(經(jīng)典)五年級(jí)作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):鼓樓廣場(chǎng)美極了!于是今天我便來(lái)到了鼓樓廣場(chǎng),想親眼見(jiàn)一見(jiàn)這美麗的地方。
來(lái)到廣場(chǎng)第一印入我眼簾的是巧奪天工、天造地設(shè)的人造瀑布,雖然瀑布還沒(méi)有正式開(kāi)放,但是廣場(chǎng)上
還是引得很多人駐足觀賞,特別是孩子們。漸漸廣場(chǎng)上人越來(lái)越多,擠得水泄不通。隨著音樂(lè)的響起,人們沸騰起來(lái),浪花一瀉千里、飛流直下,形成了一個(gè)巨大的天幕,使人們沉浸在歡笑中。這碩大的天幕旁是一條曲徑通幽的'小徑,它顯得是那么的幽靜,曲折蜿蜒,四周竹林密布,有一種天上人間的感覺(jué)。石子小徑上面有許多有趣的花紋,紅色的,綠色的,還有紫色的,各種顏色的石子搭配到一起,用姹紫嫣紅來(lái)形容一點(diǎn)都不為過(guò)。各種顏色的石子搭配到一起,組成了好多漂亮的圖案,石子小徑就如同一本有趣的圖畫(huà)書(shū)。拾徑而上,就來(lái)到了廣場(chǎng)的最高處,在這里,可以望到小半個(gè)南京城,近處是星星點(diǎn)點(diǎn)的霓虹燈,朝著遠(yuǎn)處看,一座座高樓拔地而起,寬闊的街道人山人海,車(chē)水馬龍,好不繁華!在我視野的盡頭是一片淡淡的、水汪汪的黃色,上面鑲嵌著五顏六色的小點(diǎn)兒。構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。我不禁陶醉在美景中,才明白同學(xué)們贊美鼓樓廣場(chǎng)的美麗的原因了。
這巧奪天工、天造地設(shè)、姹紫嫣紅的鼓樓廣場(chǎng)怎能不令人喜愛(ài)呢?
五年級(jí)作文 篇2
我對(duì)小動(dòng)物一直情有獨(dú)鐘,曾養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物,但讓我難忘的還是那只小烏龜。
小烏龜只有雞蛋那么大,圓圓的眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn),顯得特別機(jī)靈。你瞧,它背上那堅(jiān)硬的外殼,多像古代戰(zhàn)士的`盔甲呀!烏龜?shù)乃闹中∮峙郑榔饋?lái)慢慢的,一搖一擺的,多像一位大腹便便的將軍在走大方步呀!小烏龜特別愛(ài)吃肉。有一次放學(xué)了,我給小烏龜喂食,我把幾塊切好的肉丁放在水缸上想逗逗它,剛才還一動(dòng)不動(dòng)的小烏龜,大概是聞到了肉味,馬上活躍起來(lái),頭左探探右望望,突然,他看到自己喜歡吃的肉,立即靠著缸壁站起來(lái),還沒(méi)有站穩(wěn),它的爪子一滑,“啪”一聲跌進(jìn)水里。第二次,小烏龜用爪子緊緊扒住魚(yú)缸,可剛要向上爬,又“啪”的一聲,翻了個(gè)四腳朝天。我趕快用小手指輕輕地把它的殼向上推,這小東西就翻過(guò)來(lái)了。這時(shí),它再也不想吃肉了,慢慢地向魚(yú)缸的一角爬去,看見(jiàn)它那副可憐巴巴的樣子,我就把肉向下送,它看見(jiàn)了,轉(zhuǎn)悲為喜,迅速地、搖搖擺擺地爬過(guò)來(lái),一下子把肉叼住,一面狼吞虎咽地吃著,一面東張西望,生怕美食會(huì)被別人搶走似的。
爸爸幾次勸我,說(shuō)小動(dòng)物要回到大自然才能健康成長(zhǎng)。我非常喜歡小烏龜,真舍不得它離開(kāi),但小烏龜天天被我困在一個(gè)不大的魚(yú)缸中,一定很寂寞。于是,我便帶它到附近的湖里放生了。
五年級(jí)作文 篇3
都說(shuō)奉獻(xiàn)了才快樂(lè),我倒覺(jué)得自己快樂(lè)才重要,三個(gè)月后,我卻改變了這個(gè)想法......
