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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-28 09:01:49 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的八年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  生活是一望無(wú)際的大海,人是一葉小舟,大海沒(méi)有風(fēng)平浪靜的時(shí)候。所以,朋友,請(qǐng)微笑著面對(duì)生活,面對(duì)自己。

  記得有人說(shuō)過(guò):微笑是陽(yáng)光的代言人,早晨睡眼惺忪地睜開(kāi)眼睛,陽(yáng)光明媚,這時(shí)我會(huì)微笑著說(shuō):又是一個(gè)新的開(kāi)始。打開(kāi)窗戶(hù),陽(yáng)光奪窗而入,仰頭遙望明媚、湛藍(lán)的天空,溫柔的藍(lán)色映入心田,這時(shí)微笑在臉上躍動(dòng)。

  在生命的跑道上,有時(shí)我們可能會(huì)被一些不起眼的東西絆倒,這時(shí)無(wú)奈的惆悵便會(huì)涌上心頭,但是當(dāng)我們拭去灰塵之后,前進(jìn)的道路依然寬廣,重新邁出前進(jìn)的步伐,風(fēng)景依然美麗,腳步依然矯健。所以在我們絆倒的那一刻,不要因?yàn)楸唤O倒而失去光彩。或許就在絆倒的那一刻,我們會(huì)看到風(fēng)景美麗的大道旁,立著這樣一塊標(biāo)語(yǔ):“慢慢走,請(qǐng)注意欣賞!”

  我們?cè)谏钪校?huì)被身邊的新鮮事物所吸引,但在誘惑的背后帶給我們的卻常常是極為難過(guò)的事實(shí)。當(dāng)遺憾發(fā)生后,我們無(wú)法挽回,留給我們的是永遠(yuǎn)的后悔,同時(shí)我們也會(huì)成長(zhǎng),不再走同一條路,選擇新的方向前進(jìn),依然美好。

  朋友,或許你會(huì)說(shuō):微笑不是你的代名詞。的確,我也不會(huì)說(shuō)微笑是我的代名詞,但是我會(huì)盡量做到微笑。因?yàn)樵腥苏f(shuō)過(guò),人與人之間的距離就只有一個(gè)微笑而已。只有微笑才能使我們得到嶄新的事,只有微笑才能拉近我們之間的距離,只有微笑才能使我們得到更多的.快樂(lè)……

  每個(gè)人都希望自己在新的一天里有一個(gè)新的開(kāi)始,新的氣息。所有的不如意,在時(shí)針劃過(guò)下一秒的時(shí)候,在太陽(yáng)升起的時(shí)候,就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。每天的每天,都是新的開(kāi)始。所以,每天的每天,我都會(huì)對(duì)著自己微笑。

八年級(jí)作文 篇2

  在這寒冬消逝,暖春將至的日子里,我默默地回想曾經(jīng),追憶從前,心中五味陳雜,經(jīng)歷過(guò)一個(gè)學(xué)期的打磨,似乎真的有什么改變了?

  是心態(tài)。

  我有好多壞毛病,殊不知,八年級(jí)這個(gè)分水嶺與以往變得很不一樣,想要繼續(xù)保持優(yōu)秀,就連一絲懶惰也融不下。果不其然,我的懶惰著實(shí)讓我吃了一把骨頭。

  被驕傲慢慢占據(jù)內(nèi)心,露出不可一世的神情,渾然不覺(jué)我在墮落。每一個(gè)從前毫不在意的毛病,變成了讓我飛不起來(lái)的致命弱點(diǎn),讓我再次墜下懸崖。掙扎。

  直到被那張刺眼的成績(jī),和排名刺激到,才意識(shí)到,情況不妙。但還是以為只要努力一下,就能反超。殊不知,自己早已跌落到了谷底。直到負(fù)荷的太多再也補(bǔ)不上的時(shí)候,方才如夢(mèng)初醒,卻依舊不改懶惰。求知欲也不如從前,對(duì)手機(jī)的迷戀更甚。現(xiàn)在想想,變得就像行尸走肉,開(kāi)始逃避思考,能避則避,對(duì)一切的東西都開(kāi)始感覺(jué)麻木。后果就是經(jīng)歷了別一番經(jīng)歷。

