一年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
今天是重要的一天--期末考試。我已做好了充分的心理準備，迎接著這決定命運的考試。心里好緊張啊。監考老師大步流星地走了進來，我們連忙收起課本，拿出紙筆，宛如革命烈士的表情，顯示出我們的.莊重。
試卷發下來了，還好，題不算很難。但我還是小心翼翼的做著，生怕出一丁點錯誤。在我做完了試卷之后，突然感覺后邊有人踢了我一腳。回頭一看，原來是小胖子，他連忙跟我對口型。內容好像是：姐姐，幫幫俺吧，一道題也不會啊。我瞥了他一眼，回過頭來。進行了激烈的思想斗爭：小胖子這么好，我應該給他啊。不行，我應該遵守道德底線，這樣雖然現在是幫了他，但是會害了他啊。我就回頭去說了一句：“不行。自己做吧。”正當我為自己的決定洋洋得意時，回頭卻看見了老師憤怒的眼睛。我連忙做好，臉都修得通紅了。怎么辦？老師肯定以為我在作弊。天啊？我該怎么辦？他會不會取消我的考試資格。會不會判零分？一連續的疑問在我的腦子里產生
終于要收卷了。心里依然忐忑不安，老師在走之前又瞥了我一眼。我該去向他解釋清楚嗎？不行，一定要去。我可不想人家會誤會我，萬一再判零分怎么辦？
雖然去辦公室只有短短幾步，我卻像走了一個世紀一樣。好漫長啊。我還是在門口猶豫了好久，最后終于抓住了門柄，進去了。
我看到了老師，老師似乎沒有很意外。只是有點氣憤與理所應當。“來干什么？”老師問。“我，我我沒有作弊，老師，你一定要相信我啊！”我大聲喊了出來。“你有作弊嘛？為什么我不知道？你只是在考試的時候拒絕了孫家俊不是嗎？做得很好啊！只是以后要相信自己！我并沒有誤會你啊！我是相信你的！你也要相信我啊！不是嗎？”老師用一種信任的眼神看著我。那種真誠，那種安然無恙，使我不知所措了。老師原來是信任我的，只是我沒有信任老師。
一年級作文 篇2
“我是一只北方的狼，無憂無慮地奔跑在風雨中……”這首《狼》完美地體現了一只狼的孤獨寂寞。
我是一只狼，一只兇悍的狼。可是，羊的皮套把我的本性遮掩的'密不透風。我整天渾渾噩噩地穿梭在羊群里，沒人能認出我是一只狼，我似乎被羊人性化了，就連那靈敏的牧羊犬，也聞不出我的味道。
在羊群的背后是我孤單的身影，沒人知道我在想什么，也沒人知道我在干什么。就連那認得我的羊，他說：“這是一只不守規則在混日子的羊。
我是一只狼，一只可憐兮兮的狼。只有在夜深人靜時，我才能脫下我的皮毛，露出我的著裝，慢慢地磨白得讓人害怕的牙，然后發出一聲聲凄慘的叫聲。
我是一只狼，一只孤單背后帶有叛逆的狼。我總有一天會露出我的著裝，露出我的白牙。然而羊群卻認為我是一只狗，一只外貌像狼的狼狗。
我不再確認我是狼，我顯然被羊人性化了，使我變得不倫不類，似狼非狼、似狗非狗的怪物了。這次面對月光，我沒有慘叫，也沒有磨牙，而是面對著滲人的月光思索。這種思索讓人心情沉痛，任我苦澀的眼淚在眼眶里蕩漾。
“YOUAREAWOLF！”這是我聽到的最棒的激動。我是一只狼，不會改變事實，只是本性和外表被羊群同化了。“眼淚”這個名詞會使我變得更軟弱，直到有一天，我會碰到同伴，這時我會恢復我狼的本性，擦干眼淚，隨他們飄蕩……