今天,我們?nèi)龢莵?lái)了一個(gè)新住戶,來(lái)的第一天,我就和他吵起來(lái)了。三樓是個(gè)老頭,我便叫他三老頭,事情是這樣的。
今天我們家大掃除,我把不用的本子書(shū)筆放在一個(gè)袋子里,隨意的放到了門(mén)口。當(dāng)我收拾完后,已是傍晚,我去找,發(fā)現(xiàn)門(mén)口的袋子沒(méi)了,我像熱鍋上的`螞蟻一樣焦急地四處找,嘴里還不停地咒罵著。
這時(shí)三老頭從樓下上來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“小姑娘啊,這么著急,找什么啊?一個(gè)兜么?”我點(diǎn)頭如搗蒜地說(shuō):“是啊!是啊!”他說(shuō)道:“我?guī)湍闳恿恕!蔽疫@時(shí)注意到他兩鬢略發(fā)白,眼睛很小,賊眉鼠眼。我心想:他能有那么好心?多半是他想拿去賣(mài)錢(qián),重要的是里面有一支很有紀(jì)念意義的鋼筆。一想到這我便很生氣,我說(shuō):“你有病吧。”三老頭不溫不火地說(shuō):“這是咋說(shuō)來(lái)的。”我大聲地嚷道:“你就是個(gè)小偷!”
“咣當(dāng)”一摔門(mén)便進(jìn)了家門(mén),第二天,我閑得無(wú)聊,便從樓上往下看,剛好看到三老頭頂著個(gè)帽子,拖著一大袋東子,賊溜溜地往前走,心想:我一定捉他個(gè)現(xiàn)行,讓大家都知道他是個(gè)什么人,于是我便小心翼翼地跟在他后面,穿過(guò)幾條街,來(lái)到了郵政門(mén)口,心想偷到郵局來(lái)了,心里想著怎么捉他。
回個(gè)神來(lái),三老頭已經(jīng)出來(lái)了,他手上的東西居然沒(méi)了,出于好奇,我便進(jìn)去問(wèn)了一下,據(jù)工作人員說(shuō),他姓秦。經(jīng)常來(lái)這里給山區(qū)孩子捐款,從不說(shuō)叫什么,只說(shuō)姓秦。
回家的路上我想了很多,發(fā)覺(jué)我做錯(cuò)了什么,于是決定去三樓和秦爺爺?shù)纻(gè)歉,我敲門(mén)怎么也沒(méi)人開(kāi),心想大中午的,這么熱能去干嘛?可能去買(mǎi)飯了吧,剛想著,秦爺爺就來(lái)了,布滿皺紋的臉上滿是豆大的汗珠,看到我,他臉上的愁容一下子散去,笑著說(shuō):“小姑娘,找我有事啊?”我支支吾吾地說(shuō):“我不該......”話說(shuō)到一半,秦爺爺拉我到屋里進(jìn)來(lái)說(shuō),道過(guò)歉后,秦爺爺明白了我的意思,說(shuō)沒(méi)事,我便問(wèn)他剛才去哪了,他說(shuō)去撿垃圾了,說(shuō)最近馬路上太臟,后來(lái)他跟我說(shuō)了很多山區(qū)的事,也明白了他為什么去捐款,我突然明白奉獻(xiàn)是快樂(lè)的。
也漸漸懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意思。
五年級(jí)作文 篇4
今天下午,媽媽騎著自行車(chē),淋著蒙蒙細(xì)雨帶我去賞荷,親身體味了一把大自然的美,那感覺(jué),怎一個(gè)爽字了得!
我們從家門(mén)前口出發(fā),繞著三環(huán)路走了大約半個(gè)小時(shí)就來(lái)到了目的地,哇!好大的一片荷塘呀,簡(jiǎn)直是一望無(wú)際。用“接天蓮葉無(wú)窮碧”來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張!!