  老師對(duì)待你的態(tài)度,同學(xué)對(duì)待你的態(tài)度。周?chē)磺兴坪踉谇娜桓淖儭D嵌螘r(shí)期我很迷茫,心中的那份理智一邊在勸誡自己要克制自己,卻無(wú)濟(jì)于事;另一邊卻暗到原來(lái)如此,原來(lái)這就是從云端跌入谷底。想到這里心就變得五味陳雜。不過(guò),現(xiàn)在想想這段經(jīng)歷還真是讓我受益匪淺。

  那時(shí)我總在想:我總要為我的行為承擔(dān)后果,為我的懶惰承擔(dān)后果,然而,這一天到了。

  在這種情況下,只有自己能救贖自己。有一句話說(shuō)得很好:

  人在低谷的時(shí)候才能聽(tīng)到自己的回聲,因?yàn)閮A聽(tīng)者少了。

  我慢慢撥開(kāi)云霧,向往深處,然而,前方一片迷茫,我該去哪個(gè)方向?救贖我的是時(shí)間,時(shí)間總是最好的.打磨器,我在其間成長(zhǎng),在其間感悟。我用從前自己記錄的文字,作為自己的鏡子,再照照現(xiàn)在的自己。有什么改變了?

  是心態(tài)。

  白駒過(guò)隙,時(shí)間就像被抓在手中的沙子,渾然不覺(jué)得穿過(guò)指縫,一分一秒地過(guò)去,有些人牢牢把握,然而,有的人毫不在意直到所剩無(wú)幾后才發(fā)現(xiàn),才追悔莫及地珍惜。我用了太長(zhǎng)的時(shí)間把以前變成我的曾經(jīng),現(xiàn)在我只想轉(zhuǎn)身走向遠(yuǎn)方。

  我曾經(jīng)迷茫過(guò),不堅(jiān)定過(guò);可是,我的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),長(zhǎng)到我想緊緊把握。前方或許是滿(mǎn)路荊棘亦或許春色滿(mǎn)園,起碼我想從這一刻起,不讓自己后悔。

八年級(jí)作文 篇3

  窗外的雨滴滴答答的,爭(zhēng)先恐后地落向大地。雖然她們打濕的是一片嫩綠,但帶來(lái)的卻是一片靜謐。剛寫(xiě)完作業(yè)的我倚在窗前,看著從屋檐上落下的雨線,傾聽(tīng)著窗外這哀怨的旋律,再回想著昔日的寒窗苦讀,我的'心不禁有些苦澀。

  煙雨朦朧中我雖已看不請(qǐng)前方,但隱約覺(jué)察到前方有個(gè)人影,夾雜著掃帚的簌簌聲,既有些傷愁又有些凄涼。等到那聲音越來(lái)越近,我才看清楚他是一位老人,手中拿著掃帚不停地掃著。他的身后,一條樹(shù)葉鋪成的小徑也顯現(xiàn)了出來(lái)。他雙鬢已經(jīng)斑白,緊握著掃帚的手在風(fēng)雨中微微顫抖,這幾天的嚴(yán)寒使他本已脆弱的雙手有了裂口,鮮紅的肉在白霧中格外醒目。正當(dāng)我凝神觀察的時(shí)候,他不知怎的了,先是抬頭望了望烏云密布的天空,停止了一會(huì)兒后,又繼續(xù)又干他的活了。或許就是在那一剎,我看清楚了他被歲月侵蝕地極為滄桑的臉,凹陷的老眼透露出淡淡的哀傷。帽檐上的雨水決堤似地沖下來(lái),他眼中似乎有什么液體與雨水混在一起也順勢(shì)流了下來(lái)。在那一刻,我突然覺(jué)得他是一個(gè)極度哀傷孤獨(dú),生活經(jīng)歷極其慘淡的人。與他相比,我所經(jīng)歷的實(shí)在是小巫見(jiàn)大巫了。若他是靜水旁獨(dú)自垂釣的老者,那我只是河中捉蝦的頑童;若他是一只在草原上迷路的狼,那我只是處于襁褓中嗷嗷待哺的小虎崽;若他是雪山下永不融化的凍土,那我只是沐浴著春風(fēng)的沙爍……

