六年級年的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
由于人類的急劇增多，資源的急劇減少，我們已經(jīng)越來越不能在這個陸地上生活下去了，只能向海洋索取資源。
因為海洋里面具有豐富的礦產(chǎn)資源，它蘊藏著豐富的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等，因為陸地上的礦藏已經(jīng)很少了，所以海洋變成了礦產(chǎn)資源開發(fā)的新的目標。以后的海洋里，在海底深處，或許有一座座海底城市；或許在不久之后，我們已經(jīng)從索取了更多的好處；或許在以后的日子里，我們可能搬到海底去生活；……
我覺得未來的海洋未來的海底城市是十分美麗的。海底有各種各樣的房子，美麗的.植物，還有可愛的小魚伴我們成長，我們?nèi)祟惪梢栽诶锩嫔疃挥煤粑Ｓ忻髁恋慕淌�，寬闊的馬路，干凈的學校，琳瑯滿目的商品，高聳的樓房，千奇百怪從未見過的游樂設施和奇特的公園……
昨天，我們在和小魚一起游玩，傾聽著小魚的心聲；今天，我們和小伙伴在一起比賽游泳，看看誰游得最快；明天，我們在家里共進晚餐，享受著海底的樂趣……如今，我們已經(jīng)不再害怕鯊魚，因為，我們已經(jīng)成了好朋友，我們在一起生活得很愉快。說不定以后科學家們發(fā)明了一種東西，可以讓我們和魚兒溝通，讓魚兒和我們溝通，讓我們也向魚兒那樣在海底繁衍后代。到那時，海洋才真真正正成為我們的家了！
雖然科學家早就呼吁：人類應該向海洋索取食物！可是那些科學家們有沒有想過海洋愿不愿意做出它的奉獻呢？陸地已經(jīng)被我們給破壞掉了，已經(jīng)無法生存。如果海洋也也因為過度開發(fā)而無法生存的話，我們該何去何從？所以，如果不久之后我們要搬遷至海洋的話，請先保護海洋吧！這樣，海洋才愿意為我們付出！
六年級年的作文 篇2
偶爾在陽臺上觀望著天上繁星點點，總就得有點思念的感覺，“敏敏！來睡覺了！”“哦！”，我依依不舍得與天上的繁星揮揮手。
走進房間，一倒頭就睡了，把一天的勞累拋到腦后，痛痛快快的睡一覺吧！于是我便很快的就睡著了……
“嘻嘻嘻嘻……”在我耳邊響起了一陣陣的笑聲，我睜開眼一看，我躺在一張星星形狀的'床上，旁邊站著一個穿著黃色連衣裙的小姑娘“你是……？”“哦！我忘了做自我介紹了，我叫兜兜，今年6歲，這是我家，我家在宇宙中的一顆恒星上，那一整顆恒心都是我的家，月橋上住的是一個名叫嫚嫚的公主，她很野蠻，常常欺負比她小幾歲的小孩子，她現(xiàn)在11歲。對了，你叫什么名字？”我想他一定不是什么好人，于是我想了一個假名來告訴她“你好！我叫蘇珊娜�！薄斑@是一個好名字�。 睆膹N房里走出一個和藹老婦人“你好！我是兜兜的媽媽。兜兜，快和這個姐姐出去看看�。 薄芭�！”
于是兜兜便帶我四處觀光，到了一座橋上，她告我說：“這是織女橋�！薄�
兜兜向我介紹了很多，“��！”我醒來了，一看我已經(jīng)倒在了床下，睡在了地板上，“好痛哦~~~！”看看四周，“咦！那張星星形狀的床呢？那個穿著黃色連衣裙的女孩兜兜呢？”原來那一切一切都是一場夢！我不由得感嘆“真是一場好美好美的夢呢！”
六年級年的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛小白兔，他的名字叫“小白”。它長著一身雪白雪白的毛，兩只長長的耳朵豎在頭上，還時不時的搖晃；他的眼睛又大又紅，就像縛在項鏈上的紅寶石。
我每次放學回家，我連書包都沒來得及放，就連忙跑到廚房里，找出一兩片青菜喂我的小白（小白兔），它吃的津津有味。有一次，我把小白從籠子里放出來，它就在地上撒歡兒，它一會兒跳到桌子上，一會兒跳到椅子上，然后又跳到沙發(fā)上和我一起看電視。我示意讓他到我懷里來，只見它后腳一蹬，就爬到我的.懷里一起看電視。
一次中午，我從外面回到家，正想去看我的小白，我就喊：“小白！我回來啦！”以往前小白早就跑過來讓我撫摸它，可今天沒反應，我就去看，小白正趴在地上一動不動，眼睛緊閉著，我以為它死了，就邊哭邊喊媽媽過來，媽媽說：“孩子��！小白沒死它在睡午覺呢！”說完，就走了。我一個人僵在那里，臉上火辣辣的。
小白是我們家的一員，我們離不開它，它也離不開我們。
六年級年的作文 篇4
每個人都有發(fā)小。只是特點不同，樣貌不一。媽媽的發(fā)小麗麗是隔壁鄰居家的孫女，比媽媽大一歲，自小一起睡，一起吃，一起跳皮筋、一起過家家，就像連體嬰兒一樣分也分不開。上小學了，媽媽上了村小，而她回到爸爸媽媽的身邊，讀了城市小學。不過每個寒假暑假她都會回老家，和媽媽繼續(xù)一起瘋玩。城市和農(nóng)村的距離，并沒有隔斷她倆的友誼，這兩個人依然十分處得來。
暑假到了，媽媽扳著手指頭數(shù)著麗麗回家的日子，白天，守在她家門口，一刻都舍不得離開，就連睡覺都翹著耳朵聽著隔壁的動靜。那薄薄的木板，怎么擋得住媽媽一顆思念的心？終于聽到麗麗銅鈴般的笑聲了。媽媽迫不及待地沖過去，一把抱住麗麗，跳啊笑啊。
夏天酷熱難耐，媽媽和麗麗跑到溪邊的草地里玩。水草瘋長，沒過了兩個孩子的膝蓋。一個不小心，媽媽踩到了一塊碎玻璃上，頓時鮮血直流。是麗麗，一把背起媽媽，沖向了村頭鄉(xiāng)村醫(yī)院……血，流了一路；汗，滴了一路，但媽媽卻一點也不覺得疼。
相處的`時間總是短暫，更多的時候麗麗和媽媽都回到各自的學校上學。麗麗時不時會給媽媽寄學習資料、玩具和好吃的東西，媽媽也會藏起稀奇的鄉(xiāng)村玩具，也努力讀書，希望有機會去見見麗麗嘴里新奇的城市公園、寬闊的婺江，逛逛寬敞的馬路和富麗堂皇的太平天國王府。媽媽說，麗麗的世界，永遠有著媽媽所不知道的新鮮事，也是麗麗給媽媽打開了認識外面世界的大門，讓媽媽對外面的世界心生向往。
后來，媽媽和麗麗都考上了心儀的大學，生活在了不同的城市，但是他們還是親密無間的發(fā)小。
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