那張張圓圓的荷葉挨挨擠擠的,有的緊貼水面,像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán);有的聳出水面,多像一把把倒置過(guò)來(lái)的傘,承受著夏日的雨露;而那剛剛透出水面的小嫩荷正眨眼惺忪,似乎還流連于水中的美夢(mèng)。那灑在荷葉上的雨滴,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在碧玉盤(pán)里滾不滾去。而那些惹人喜愛(ài)的`荷花,就在這些荷葉之間冒出來(lái),有的打著花骨朵,宛如亭亭玉立的少女在凝神深思;有的蓓蕾初綻,好像在細(xì)心地體驗(yàn)著這夏日雨后的清爽;有的正在怒放,露出了嫩綠色的小蓮蓬,似乎在向萬(wàn)物展示自己獨(dú)特的風(fēng)姿。
一陣微風(fēng)吹來(lái),荷葉間拂過(guò)層層綠波,此起彼伏。而那令人心醉的清香更是無(wú)法用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)形容!那些高聳的荷花隨風(fēng)搖曳。它們猶如一群著紅施粉的小姑娘,時(shí)而聚在一起葉露心曲,時(shí)而掩面而笑,嬌羞而散,盡情顯示著迷人的風(fēng)姿。漸漸地,我仿佛也成為了她們中的一員,隨風(fēng)起舞……
“妞妞,快看,有好多蜻蜓!”媽媽的驚呼打斷了我的沉思。果然,這里的蜻蜓不計(jì)其數(shù)。它們有的在空中徘徊低飛,有的在荷葉音點(diǎn)水嬉戲。有幾只飛累的,就停在尖尖的嫩荷或者塘邊的青草上。小魚(yú)兒也不安分了,它們?cè)谒蓄B皮地葉著泡泡,有的索性跳出水面,似乎想和蜻蜓交朋友。我深深沉醉于這美好的詩(shī)情畫(huà)意之中,忽聽(tīng)得“咔嚓”一聲,原來(lái)是媽媽在拍照啊!
這美好的情景將化為永久的記憶了。
五年級(jí)作文 篇5
絞鉛筆浙江省桐鄉(xiāng)市 桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五(2)張?chǎng)┙衲辏译m然已經(jīng)進(jìn)入高年級(jí)學(xué)習(xí)了,但是我還是免不了用木頭鉛筆寫(xiě)字。因?yàn)橛米詣?dòng)筆寫(xiě)字,萬(wàn)一沒(méi)有了筆芯,又是非常緊急的關(guān)頭,那就要遭了。還是用木頭鉛筆寫(xiě)字比較保險(xiǎn),萬(wàn)一斷了,可以用刀削削,用卷筆刀絞絞就又可以用了。
課間休息的時(shí)候,我拿來(lái)了我的好幫手——卷筆刀,開(kāi)始工作了。我把筆放在卷筆刀一端的洞洞里。然后,我一只手拿著卷筆刀,另一只手拿住筆往里旋轉(zhuǎn)著送進(jìn)去。木頭筆旋轉(zhuǎn)著往里面送,刨花片在縫隙里往外面出來(lái)。突然,卷筆刀里面發(fā)出“喀嚓”一聲。“是不是筆弟弟難受了,還是受傷了?”我連忙拿出木頭筆來(lái)一看,它雖然沒(méi)有斷,卻已經(jīng)變得瘦小光滑,筆芯變尖了。我高興極了,這不是發(fā)生故障,而是削好了。我這才放心了!
我又拿出其他的木頭鉛筆來(lái)絞。每一支筆經(jīng)過(guò)加工,都變得有模有樣的了。然后,我讓它們?nèi)刻稍阢U筆盒子里面。它們躺在那里好象開(kāi)心得笑開(kāi)了花。
我心里也美滋滋的。我想下課作好充分準(zhǔn)備,上課就可以省去許多不必要的.工夫,讓我有更多的時(shí)間來(lái)參加學(xué)習(xí),使我的學(xué)習(xí)變得更加好。
五年級(jí)作文 篇6
今天中午,我吃過(guò)午飯,覺(jué)得無(wú)聊,便想到出門(mén)去走一走,可一出家門(mén),我發(fā)現(xiàn)眼前有棉絮落了下來(lái),我仔細(xì)地看了看,原來(lái)是白色的雪花從天空中紛紛飄落下來(lái)。我高興極了,過(guò)了一會(huì)兒,雪下得更大了,我于是戴上手套,并把爺爺叫了出來(lái),跟爺爺商量:“我們一起來(lái)玩打雪仗吧!”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我們就開(kāi)始了我們的雪中對(duì)戰(zhàn)。
