五年級的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
今天是一年一度的中秋節，爸爸老媽早早地回到了家。我們歡天喜地地開始準備團圓飯。我拿來彩繩和氣球用雙面膠一點一點地貼在窗戶和門上。因為我的裝扮氣氛一下子出來了，我完成了 任務，便在客廳閑逛，我發現電視機前的爸爸像被磁石緊緊地吸住，而老媽卻在廚房滿頭大汗地工作。我突然想到我可以幫老媽干活呀，可是事實和想象正好相反。老媽要一個小碗，可是我卻拿了一個 大碗。老媽氣極了，大聲對我喊道：“你真是愈幫愈忙。”我急忙退出廚房和爸爸一起看電視。終于，老媽把一桌子的.菜都燒完了，香氣慢慢地彌漫到我的鼻子里，爸爸的鼻子里。我們隨著香氣來到飯 桌前，桌旁有一扇大窗戶，我發現天上有一輪皎潔的明月，我心想：月餅和月亮一樣大吧。我一伸手拿起一個月餅閉上一只眼瞇著眼對照美味的月餅和明亮的月亮的大小。“竟然一樣大！”我歡呼起來 。接著老媽爸爸不停的講童年的中秋節，我坐在窗戶上一邊品味月餅一邊聽著故事，腦子里似乎浮現出小時候吃月餅的情景，不僅開懷大笑。
一天很快結束了，雖然我們短暫的度過了中秋節，但是我相信著愉快的時光一定時我腦海中不能抹去的。
五年級的作文 篇2
我的家鄉—— 建陽，是個風景秀麗、鳥語花香的好地方。
春天到了，公園里的小草悄悄地探出了小腦袋，好象在說：“春天來了，大家快出來玩吧。”小朋友們脫掉了厚厚的棉衣，換上了春裝，在公園里高興地玩耍。
夏天來了，早晨，天上的云漫不經心地飄著，就像給天空鋪上一層薄薄的輕紗，它隨風舞起，悠然自得，變化莫測，好像在撒著歡兒，互相打鬧、嬉戲，顯得格外活潑、可愛，為浩瀚無邊的天空增添了無限生機。知了在樹上不停地唱著歌，好像在對我們說：“天氣炎熱，要注意防暑。”
秋姑娘悄悄地推開了秋的門和窗。瞧！稻田里的稻谷成熟了，露出了一粒粒金黃金黃的稻子，農民伯伯正忙著豐收呢！看！農家小院里，那一串串金黃色的玉米、一掛掛火紅的辣椒……都在向人民展示秋天特有的姿色。
看完明麗的春季、火熱的夏季、涼爽的秋季后，讓我們進入冬季吧！天空上紛紛揚揚地下起了小雪，孩子們興奮地沖出家門，有的.，伸開雙手，仰起頭，望著天，享受著白雪輕拂自己，心情格外舒暢；有的把草地上、車窗前的積雪輕輕捋下來，伸出舌頭舔一舔，那種感覺用一個字來形容，那就是——“爽”；還有的三個一群、五個一伙的在滾雪球、打雪仗，開心極了。
這就是我的家鄉，我的家鄉不僅美麗，而且還有悠久的歷史文化，以后有機會，我再跟你們細細道來。
五年級的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我們都已進入初中，進入了一個全新的生活。哥哥，你還記得嗎？我們那晚是在歡笑中入夢的
唉，別跑！那兩個小鬼弟弟，坐好了沒？哥哥的寶馬可快著呢！好了，出發！
那年除夕夜里，天氣有點冷，不過還是被家家戶戶的歡笑聲和飯菜香給趕無影無蹤。
吃過飯，我和哥哥實在閑得無聊，眼看玩的時間就要到了，這時，哥哥突然發話了：我聽說附近開了個梅花園，咱倆去摘幾朵回來玩，怎么樣？好呀！好呀！我拍叫到。在爸爸的堅持掩護下，我們成功的在媽媽的教訓中離開了。
哥哥騎著他的兩輪寶馬帶 我一路無阻地來到了花園，看保安室的燈還亮著，我們偷偷摸摸地鉆了進去，又躡手躡腳地來到了一棵梅花樹的旁邊。我抬了抬頭，看見樹上都是密密麻麻的小花苞，偶爾也會看見一兩朵盛開的小梅花。正想摘一朵，就看見哥哥正在用力地向我招手，意識我過去。我只好放棄這棵樹，向他走去。哥哥從背后拿出了一朵已經綴放的梅花，那顏色粉中透紅，宛如羞答答的小姑娘，再靠近一咪，則有一股芳香吸引著我，沁人心脾。哥哥把花插在頭上，裝扮成了小姑娘，又扮起了老太太，逗得我哈哈大笑。我的笑聲越來越大，突然，一道手電光照在了我的臉上，原來我的'笑聲太大，把保安給引來了。
好啊，原來是兩個小偷花賊別跑！不跑才怪呢！我和哥哥撒了腿就往外跑，也不知道當時哪來的力氣。到了家里，我們累得氣喘吁吁，拿著兩杯開水就往肚里倒，燙得我們直跳。媽媽問我們去哪兒了，我們倆個笑嘻嘻地回房了，哥哥又把花插在頭上，逗得我直笑。
夜深了，家家戶戶的燈都還亮，歡笑聲也一點兒沒減，唯獨我和哥哥都橫七豎八地躺在床上呼呼大睡，至于那朵梅花，也不翼而飛。
哥哥，希望以后總能一起笑，一起哭，一起瘋，一起鬧，每晚都在歡笑中入夢，我期盼這每晚的到來，祝你我，好夢!
