四年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
雪來了,披著一身潔白的盛裝。雪姐姐、雪弟弟、雪哥哥、雪叔叔,雪家族所有的成員都來了!乘著風婆婆的列車,飛快的駛過來,駛向每個角落,完成他們快樂的使命。
他們落到了樹上,樹頓時換上了潔白的新裝,樂得直不起腰。他們來到了操場上,同學們蜂擁而上,打雪仗、堆雪人、滾雪球,學校頓時變成了歡樂的.海洋。他們落到了田地里,給麥苗蓋上了被子,讓小麥苗舒舒服服的過冬,一點兒也不受寒冷的傷害。真不愧是“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,農民伯伯心想:來年一定有個好收成!他們來到了北極,北極熊、北極狐都飛快的在雪地里刨坑,想為自己新的孩子造一個溫暖的小家。
雪花漫天飛舞,不僅可以打雪仗、堆雪人、滾雪球,給我們帶來歡樂,還可以飽覽視覺的大餐!一眼望去,樹上、房頂上、車上、馬路上都蓋上了白白的雪,冬天,既不像春天那樣萬紫千紅,也不像夏天那樣枝葉繁茂,更不像秋天那樣有金黃、火紅的樹葉和豐碩的果實,但正像毛主席所說的“北國風光,千里冰封,萬里雪飄望長城內外,唯余莽莽大河上下,頓失滔滔山舞銀蛇,原馳蠟像,欲與天公試比高”,大自然并沒有少給冬天什么,我覺得冬天的美很壯觀、很獨特!
四年級作文 篇2
樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長……
早上我們去是山上掃墓,路上,我看見一只頑皮的小螞蟻不慎掉入急流中。它明知道自己嬌小的身體不可能活下來,也因該知道大螞蟻爸爸不會發現的。過了一會,螞蟻爸爸好象發現了自己的.孩子不見了。忙帶著大批螞蟻軍往回趕,就在最后一刻,大螞蟻趕到了,即使救起了它,螞蟻大軍一起尋找食物去了。
墻角上有一張蜘蛛網一只花蝴蝶掉入了網中。蜘蛛高傲的走了過去,蝴蝶再生死關頭拼命掙扎。幾只花蝴蝶也趕來幫忙。最后,蝴蝶們勝利了。花蝴蝶的求生欲望驚動了其它蝴蝶,生命的力量就吸引了它們。
人死了不能復生。但是,生命的力量是強大的,是堅不可摧的精神力量!
四年級作文 篇3
她的眼睛不再開心,滲透出一絲絲淡淡的,淡淡的憂傷。這一切的一切,不過是一個玻璃瓶……
那一天,風柔柔地吹著,小草跳著歡快的舞蹈,樹葉似一只只金色的蝴蝶飄飄悠悠地落到地上。天高云淡,但我的心卻一點也開心不起來,因為一個小小的瓶子,我和林益多多年的友情撕開了一條長長的口子。
那天,我和林益多結伴來到秘密山洞里,準備看一看我們親自栽的鮮花。走到洞口,爬山虎長得正旺,綠綠的葉子將洞口嚴嚴實實地擋住,如果不仔細看,是根據發現不了山洞的。我們撥開密密層層的爬山虎葉子,走進洞里,一條清澈見底的小溪,正發出“叮當,叮當”的聲音,像一串串風鈴唱著清脆的歌,到處綠蔥蔥的……
忽然,一個別致的玻璃瓶映入眼簾,它最底下有一層沙子,沙子上有一個小海螺和一張用鐵絲包裹住的褐色小紙,封口處是一個精美的`小貼紙,小貼紙上粘著一串風鈴,風鈴有紅的、綠的、黃的、紫的、藍的,可真讓人一看就愛上!
