網上學來的
）這招果然有效，孩子就不會認為成績靠后是多么丟臉的事情，而繼續把學習當作小兒科沒負擔的進行，在平凡中不斷進步。要知道我認識的一個名校的女孩子因為數學成績沒考好哭得家人都哄不住，我認為這真的'沒什么大不了的，孩子的心態從小也要慢慢培養的，要不驕不躁，不棄不餒，人的一輩子都在學習控制自己的心態。
第三，孩子上學之后我發現比以前更重感情，更懂得體貼師長了，這讓我覺得特別暖心。記得剛入學那時候孩子和我講，小學老師說話好大聲。我和他講行知小學一個班級50幾人，老師不能像幼兒園那樣時刻呵護你們了，隊伍那么長不大聲點后面都聽不到，你們要體諒老師少給老師填麻煩，沒想到對于這點他記憶特別深刻，各方面紀律也重視起來了，為的就是不給老師填麻煩，同時也懂得反過來體貼家長了，有時候會說很多甜甜話謝謝媽媽，也會說笑話給我聽，更多的是把他在學校的一點點小進步告訴我讓我開心。
最后，我要真心感謝這些一年級的小豆豆們，我經常會看著操場上的你們，一點點學做操，學跳繩，在這么短時間學了這么多新本領的小豆豆們，是你們給了我信心和勇氣，你們反而是我學習的榜樣，我們成人有時候懶散有時候找借口，但是在你們身上都找不到這些壞習慣，你們每天都在奮發向上，那么努力沒有借口沒有退路而且偶爾還要遭到大人的批評，但是你們也不放在心上，繼續把最好的笑容展示給我們，我要好好和孩子們學習你們的品格。愿小豆豆們在整個小學階段：保持童心時間長一點，保留信心多一點，大膽想象、放飛夢想！
一年級作文 篇6
秋阿姨不受人喜歡，因為她擠走了美麗的綠葉，可秋阿姨太孤獨了，沒人陪她玩，所以她決定送給人類一份小小的'禮物。
一天，小草枯萎了，遠遠看去，地面就像臟兮兮的舊地毯。秋阿姨看地毯那么丑，就把樹葉變成火焰一樣的紅色和燦爛的金黃色，讓它們落到地面，地面就像鋪上一層新地毯。遠看起來，美麗極了。秋阿姨晃呀晃，又晃倒農村去了。看到饑餓的孩子和大人，她就讓果樹結滿了酸甜可口的果實。從此，世界上每個人都喜歡上了秋阿姨。
現在，秋阿姨再也不孤獨了。
一年級作文 篇7
我有一個太奶奶，她是媽媽的奶奶，外公的媽媽。她今年有86歲了，手腳有些不方便，耳朵也聾了，但精神很好，還燒麥餅給我們吃呢！太奶奶真是太好了！
太奶奶住在浦江芳地村，她家的房子主要是木結構的`，雖然有點簡陋，但很整潔。我們給太奶奶拜年，向她問好，她一見到我們開心很眼睛都亮了，拉著我們，問長問短，還拿出了很多食物給我們吃，還約好第二天一起吃早飯。
第二天，太奶奶看到我們到了，就連忙拿出剛燒好的麥餅招待我們。麥餅圓圓的，扁扁的，平鋪在盤子上，但個頭比盤子大，顏色黃黃焦焦的，聞起來香香的，一看就很好吃。我們口水泛濫成災，一拿起筷子就大吃特吃，一會兒就把麥餅吃得一點兒都不剩。而太奶奶一直坐在我們身邊，始終笑著，慈詳地看著我們，還不住地說：“多吃點，多吃點！”
后來，媽媽跟我說，麥餅是浦江有名的小吃，也是太奶奶的拿手絕活。每次客人來了，她都會展示她的這項絕活，而每一個吃過麥餅的人都對她的麥餅贊不絕口，夸太奶奶心靈手巧。確實，太奶奶燒的麥餅真好吃啊！
我們離開的時候，太奶奶倚靠在門邊戀戀不舍地向我們招手，我們也不斷地回頭向她招手說“再見”。
太奶奶，我們會再來看您的，還會再來吃您燒的麥餅的！太奶奶，您要保重身體，也祝您新年快樂哦！
一年級作文 篇8
今天，下大雪，我寫完作業就喊著哥哥一起下樓玩雪。
到樓下，哥哥說：“咱們一人堆一個雪人吧！”我高興地叫起來：“好！”說完我就戴上手套，我先滾一大一小兩個雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿一個胡蘿卜和一盒橡皮泥，我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當做雪人的鼻子；又從橡皮泥盒里拿出紅和黑兩種顏色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成兩半，團成兩個小圓球，放在胡蘿卜的左、右上方各一個當做雪人的眼睛；把紅色的'橡皮泥使勁搓成一個長條，弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當做雪人的嘴巴。做完之后我仔細一看，哦，還差兩條胳膊呢，我就在草地上撿兩根樹枝，分別插在大雪球的左右兩側，我的雪人堆完，我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣。
走到哥哥那兒一看，哥哥的雪人也堆完，我說：“哥哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁哥哥不注意，一腳把他堆的雪人的頭踢掉，哥哥大叫到：“你怎么破壞我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑著跑。
一年級作文 篇9
今天，我特意起了個大早。因為是母親節，我準備自己動手做份禮物送給媽媽。
首先，我準備了要用的工具，然后動手做起來。我先用鉛筆畫了一幅畫，再用彩筆涂上美麗的顏色，送給媽媽，媽媽看到后特別高興，夸我的手很靈巧，我聽到后心里也很開心。最后，我祝天下所有的'母親節日快樂，身體健康，萬事如意。
一年級作文 篇10
早晨，我來到學校，我看到無比燦爛的`陽光，我看到陽光照在花園里，花草都精神起來了，我也變得精神起來了。
空氣變得無比清新，陽光變得無比燦爛，溫柔地灑在我的背上，我好舒服啊，我忍不住伸了一個懶腰。
操場上，哥哥在打籃球，姐姐在蕩秋千，我在操場上飛奔，跑一跑，跳一跳，精神很好——啊！我忍不住大叫了一聲。
我喜歡校園的陽光！我愛校園的陽光！
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