一年級作文 篇3
今天我們在幼兒園的小院里，正玩時，有個老師說讓我們回教室，說她是我們的一年級老師，姓邊。我們高興得大叫：“太好了太好了。”邊老師說：“我現在點名，點到誰就到，并站起來”。我們班只有幾位同學沒點到被留在了幼兒園。然后我們排著隊來到大院，進入一年級的教室。接著，邊老師說；“我們再點一次名，點到誰就喊到。”原來教室里有10個人，后來才知道他們是留級生，現在我們班共有29人。我們的新老師是一位女老師，有大約40歲，個子不高，說話和氣，眼睛很大，梳著披肩，說話慢聲細氣的`。
她很愛夸我們，只要表現好就得到她的夸獎，我喜歡她。
一年級作文 篇4
星期天上午，我到梅園去玩，一到開原寺就聞到一陣淡淡的清香。我趕緊向郁金香園跑去。
郁金香開得正旺，像一只只精致的高腳酒杯。瞧，這朵紅色的，光滑、柔軟的花瓣兒中間有一條清晰的黑色條紋。接近花蕊，亮閃閃的紅色變成了淡淡的黃色。從上面看花蕊，像橘黃色的五角星，非常可愛。看，那朵粉紅色的郁金香，花瓣頂端是白色的，中間是粉紅色的，后來又成了銀灰色的，最后成了黃色。
這么多的郁金香，顏色真是五彩繽紛，深紫色的，玫瑰紅的，白色的，遠看真像一塊立體的.郁金香毯子，我真想去躺一躺啊！
我忽然覺得自己就是最大的郁金香，穿著黃色的發亮的衣服，讓溫暖的陽光撫摸著自己光滑的皮膚。但有時，樹伯伯會幫我遮住陽光，讓我感受一下涼爽是什么滋味。這時我就靜靜地站著。鳥兒飛來，告訴我蝴蝶花妹妹的心事，人們走來，一個勁兒的夸我真美！
“當一朵郁金香也挺不錯的嘛”。回家時，我輕聲自言自語道。
一年級作文 篇5
“誰言寸草心，報得三春暉。”從小到大，我無不是沐浴著母親的愛，父親的愛長大的，我欠媽媽的實在太多，對不起媽媽的也太多太多了，每次一句嘮叨的話都會讓我十分煩躁，但心里卻明白，那是為了我好，每一句叮嚀的話都會讓我覺得媽媽很煩，但心里知道，那是為了我好……
想起有一次，媽媽囑咐我上學帶把傘，我總是不耐聽，也總是：“知道了，知道了。”的敷衍。但上學去時卻忘帶了，回家時，我卻成了名副其實的落湯雞，而您總是笑笑：“又沒把我的話記在心上。”之后便拿著干毛巾擦我的衣服，拿吹風機吹干我的.頭發，隨手有遞上一杯熱水，我捧在手里，暖在心里。“佳琪，別燙著！”有一句溫馨的話暖我心里，我更珍惜了，我也不會再發覺煩您了，您都是為了我好呀！
媽媽，我十分感謝您，在我的任何決定下您都支持我，幫助我，媽媽，您就是避風港，是我受傷了后的歸宿！媽媽，我愛您，是多虧您在我成長道路上激勵我，替我加油……我才能是今天這樣樂觀。陽光。快樂的女孩啊！我對您無可回報，但我會用優異的成績報答您的！
一年級作文 篇6
去年我買了一只小烏龜。我現在已經差不多兩個星期沒有給它吃東西了。今天我用小刀切了三塊肉，準備喂它。
我先把又大又肥的'肉扔到烏龜缸里，烏龜張口咬住了肉，然后狼吞虎咽的吃。我又把第二塊又細又長的肉尖放了下去，烏龜咬住了肉。我把肉一提，烏龜也被提上來了，我把手一松，肉和烏龜都掉下去了。烏龜又把這塊肉吃了。我拿來第三塊肉，但是沒有放進去，因為我想它應該不想吃了，省得浪費肉。于是我就把肉放在烏龜缸下面，烏龜看見了肉，總是盯著，可是吃不到，很饞的樣子。我想它可能還想吃，我就把肉放進缸里，烏龜又吃了起來。