我從雪地上拾起一堆雪,把雪搓成一個(gè)雪球,朝著爺爺站著地方向扔了過(guò)去,雪球就像一支離了弦的箭,正中了爺爺?shù)哪橆a,緊接著爺爺來(lái)反擊我,我對(duì)著正來(lái)迎來(lái)的雪球飛出一腳,雪球在空中被我踢得四分五裂,很快就無(wú)影無(wú)蹤了,哈哈哈哈,我高興極了。可正在我得意之時(shí),又一個(gè)雪球飛了過(guò)來(lái),正中我的胸前,可惡,我的怒氣瞬間爆發(fā)了,我抓起四五個(gè)雪球連續(xù)對(duì)著爺爺扔過(guò)去,可爺爺現(xiàn)在靈活了許多,一個(gè)個(gè)都被爺躲閃而過(guò)。我不甘心,把十個(gè)雪球合在一起,看我的,超極大雪球,我的`大雪球雖然沒(méi)有飛多遠(yuǎn),但還是擊中了爺爺?shù)哪_,爺爺?shù)哪_就這樣被我飛出去的大雪球埋了起來(lái)。
好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒雪就停了,我們的打雪仗游戲也只能由此而告終。這打雪仗游戲我還玩得意猶未盡,只能期待下一個(gè)下雪天再和爺爺痛痛快快玩一場(chǎng)。
五年級(jí)作文 篇7
和熙的春風(fēng)“沙沙”地從樹(shù)葉的縫隙穿過(guò),輕輕地拂過(guò)我的臉,而我無(wú)暇享受這些來(lái)自春天贈(zèng)與的溫暖,目光盯著陽(yáng)臺(tái)一個(gè)角落,沉思著。那是一隊(duì)不起眼的小螞蟻正搬運(yùn)著食物,只要看見(jiàn)螞蟻,就像是春風(fēng)吹進(jìn)了心坎,有著數(shù)不盡的溫暖。一陣春風(fēng)吹過(guò),我的思緒飄到了去年夏季的一天。
“啊?”隨著一陣可怕的尖叫聲,我的自行車(chē),與別人的自行車(chē)重重的相撞了,不幸的災(zāi)難降臨在我的頭上,我“遍體鱗傷”頭磕青了、膝蓋破了、腳也扭了。但是我還是忍著劇痛,來(lái)到了學(xué)校。到了那我放下書(shū)包就迅速掏出手機(jī),給媽媽打了一個(gè)電話,向媽媽敘述了全部經(jīng)過(guò),媽媽一聽(tīng)就急了說(shuō):“你在學(xué)校等著,我馬上就到。”不一會(huì)媽媽的身影就出現(xiàn)在教室外面了,媽媽仔細(xì)觀察了我的傷口后,問(wèn):“能堅(jiān)持嗎?如果行就堅(jiān)持一下,放學(xué)再接你去醫(yī)院。”“好吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。“那好你要不舒服就給我打電話,上課認(rèn)真做筆記,下課別亂跑。”我都摔成這樣了,還能去哪?媽媽真是太狠心了也不接我回家。我一邊抱怨著,一邊一瘸一拐的走回教室。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于下課了。放學(xué)時(shí)突然下起了大雨,媽媽第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,氣喘吁吁的'說(shuō):“快,上車(chē)!”看著媽媽渾身濕淋淋的樣子,鼻子一酸,眼睛濕潤(rùn)了。
在回家的路上路過(guò)一座橋,平時(shí)媽媽馱我都很費(fèi)勁更別說(shuō)這下雨天了,媽媽上到一半就慢了下來(lái),我想下車(chē)走過(guò)去,而媽媽執(zhí)意不肯:“你都摔成這樣了路滑就別下來(lái)了,我自己能行。”說(shuō)著媽媽推著車(chē)一步一步的緩緩向前移動(dòng),看著媽媽頭上滴下的不知是汗水還是雨水,我的淚忍不住流了下來(lái)。
回到家媽媽不顧自己,一邊給我擦藥一邊安慰我:“別怕忍著點(diǎn)一會(huì)兒就好了。”我抬起頭看見(jiàn)媽媽頭上又多了幾根白發(fā),我用下意識(shí)的看了看媽媽的臉,只見(jiàn)皺紋又深了,淚水又一次涌上了我的眼眶,在想想我剛才還埋怨媽媽對(duì)我心狠,更是慚愧不已。我忽然想起?男兒有淚不輕彈。我不能讓媽媽再為我擔(dān)心,于是我咽下了淚水。
有人說(shuō)“母愛(ài)如海”這件事讓我明白了這句話的深刻含義,如今我腿上的傷早已好了,又可以活蹦亂跳了,但那個(gè)夏天卻讓我非常感動(dòng),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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