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六年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
“書”是我們人類的老師，是我們的朋友，也是我們的營養品。我愿意一生與書作伴，有了書，我們就不會那么孤獨，那么煩惱。有了書我們就會無比快樂、開心！
記得有一次，我在房間里看書，媽媽叫我去拖地，我看書看得津津有味，媽媽叫我我沒聽到，媽媽生氣地沖進我的房間，我像一只犯罪的小老鼠從媽媽的身后逃了出去。媽媽叫我買啤酒，我沒聽到，媽媽拉住我的耳朵說：“快給我去買，快吃飯了。”我像一只小鳥飛快的跑了下去，結果我買錯了，媽媽叫我買啤酒，我卻買了飲料，媽媽罵了我一頓。
每一次去書店我都念念不忘地想買書，可我又不敢和媽媽說，有一次，我壯膽去跟媽媽說，可讓我意想不到的是，媽媽竟然答應了。
還有一次，媽媽帶我去書店里找一位阿姨，我叫媽媽給我買書，媽媽不答應，周圍的.叔叔和阿姨都用一種目光看著媽媽，媽媽有一點不好意思了，就答應了。我開心地笑了起來！
我想起了高爾基說過的一句名言：書籍是人類進步的階梯。沒有了書就等于沒有了快樂。
我愛讀書！
六年級作文300字 篇2
這天是鮮花節，也可以說是女孩兒們做花仙子的節日，這個節日四年一次，是閏年的
二月二十九日 ，鮮花節。四年一次，所以比較隆重。每個家庭都在客廳中心擺一張桌子，桌上放著百合或水仙，再在每個房間放些花點綴，還要在餐廳的飯桌上擺上一朵或一束牡丹。最熱鬧的是晚上，放著鞭炮和煙花。這可不是一般的煙花，都是“花”。看！那是兩朵“母子牡丹”，“好看吧，那是、那是‘流星牡丹’，放完后，我就要放‘流星海棠雨’了。”八歲的小弟弟得意地說。“弟弟，你快看妹妹的‘仙女散花’比你放的好看多了。”“ 我的.流星海棠雨比她的更漂亮，更好看！”弟弟生氣了，這時，“母子牡丹”放完了，我趕緊叫弟弟放“流星海棠雨”，啊！太好看了，我看呆了。接著，我又看了“百花爭艷”、“千山雪蓮”、“水仙傘”。“水仙傘”就是把水仙花粘在紙傘上。還有“玫瑰”、“紫羅蘭”……現在只剩下我手里的“百花轉”了，我一放，大家都跟著轉，弟弟、妹妹邊跳邊拍手說：“啊！太美了，太美了。”
六年級作文300字 篇3
近年來，我家有了很大的變化。
聽我母親說，以前，我家住在鰲峰新村里的一個小單間里，沒有廚房和衛生間，而且電視雖然是有線電視，但已經像壞電視一樣了，有時沒有圖像或是不清楚，看的時候有時沒有聲音，有時竟然還收不到信號！
現在可不一樣了，因為我們搬家了，我家搬到了市政府里的`車庫樓，這是我母親單位里分的房子。
這兒被我們弄得干干凈凈、漂漂亮亮的，我們也住進了套房，有了廚房和衛生間。我們再也不用下樓去上衛生間了。我們還買了一個29寸的大電視，老電視的毛病它一個也沒有。
還多了一臺以前想都不敢想的電腦，而且裝了寬帶以后，給我們全家人都帶來了樂趣。有時父親、母親會上網查查資料，看看新聞。有時他們生氣時，在QQ上和遠方的朋友聊聊天，心情也會好許多。
多虧改革開放了，人民都富起來，才使我們的生活變了樣。
六年級作文300字 篇4
一年四季中，春天有桃花，夏天有荷花，秋天有桂花，那么冬天有什么花呢？獨有梅花照雪開，因此我喜歡梅花。
大雪紛飛，寒風刺骨，萬花紛謝，唯有梅花傲雪，獨占枝頭馨香樸鼻，沁入心房。漫天白雪皚皚，那身姿婀娜，迎風搖擺光禿禿的枝條上開滿了星星點點紅梅花。王安石詩句中寫道“梅花點點照雪開”這是梅花傲氣的真實寫照。
冬天里百花凋零，唯有梅花堅貞不屈，歲寒獨秀，具有傲視寒冷無情之冬，自古至今深受人們的愛戴。你看冬天里的梅花一點不怕厚厚的白雪，像巨大的羊毛毯子，覆蓋在這廣漠的山坡上，閃亮著寒冷的'銀光，樟樹枝繁葉茂，都被冰雪壓得斷枝葉落，只有那梅樹上開滿紅梅，還有那一對喜鵲站在枝頭高歌報喜，真是喜鵲叫春春來早，明年又是豐收年。
冬天里雖然寒冷，但是青年男女特愛在這冰天雪地梅樹下合影永存紀念。當然啰！我也愛梅花，更愛梅花的傲氣和冬天里的芳香。
六年級作文300字 篇5
我的小伙伴有很多，有吳懷圳，有崔繼龍，有瞿宏翔，還有劉宇岐……猜，我要寫的是誰？猜不到就告訴您吧：是劉宇岐。他長得高高的，胖胖的`，力氣非常大。他是我們的科學課代表，科學當然是頂呱呱的啦，而我也是科學頂呱呱的，所以我們就成了朋友。