哈哈，我覺得喂烏龜真的很有趣啊！
一年級作文 篇7
星期四下午，是我校的新生一年級入隊儀式。
上課鈴響了，我們南教樓的學生抬著椅子井然有序地下樓。我們找到了座位坐好后，全校鴉雀無聲。突然主持人說：“一年級入隊儀式正式開始！”出旗了，全體起立，隊員們都敬起隊禮。旗手揮舞著火炬旗，向前邁步。這在風中飄揚的火炬旗啊！火炬上的火多么像正在燃燒啊！這就是我們少先隊員的標致。一會兒音樂停了下來，各位大隊委員給領導員戴上紅領巾。我們這些六年級的班干部也要給一年級的新生戴上紅領巾。我手捏著鮮紅的紅領巾給兩個活潑可愛的機靈鬼戴上了。望著他們胸前的紅領巾，我回想起了六年前，我也像他們那么小，還是一個不懂事的孩子，六年來，我嘗過了酸、甜、苦、辣，成為了一個乖巧、懂事的.孩子。六年轉眼間就過了，明年我就得離開母校，升上中學了。這一次是我第一次給一年級的弟弟戴上紅領巾，也是我在小學階段最后一次給他們戴上紅巾。我的心情無比激動！
正所謂“推陳出新”我們離開學校，又有一批新生進入我們這個“大家庭”，勒流中心小學之光永不熄滅！
一年級作文 篇8
今天，我和同學們一起來到了蔣橋鎮的嶂山果園摘桃子。
一路上，大家談笑風生，不知不覺就來到了嶂山果園。我們先在嶂山文體中心看了嶂山果園的宣傳片，接下來就要去摘桃子了，我心里既激動又緊張。
來到桃林，只見這兒漫山遍野都是綠油油的桃樹，上面掛著一個個小袋子。一位伯伯解釋說，袋子里面就是成熟的桃子，只要撕開袋子，就可以摘到又大又甜的水蜜桃啦!
我走進桃林，想起了早晨老師的囑咐：要摘個兒大、水分足的桃子，不能摘有蟲眼、沒熟透和太軟的。我把這句話牢牢地記在心上。
一條羊腸小路伸向桃林的盡頭，風兒吹來了甜甜的桃香。我走到一棵桃樹下，小心翼翼的撕開一個袋子，果然，里面躺著一個又大又紅的桃子!我興奮極了，連忙摘下了這個桃子。桃子頂尖尖的'，白里透紅，真像個可愛的小娃娃!
就這樣，我摘了一個又一個桃子。望著這些桃子，我臉上露出了甜甜的微笑。
晚上，我吃著自己摘的桃子，感覺更香、更甜了……
一年級作文 篇9
今天，我和同學們出去玩了。我們先在餐廳里面吃飯，吃完了飯，我們把外套全部都脫了，因為我們要玩游戲，我們玩的.第一個游戲是《捉人》第二個游戲是《嚇人》，玩玩游戲后，我們又到餐廳里面打游戲，打完游戲，我們就下樓去唱歌了。
路真是遠啊！，我等了好幾分鐘，才到了唱歌的地方，到了三樓，唱歌的地方好遠呀！但是那個地方有點吵，我們唱了《小紅帽、小毛驢……》，唱完了歌。我們就回家了。
一年級作文 篇10
昨天是姐姐11歲的生日。姑姑訂了一個奶油水果蛋糕，我們為姐姐點上蠟燭，唱生日快樂歌，和姐姐一起吹蠟燭。姐姐把蛋糕切成一塊一塊的'，然后發給我們。我用手抹了一塊奶油，在姐姐臉上抹了幾道，像個貓胡子。
然后姐姐用白奶油和紅果醬在我臉上抹了幾道，我就像個白胡子老爺爺在流鼻血。大家看見我們兩個的樣子，都哈哈大笑起來。我們陪姐姐度過了一個愉快的生日。
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