【優秀】游三年級作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的游三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游三年級作文 篇1
剛到香港，我們就被告知：香港的法律可是非常嚴的：不能在車上吃東西，如果吃了罰款4000元；不能隨地吐痰，要用餐巾紙包起來再放進垃圾桶才行，要不然罰款3000元；不能隨意抽煙，只能到規定的'地方去抽，要不然罰5000元；在旅游車上不能站起來，如果被警察看見了，會被罰款……
有人說赤腳在香港的馬路上走，回到家，腳還是干干凈凈的，為什么呢？就是因為香港的法律特別嚴，幾乎所有人都不敢違反香港的法律，所以香港被我們稱為“文明的城市”。
香港還被稱為“購物天堂”，在這里，可以買到很多國際知名品牌的東西，如名表、服裝、珠寶等，因為香港是免稅區，所以國際名牌的價格要比大陸便宜得多。
香港人的生活水平比較高，一般人一個月的工資大約1萬多人民幣，所以，有些對我們來說算貴的，對香港人來說就非常便宜了。
游三年級作文 篇2
我要先想想我第一次學游泳時的場景了——
那是剛上三年級時，媽媽給我報了一個游泳班，每周五的晚上去學。我聽說后，心驚肉跳的跟媽媽說：“我不想學游泳！”因為我怕嗆水，所以我不想去學。可媽媽說道：“萬一我掉進水里，你怎么救我呢？”我又想了想，媽媽說的也對！為了媽媽，我也一定要學會游泳！
那個周五的前一天晚上，媽媽真的給我準備了泳衣、泳褲和泳帽。周五到了，下午，我上完學校的課，去托管班抓緊時間寫作業，寫完作業，媽媽五點左右就來接我。
我們奔跑在路上，趕到學游泳的`地方。一進門，就暖暖的，我和媽媽去換衣間，換好了泳裝，我去找游泳老師。找到老師，老師說：“我們先做熱身運動，活動手腕兒和腳腕兒，再做擴胸運動，做完這些運動，就該下水了。”只見老師一下跳下水，濺了我一身水花，那水特別涼，我更加怕游泳了。媽媽和老師把我拽下泳池，水涼極了。過了一會兒，我活動起來了，老師開始真的教我了。
第一個學的是漂浮，老師教我先兩條腿站在水里，再抬起右腿，把手抬平，腿一蹬，我就游走了。第二個學的是蛙泳，老師教的手型是“畫個大西瓜，一刀切兩半兒。”腳的動作是“收、翻、蹬、并。”我就照老師說的去做，做了幾次后，老師夸我做得好。
哇！我會游泳了！
游三年級作文 篇3
差點兒撞上！這硬硬的石頭，成了我的天敵，走路，非繞過它不可。我們就在這一塊又一塊的石頭中穿梭。
猜猜我們在哪里？沒錯，我們在桂林的蘆笛巖大溶洞。這里有奇觀，也有美景。
第一處景：獅嶺朝霞。描寫的是獅媽媽在看管著她的孩子們，好生動形象。
后來，我們參觀了“雪人”景點、瓜果山景點等等。其中一處“原始森林”讓我印象深刻。這里有兩棵高大的'鐘乳石，名為“雙柱擎天”，一根“疑是相接卻未接”一根“像未相連卻有連”。旁邊還有一根像似仙人手指的鐘乳石，仿佛在告訴我們九十九年后再相見！
緊接下一處景便是：“舞臺帷幕”。在舞臺中央，劉三姐和阿牛哥正在深情相擁，舞臺帷幕正在漸漸拉上。
最后一處便是雄獅送客。在第一景中，我們沒有找到雄獅，不想，它卻是來開門送客來了！它似乎期盼著我們再相見的那一天呢！
這蘆笛巖一游，讓我見識到了大自然的鬼斧神工，真是不虛此行啊！
游三年級作文 篇4
今天我們到棲霞山秋游。午后，我們第一組在一起玩游戲，度過了快樂的時光。
首先，我們玩了大家都玩過的“傳話”游戲，只見趙辰旸先把一句話傳給另外一個同學，再由這個同學傳給下一個同學，這樣輪流下去。只見聽到話的同學都笑了，張雨辰的眼睛瞇成了一道快要看不見的線；洪欣宜笑得嘴都合不攏嘴了；我呢，笑得肚子痛了，腿也發軟了。可是，我們可惜的.是沒有傳對，一齊問趙辰旸撓撓后腦勺，嘰里呱啦說了半天，誰也沒聽懂，這還真把大伙兒逗樂了。
不僅“傳話”很有趣，“口香糖”也很有趣呢。
首先，酈千辰給我們做了個示范，游戲就開始了。酈千辰先叫我們做“右手撐地，左手扶墻”這個動作。這個動作對我們來說是毫無難度的，可對于體型較胖的趙辰旸就不一樣了。他剛做好一個動作，就重重摔了下來，他一點辦法都沒有，只好灰溜溜地上去了。緊接著，剛換了別人，可他又上去了。這次，他望著藍湛湛的天空，雙手叉腰，好像在想：我一定要好好“整整”你們，讓你們嘗嘗我的“厲害”！過了一陣子，他“擠”出一句話：“頭著地，雙手撐地，雙腳貼墻。”我好生奇怪：這好似坐不起來呀！先開始，有些同學還沒有反應過來，拼命地想應該怎么做，直聽到趙辰旸“哈哈”的笑聲時，才反應過來——這是不可能做成的。只聽趙辰旸在后面叫：“哈哈，你們上當了！”
今天可真高興呀！
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