一年級時他就是我的好朋友了。我們有時候在一起玩游戲，有時候坐在教室旁邊看著湛藍的天空一起談心，我們還經常交流科學呢。比如：“冬天為什么會變冷呢？”“母雞為什么會生小雞呢？”每當我還在轉動著腦子思考時，他就自信地拍拍胸腹，微微一笑，把答案順溜地說了出來，每次都那么正確。于是我把他叫做“高級回答機”。我們班的“高級回答機”還有一個外號，叫“科學星”，這是因為他總能迅速搶答上問題。但是，“科學星”也有遇到困難的時候，每當這樣時，他會皺皺眉頭，搖搖腦袋，然后虛心地向同學老師請教，當他解決了問題后，會綻開笑顏，然后指指頭說自己真笨。但是他不知道，他的“科學星”外號原因有一個就是他不恥下問。
這就是我的小伙伴，一個熱愛科學的活潑聰明的小男孩。
六年級作文300字 篇6
星期天，我在我家院后的小河邊找到了一只被舍棄的小貓。我見這貓非常可憐，就把它帶回了家。
第二天，我一起床就想著那可愛的小家伙。“咪咪咪，咪咪咪……”我呼喚著，可好久也沒見小貓的身影。這時，從屋后傳來了一陣狗叫聲，我出去一看，小貓正爬在樹上，樹下一只惡狗正抬起頭對著樹上的貓狂叫。我于是趕緊走過去用棍子趕走了這只狗。“咪咪咪……”我再次呼喚著。可小貓卻怎么也不肯下來，許是被那狗給嚇著了。我進屋找來了一根長竹竿，敲打著樹枝，但這只貓似乎鐵了心，怎么也不肯下來。一計不成，再施一計，難道我還對你這只小貓無計可施了不成？我跑進廚房，拿了一塊肉，用線拴在竹竿的頂端。嘿嘿，小貓，看你能抵擋得住美味的.誘惑嗎？我把竹竿慢慢往上挑，讓肉慢慢靠近小貓。樹上的小貓聞到肉味，一下子有精神，“喵喵喵”地叫了起來。有門，它終于上鉤了！我欣喜若狂，連忙把竹竿往下移。貪嘴的小貓也跟著下樹了。
我抱著小貓，一邊捋它的毛，一邊對它說：“嘿，小貓，你看葉王偉聰明吧？”
六年級作文300字 篇7
夏哥哥剛剛回家睡覺，秋姑娘趁機鉆了出來，還帶上了她的“秋之筆”。
秋姑娘跑到了田野里，看見稻子不青不黃的顏色，覺得很別扭，便將“秋之筆”拿了出來，“嗖嗖嗖”幾筆，秋姑娘就將稻子畫成了黃色，稻子里的米粒也都長充盈了，稻子們也很快樂，它們彎著腰，與秋姑娘友好地說：“謝謝你，秋姑娘!祝你在人間玩的愉快!”
秋姑娘又跑到了果園里，看見柿子還有些硬，便用“秋之筆”將柿子給化成了橙色，黃澄澄的，遠看就像一個個小燈籠。柿子們已經熟了，它們先前不愿意被人吃掉的苦澀的心情在秋姑娘的'“秋之筆”下，變得愿意被人們吃掉，它們甚至會覺得，自己被人類吃掉，還是一件光榮的事情呢!
半青半紅的蘋果也請求秋姑娘用“秋之筆”將它畫成紅色，秋姑娘欣然地答應了，蘋果也變得紅紅的，就像害羞的小姑娘似的。
秋姑娘懶懶地打了個哈欠，該回家睡覺了，秋姑娘這樣想著，便跑回了家中，準備醒來時再為水果們、稻子們等畫顏色吧!
六年級作文300字 篇8
快畢業了，六年的學習旅程快要結束了，我們的可愛班集體也要分散了。一提到這，我的心有一種酸楚的感覺，不知為什么，也許是我們的感情太深了吧。每當我看到同學們說笑時，我的眼淚流了出來，每當我想起我邁出“家”門的那一步，我又哭了出來。為什么，為什么我們偏偏要分開呢？我不明白，老師，同學的一切一切都將換成回憶我很不服氣，如果有分開的那一天還不如不要在一起，為什讓我一直落淚，天呀，天呀！
記得那次我們班給劉老師過生日，我們精心準備了3個禮拜，盼望以久，那天終于到了，我們叫著，說著，笑著，那天是我們最快樂的'一天，同時我也很珍惜那最后一次的快樂。送那以后我們班就不像以前那樣死氣沉沉了，每天都是充滿快了的氣氛里，我知道這都是“偽裝”的，但是又有什么辦法呢，因為我們終究要分開的……我……哎……我的班集體請你不要那么絕情好嗎？
六年級作文300字 篇9
媽媽，有些話早就想對你說了，但是每次你兇巴巴的樣子，話到嘴邊了又咽了回去。今天我反復思量，就算挨你一頓罵，也要試一下說你幾句。
媽媽，在你脾氣沒那么差的時候，我們家人的'關系十分和睦相處，真正做到了“有難互相幫有利互相讓，起床問聲好，說話先說請”從你的脾氣壞了后，這種和諧的人際關系不見了見到的卻是一張張冷落冰霜的臉。究其原因，與你有關，你應該好好檢討一下啊！
先說上次表弟來玩電腦吧，就是你不對了。我和爸爸說好了沒人玩半個小時，你就哇哇大叫，看見你的樣子都覺得可怕，我和表弟只好出來了。
再說上次你和爸爸吵架吧，也是你不對你說話太急了，沒有三思，說錯了話，本來你有道理，也變成了沒道理了。你和表姐誒一樣，都是“死古板”只要說中了你的缺點，就一動不動地坐在沙發上看報紙。媽媽你應該改一改了你言行遭到了我和爸爸厭惡，你又何必把自己推向讓人討厭的位置呢？
媽媽，這忠言是有些逆耳，但還是希望你能聽一聽，把壞脾氣和壞習慣像害蟲一樣消滅掉。
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