  想到這些,我似乎明白了什么,離開(kāi)了幽怨的窗臺(tái),也離開(kāi)了孤獨(dú)的老人;拾起了半途撂下的書(shū)本,也拾起了曾經(jīng)丟失的樂(lè)觀。

  窗外的雨依舊在下,風(fēng)依舊在凜冽,老人的掃帚仍在為風(fēng)雨伴奏,只不過(guò)在屋內(nèi),我與書(shū)同在,與樂(lè)觀同伴!

八年級(jí)作文 篇4

  世界上永恒的東西不是友誼,是悲傷。在之前,我一直這么固執(zhí)地認(rèn)為。

  不知道是軟弱還是懦弱,我始終沒(méi)有足夠的勇氣去面對(duì)那一切。

  一如既往,寫(xiě)大篇大篇的日記,總在哭泣的瞬間才不知疲倦地寫(xiě)著已經(jīng)被許多人寫(xiě)過(guò)的文字:傷心,絕望,累了等等。如果我真的傷心,不必只能用眼淚來(lái)表現(xiàn),因?yàn)橛逕o(wú)淚才是真正的傷心欲絕;如果我真的絕望,那為什么我還能坐在這里為自己尋找寄托?入伙我累了,那我為什么還有足夠的精力坐在電腦前,手指不停地在鍵盤(pán)上跳動(dòng),趴在被窩里毫無(wú)厭倦地寫(xiě)日記?

  也許是注定的,我的一生離不開(kāi)文字,所以更多的時(shí)候我寧愿選擇把心情交給文字也不愿意獨(dú)自對(duì)著墻壁發(fā)呆或者咬著手指躲在被窩里哭泣,任眼淚大片大片地沾濕被角。

  第一次與創(chuàng)網(wǎng)接觸時(shí),我的確很激動(dòng),但是我卻不敢去創(chuàng)作,在創(chuàng)網(wǎng)上留下我對(duì)文字的`熱愛(ài)的熱情,我的文字,零亂不堪,即便是愛(ài)得深沉,我也不想要在許多高手面前讓自己顯得更卑微。

  要選擇繼續(xù)創(chuàng)作或是放棄,很難!

  “天堂左,我右”“馨香綠意”等許多“創(chuàng)網(wǎng)風(fēng)云人物”和他們的文章讓我堅(jiān)定地作出了選擇。他們之所以有現(xiàn)在的成績(jī),難道不是因?yàn)楫?dāng)初他們勇敢地創(chuàng)作得來(lái)的嗎?真正地寫(xiě)出了自己的風(fēng)格,讓讀者真正地體會(huì)到他們文章所表達(dá)的心聲。我的文字也許不夠美妙,但是我還是選擇了繼續(xù)創(chuàng)作,勇敢地創(chuàng)作。

  雖然每次的文章不被采用,可是我仍然收獲了很多。創(chuàng)網(wǎng)的朋友們不斷地鼓勵(lì)我,“加油”看似平常的文字,卻使我心弦震動(dòng)!

  我堅(jiān)信,我的選擇沒(méi)錯(cuò),選擇用文字表達(dá),選擇用創(chuàng)網(wǎng)交流!

八年級(jí)作文 篇5

  我落榜了!我的目光急切地在那張“期中考試優(yōu)秀學(xué)生名單”上尋找著。沒(méi)有。那張榜紙那么大那么長(zhǎng),居然容不下我短短的名字!

