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六年級作文300字

時間:2023-12-28 08:38:00 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的六年級作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  在我的小學學習生活中,經(jīng)歷過很多次比賽。但我記得最清楚的一次,是去年參加的“校長杯”足球比賽。

  那是一場五人制的足球聯(lián)賽。在比賽的頭天晚上,我興奮得幾乎失眠了整整一個晚上。

  第二天,我們早早來到足球場上,做好了賽前準備。大家都摩拳擦掌地準備上場。我被安排在了左后衛(wèi)的位置上,主要任務是防守。其他隊員也依次進入各自的'位置。

  隨著裁判的一聲哨響,足球就開始在每個人的腳下來回徘徊。突然,對方突破了我方中鋒,來到我所防守的區(qū)域。此時,只有我孤身一人,右后衛(wèi)又去守球門了,其他人也都在趕回來的途中。于是,我下意識地用腳一踢,沒想到因禍得福,球正好讓我踢進對方球門,得到一分。

  有了這次進球,我越來越自信,甚至已經(jīng)敢?guī)蜻M入對方中鋒的區(qū)域。對方10號隊員一見我進入禁區(qū),馬上來搶我腳下的球。我立即把球傳給我方前鋒,緊接著跑到開闊區(qū)域,逼近緊挨對方的球門。前鋒把球傳給我。我一抬腳,球又進了!

  不知不覺中,比賽結束了。最后,我們以20比14的大比分贏得了比賽。班里的同學歡呼雀躍起來。我想:如果沒有隊員們的刻苦訓練,就不會有這次比賽的勝利。

六年級作文300字 篇2

  星期天,我和我的好朋友李昌龍、馮浩田一起去登山。來到山腳下,李昌龍?zhí)嶙h:“我們比一比看誰先到達停車場吧?”我和馮浩田毫不猶豫地說:“沒問題。”因為他太胖了,我們兩暗自高興,以他的`體力根本就登不到停車場。

  比賽開始了,我和馮浩田一個勁兒的向前沖,而李昌龍卻在后面一路小跑,一點兒都不慌張。我奇怪地問馮浩田:“馮浩田,李昌龍為什么跑得這么慢?是不是不想贏?”馮浩田說:“不會吧!他平時什么事情都愛贏。”我們兩說完后就不管他了。一直往前沖,過了一會兒,我回頭看了李昌龍,沒影了。我就對馮浩田說:“喂,我們坐這里歇一會兒吧,反正也累了。”沒過多久,李昌龍就追趕上來,我非常驚訝:怎么會這么快呢?速度簡直太快了。李昌龍說:“哈哈,上當了吧!”我故意藏在草叢里,等你們坐下了,我再發(fā)力,我要到終點了,拜拜。”眼看他就要到停車場了,想站起來跑,可是,沒有力氣了,我后悔了,我開始太夠自信,可是我把力氣用完了,我輸給了李昌龍,我輸給了一個不善于運動的朋友。

  雖然沒有觀眾,雖然沒有獎品,雖然我沒有得到第一,但是我要為我的朋友李昌龍喝彩,為他的堅持不懈而喝彩!

六年級作文300字 篇3

  的家里有很多成員,有爺爺,奶奶,爸爸,媽媽。其中奶奶是最勤勞的。

  奶奶今年已經(jīng)六十七歲了,雖然眉頭上布滿了皺紋,但頭發(fā)還是烏黑發(fā)亮,臉色仍然是那樣的紅潤。

  奶奶非常地愛我。有一次,我來到奶奶家,看到奶奶正在給我做棉衣,她是那樣的仔細,一針一線的,每一針都是那樣的細密,每一針都是那樣的.認真,我仿佛看到奶奶在對我說:“家豪,天氣冷了,奶奶給你做件棉衣穿上吧!”我知道奶奶的每一針每一線里都蘊藏著對我的愛,對我的希望啊!

  我的奶奶不僅很愛我,而且還很勤勞。

  奶奶整天都忙上忙下的,忙完這又忙完那,有一次,我一進門就聽見奶奶剪布的“咔嚓”聲鉆進我的耳朵里。我想奶奶一定又是在做衣服,沒想到我還是說對了,奶奶真的在做衣服。深更半夜,大家都在睡夢之中,而奶奶卻還在認真的洗衣服。奶奶動過一次手術,媽媽說奶奶是勞累過度累到的,我真想說:“奶奶,您歇一歇吧!”我其實很想幫奶奶,可她就是不讓,真是一個好奶奶。

  每次想到奶奶那樣勤勞,我就想說:“奶奶,我愛您!”

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