五年級的作文 篇4
今天，我在樓下采集樹葉。我在茫茫葉海中找尋著，真是功夫不負有心人，我總算找到兩片獨特的葉子——爬山虎葉與銀杏葉。
這銀杏葉由于一半棕黃，一半純黃，所以我叫它“陰陽小葉”；而這爬山虎葉的顏色絢麗多彩，我就叫它“彩蝶”。
我這“陰陽小葉”呀，它可是會說話的！嗯？原來它在對我說：“我可老了喲，但越來越漂亮！你瞧，我的皺紋不少吧！一道，兩道，三道……我有些皮膚已裂開了，但這絲毫不能遮擋我那美麗的容顏。雖然我的面容越來越憔悴了，但我的服裝卻一天比一天靚麗，瞧，我剛離開大樹母親時，還只有棕黃色這一件‘衣服’。但時間一久，我卻慢慢地脫下舊衣，換上我現在的‘雙色衣’——一半是棕黃色，一半是純棕色，多漂亮啊！別的兄弟一看到我都說：‘你真漂亮啊！’聽得我心里美滋滋的。那些條紋在我身上組合得天衣無縫，讓我成為眾多樹葉中的閃耀之星。我會跳華爾茲，風一吹動，我便翩翩起舞，在地上轉著圈圈，優雅極了。很快，我便會成為‘媽媽’的養料，但我毫不傷心，因為是她給了我生命，給了我的一切，我心甘情愿為媽媽付出一切。”
“彩蝶”雖然不會說話，但從它的外表，我便察覺到爬山虎家族的輝煌：那葉面上有葡萄的紫紅，大地的`厚實，彩霞的美麗……它是一位飛行家，會逆風起飛，在碧藍碧藍的天空中掌控者方向，自由地飛翔。飛累了，它便會落到樹上，與別的樹葉聊聊天，講講自己家族悠久輝煌的歷史。小鳥落在它身邊，把它當成五彩繽紛的被子，蓋在身上睡著了。它從來不拒絕，因為它善良，純潔，落落大方，不會為這一點點小事而斤斤計較。小鳥睡醒了，它也騰空飛起，與別的葉子告別，又踏上了新的旅途。
這就是秋天的葉子，美麗的葉子，我愛秋天！
五年級的作文 篇5
每個人都有美好的童年，父母也是一樣。在八十年代初，學生們的作業很少，放學后就是各種玩，每天都是無憂無慮的，他們有的時候去山上摘果子，有的時候去小河里捉魚捉螃蟹。我媽媽小時候的童年就是這樣的，她有一個最好的發小叫英子。媽媽的發小英子嬌小玲瓏但性格外向，一頭短發像個假小子，不過為人仗義。
在那時農村很窮，物質匱乏，幾乎沒有所謂的零食。而英子家正好是開小店的，她很多次偷偷地從家里拿糖分給媽媽吃，媽媽說那糖是種歲月的痕跡，那種味道永遠存在媽媽的記憶中。
秋天是收獲的季節，也是媽媽小時候最開心的季節，滿山的板栗成熟了，帶刺的外殼熟透了就裂開了，褐色的板栗零零星星的散落在樹下。媽媽和她的小伙伴們一放學就沖上山，尋找散落在樹下的`板栗。一顆，兩顆，三顆，小伙伴們越撿越興奮，根本沒有注意到危險的來臨。突然，媽媽大叫起來，正在附近的英子以為媽媽這邊有很多板栗，就急匆匆地趕過來。一看，媽媽頭上一群螞蜂在旋轉，只見媽媽手舞足蹈的在趕螞蜂，英子還是沖過去，牽起媽媽的手趕緊往山下跑，一窩螞蜂追著她們，跑到半路時倆人都被蜇暈了，因為這是毒螞蜂。還好在附近干活的外婆及時趕到，把她們送到醫院，住了一周的醫院才康復。這件事情在她們不同學習階段的作文考試中，提到最多的小時侯故事。
向往，住在城里的孩子是體會不到農村自由自在的生活的。
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