  心微微地刺痛,這種疼痛像野草一樣瘋狂地蔓延。我垂下了眸子,眼角的余光掃過(guò)一旁的公告。剛勁的粉筆字映入眼簾,明天,要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。那張榜紙?jiān)陲L(fēng)中搖曳,像一只斷了翅膀的蝴蝶。

  家長(zhǎng)會(huì)還未開(kāi)始,校園里便熱鬧起來(lái),一個(gè)個(gè)學(xué)生挽著父母的手興奮的跑來(lái)跑去。我靜靜地站在校門(mén)口等待。秋天,本該是一個(gè)充滿(mǎn)豐收喜悅的季節(jié),可是在我眼中無(wú)故添了一絲悲涼。終于,一輛破舊的自行車(chē)闖入視線。我抬眼望去—一雙拖沓著拖鞋的腳,腳趾甲里全是黑色的泥巴;褲腳沾滿(mǎn)了污漬,上身套著一件褪色的襯衫;接著是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,那臉上擠滿(mǎn)了皺紋,但眉眼間卻帶著溫和的笑意。那發(fā)白的發(fā)絲似乎也因這個(gè)笑容而精神了許多。

  “爺爺…”我輕喚出聲。他笑得如春陽(yáng)般溫暖﹕“家長(zhǎng)會(huì)還沒(méi)開(kāi)始吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭﹕“嗯。”趁我回答的當(dāng)兒,他已經(jīng)停好了自行車(chē)。我看了看手表﹕“我們走吧!”他輕輕應(yīng)了聲就與我一同走進(jìn)校門(mén)。一路上我保持著沉默,只是低頭看著腳尖,手不知放哪兒才好。他的腳步突然止住了,我疑惑地抬頭,只見(jiàn)爺爺正望著那張紅色的榜紙出神。我的心頓時(shí)咯噔一下,停跳了。他的眉頭微微皺了起來(lái),臉上浮現(xiàn)一絲失望之色。我猶豫許久,緊張地抓著自己的衣角。終于,我艱難地蠕動(dòng)唇︰“那個(gè)…我的考試卷子改錯(cuò)了…少算了分…”我把醞釀了好久的謊言說(shuō)出口。說(shuō)完后我便不敢抬頭,我害怕看見(jiàn)他不相信的目光。沒(méi)想到他只是很生氣﹕“什么!那個(gè)該卷的老師是誰(shuí)?我找他去!”說(shuō)著拉著我的手就要去問(wèn)班主任。我一下子慌了,急忙扯住他的袖子,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)﹕“不…不用了。”他急了,眉頭皺得更緊了︰“那怎么可以!”我垂下頭﹕“分?jǐn)?shù)都已經(jīng)登出來(lái)了,沒(méi)用的…”聲音漸漸低了下來(lái),低到連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。四周陷入一片寂靜中,我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音。突然,我感到有人輕撫我的`頭,我睜大了眼睛,抬頭望見(jiàn)爺爺正慈愛(ài)地看著我。那雙手很厚實(shí),很溫暖。我的心一點(diǎn)點(diǎn)被浸濕。

  家長(zhǎng)會(huì)很平靜地結(jié)束了。我送爺爺走到校門(mén)外,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛很多,他牽著我的手走到自行車(chē)前。像是突然記起了什么,他松開(kāi)了我的手,小心翼翼從婁子里拿出一個(gè)塑料袋。打開(kāi),是三個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,那蘋(píng)果上還有水珠,在陽(yáng)光的照耀下它們閃著柔和的光。他將蘋(píng)果遞給我,笑了“路上買(mǎi)的,洗過(guò)了,吃吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò),拿出一個(gè)蘋(píng)果咬了一口,很甜,我的心里卻泛起了苦澀。見(jiàn)我不說(shuō)話啊,他又安慰道“考試的事就別傷心了,畢竟已經(jīng)這樣了…”我努力給他一個(gè)笑容好讓他放心﹕“我知道。”他看著我的笑容,神色緩和了許多﹕“那我走了…”我強(qiáng)笑著應(yīng)了聲﹕“嗯。”他推著那輛自行車(chē)向前走去,走到半路又向后望了我一眼,我朝他揮揮手,他便笑了,頭也不回地走了。

  等到他高大的背影混入來(lái)來(lái)往往的車(chē)流中再也找不著的時(shí)候,我終于忍不住流下了兩行溫?zé)岬难蹨I。原來(lái),這個(gè)世界上有一種愛(ài)能讓人淚流滿(mǎn)面。

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