林益多眼疾手快,一把抓住了小玻璃瓶!皯{什么讓林益多搶去,這可是我先發現的。”我心里頓時生氣了。
“林益多,你憑什么拿瓶子?”“憑我比你大一歲!薄安还,你沒有聽過大讓小嗎?”“沒有!”“快給我!”我氣憤地吼起來。
我一把抓住瓶底,眼看瓶子馬上就能搶到手了?墒钦l知林益多一松手。“啪——”的一聲,玻璃瓶碎了一地。
“劉睿曦,你賠我瓶子!”“憑什么我賠呀,你也有責任。”
林益多哭了,轉身向洞口跑去,快到洞口時,她忽然轉過頭,站了足足兩分鐘,眼睛狠狠地瞪著我,慢慢地說:“劉睿曦,我不要和你做朋友了!闭f完,頭也不回地跑了出去,丟下目瞪口呆的我站在原地,心里想打翻無數個五味瓶一樣,眼前浮現出一個個畫面:我教她跳舞,她故意做得七倒八歪時,我倆哈哈大笑;她教我英語單詞,我經常會念錯,她不厭其煩地示范……可是現在,就因為一個小小的,普通的瓶子毀了我和她的友情,值得嗎?不,一點也不值得。
我跑出山洞,來到林益多家,按響了門鈴。林益多出來,我牽起她的手說:“林益多,我們和好吧。對不起!”“沒關系,我也該說聲對不起,我剛剛也有不對的地方!闭f完,我倆相視一笑,手牽著手,重新向山洞奔去……
那一刻,她的眼睛又恢復了以往的光彩,就像亮晶晶的寶石……
四年級作文 篇4
媽媽,您是偉大的。您給了我生命,您撫育我長大,又啟發教育我學習知識和如何做人。我們既是最親密的母女,又是最知心的朋友。
我的媽媽個子不高,留著一頭短發,彎彎的眉毛下面是一雙大眼睛,戴著一副高度近視鏡,看上去時尚年輕。
媽媽特別關心我的學習。有時,我的作業不會做時,他就總是耐心的講給我聽,直到我弄懂弄會為止。媽媽對我的學習很嚴厲,要求我必須按時完成作業,做題要認真細致,決不允許我學習時三心二意;要求我每天早起讀書,說要我養成良好的閱讀習慣,對我的人生有益。我的媽媽有很關心我、愛護我,對我的照顧無微不至。她知道我愛吃水果,就每隔幾天買來我愛吃的水果留著讓我吃;她知道我吃不得熱飯,又想盡量讓我早晨多睡會兒,每天早晨她就早早的做好飯,給我晾到正合適;等等。媽媽對我嚴厲也好,愛護也好,都是為的.我好,都是愛我的表現。
媽媽既要上班,又要做家務,還要照顧我的生活和學習,真的很辛苦。母親節快到了,我想送母親一樣特殊的禮物。連著好幾天,下午放學做完作業后,我都把自己獨自關在屋子里(為了保密,當然我要秘密進行了),不停地剪阿貼啊,終于做成了一張漂亮的賀卡,賀卡上剪貼了一對兔子,小白兔依偎在兔媽媽身邊,樣子親密極了,寓意是:兔年里我們母女親密無間。空白處,是我認真書寫的賀詞:“謝謝您,媽媽,祝您母親節快樂”。
母親節的早晨,我把賀卡放進盒子里,系上彩帶,偷偷地放進媽媽提兜內,一上午都在想象著媽媽發現時的意外驚喜。媽媽終于下班回家了,我躲在門后邊,聽到媽媽叫我:妞妞呢?快出來,看我給你買的什么?我就趕緊跑了出來。媽媽說:“妞妞真是大孩子了,自己做的賀卡太漂亮了,是我最珍貴的禮物。作為獎勵,看這是什么?”啊,是我一直想要的《十萬個為什么》系列叢書,還有我最愛吃的小西紅柿,還有雞塊和一條活蹦亂跳的大鯉魚。我趕緊說:“今天是您的節日,您先歇著,我幫您做飯。”
“媽媽”,一個我們最熟悉的詞,我們會說的第一個詞。媽媽,生我養我,是我人生的港灣。媽媽,我永遠愛您。
四年級作文 篇5
每當我看到你高高掛在空中,我就會想起“露從今夜白,月是故鄉明。”這句詩句。就會想起在遠處家鄉的親人。我在外已經很長時間了,父母在干什么?生活上有什么困難?是不是也在思念著我呢?……我的心總牽掛著故鄉,牽掛著家里人。
月亮姐姐,你環繞著整個地球走,一定能夠見到我的家人吧,你說說看,他們都在干什么呢?我的父母親是否日夜忙于工作?他們身體可好?是不是在為我而過度的操勞?……
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”每到中秋團圓之日,我更思念家鄉的親人。本來,我可以好好地和父母、兄弟姐妹一起團團圓圓,但是現在……我多么想和他們一起吃頓飯,一起談天說地,一起享受成功的.快樂,一起幫我解決困難……
“春風又綠江南岸,明月何時照我還!币粋個春秋轉眼間就消逝了,但我卻不能回到家鄉與他們相聚。你能不能幫我帶個信兒,告訴我的父母,我在外很好,不愁吃喝,讓他們不要操心。讓他們少干些活兒,不要把身子累壞了,更要把我心中對他們最真切的思念帶去。
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