六年級年的作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
你有著兩道濃濃的眉毛，像兩條小船，滿載著你一生的收獲；你有一雙銅鈴似的眼睛，里面布滿著血絲，但它望盡了人間景致；你的嘴唇有些泛白，牙齒也早已殘缺不全，但你仍然什么菜都吃，硬骨頭也從不舍棄；你雙手蒼白，只剩下一張皮，包著骨頭，但它們經(jīng)受了歲月的磨難，最了解歲月的滄桑。
來到鄉(xiāng)下，跨進家門，總能聞到一股誘人的菜香，油酥魚、香菇炒青菜、砂鍋紅燒牛肉、清蒸河蟹等各種豐盛的菜肴擺滿了餐桌，而你卻還在廚房里像陀螺似的“打轉(zhuǎn)兒”。開飯了，大家手里都捧著一碗香香的米飯，筷子夾美味，正在享用時，你卻總是“磨磨唧唧”地站在一旁，默默不語地看著大家吃飯，想讓大家吃到最好的，留給自己的`卻總是最差的。
在一個星期四，父母都有事情，要很晚才能回來，不方便接送。你卻早早地來到了學校，站在門口向里不斷張望，仿佛會錯過突然出現(xiàn)目標。那天，下著傾盆大雨，你打著一把大傘，見隊列久久沒有出來，便與眾多家長一起擠了進來。你接著我回到家時，才發(fā)現(xiàn)，你身體早已被雨水淋得濕透了。
你任勞任怨，不管遇到什么事都能平和地接受；你把家務(wù)一手包辦，仿佛你本來就該這么做似的；你一身消瘦，瘦得皮包骨頭，但仍顯得精神抖擻。
爺爺，您任勞任怨，無私付出，在我心里，您永遠是我最敬重的人！
六年級年的作文 篇2
昨天，我們坐著動車來到了上海。
夜晚，我們徒步來到了上海的外灘，一路走來，看到了很多建筑物，如：上海博物館，上海人民大會堂，上海劇院……往前走，你就可以到達外灘。看！外灘上人山人海，一個人走在里面，就像一粒沙子，小朋友走在面好像被人海淹沒了似的。我們也跟隨著他們?nèi)ヒ欢蒙虾Ｍ鉃┑娘L采。
哇！東方明珠好漂亮呀！它有兩顆大珠子，今天的東方明珠是中國國旗的顏色。它旁邊的金融大廈上還放著“中國，我愛你！”，這句話也在我心里無限存在著。聽，一邊的鐘樓已經(jīng)敲響，好像一位老人在訴說著什么。黃浦江上，幾艘輪船在江面上開著，讓江面“掀”起一層又一層漣漪。一陣風吹過江面好像皺起了眉頭。
外灘對面十分繁華，東方明珠泛著耀眼的光芒，上海金融大廈挺拔的`身軀好像一座高山……游客們有的拍著照，時不時的與它來一張合影，有的忍不住駐足癡望，有的拿著自己的手機拍下了幾百人前來游玩的場景。人們都忍不住嘖嘖稱贊。我興奮極了，不停地問爸爸：“那是什么大廈呀？”爸爸十分有耐心地為我講解。
天色已晚，可大家的熱情卻絲毫沒有退卻，反而越來越強，好像一把熊熊燃燒在火焰。在這個夜晚，我體會到了上海的繁華和中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，看到東方明珠，我就想起了一首歌——《東方之珠》。
上海，可真是個繁華在城市啊！
六年級年的作文 篇3
提起當小保姆，有的同學可能會笑話我：“你才多大，也會當保姆？”我年紀雖不大，但已讀六年級了，而且我的確當過一天的保姆。
記得那是暑假的一天，我樓下的周阿姨有事出門，就讓我做了一天保姆。
周阿姨走后，我來到搖籃邊，看著躺著搖籃里的'小寶寶，多可愛呀！紅紅的小臉蛋，一雙水汪汪的眼睛，一對小巧玲瓏的耳朵。看著看著，小寶寶忽然哭了，而且哭聲越來越大，仿佛是要找媽媽。我一時六神無主，這可怎么辦？經(jīng)過一番苦想，我才悟出，小寶寶會不會餓了？于是，我拿起奶瓶裝進牛奶，然后把奶瓶嘴往她的嘴里塞，想不到她竟把頭一歪，不喝，又繼續(xù)“唱”起不該“唱的歌”了。我又想，會不會是因為見到陌生人才哭的那么厲害？我應(yīng)該想辦法靠近她。于是，我搖動搖籃，邊搖邊唱：“搖啊搖，搖到外婆橋。”這下果真有效，哭聲慢慢小了。接著，我拿出玩具逗她玩兒，讓她開心，沒想到她笑了，笑的像盛開的花朵，真有意思呀！我也樂了。可掃興的是她不會講話，她想要什么，我只能猜測著去做。
半天下來，除了管她吃、管她喝，還得管她撒尿、管她拉屎，雖然累得我滿頭大汗，但逗著她玩兒時，她樂，我也樂。中午時分，小寶寶睡了，一睡就是兩個多小時。當寶寶睡醒時，周阿姨回來了，我也交差了。
這次讓我懂得了媽媽把我們養(yǎng)這么大是多么辛苦啊！
六年級年的作文 篇4
世界上沒有天上掉餡餅的事，的確，司馬遷在獄中受盡了折磨，但是他確完成了一篇傳世巨著《史記》；祖沖之一生都在研究圓周率，把圓周率計算到了小數(shù)點后的七位，他知道圓周率在3.1415926和3.1415927之間
比西方數(shù)學家早了1000多年；漢高祖手下的大將韓信，他從小就是孤兒，有一次，一個屠夫的兒子欺負他，讓他從他褲襠底下爬過去，韓信也爬了，但是韓信從小勤奮好學，長大后成了劉邦手下第一的名將……..我對苦與樂的認識是從我練書法的時候開始的。
苦：
1、 手疼：因為一練字就練半天到一天，有的時候比賽前寫作品時早晨去，中午晚走，下午一練到天黑，我的同伴早就走了，可我還在這練。
2、 沒時間玩：英語老師知道我練字，就讓我把全班的通訊方法按字母順序抄在一張表上，我只好寫完作業(yè)就抄，一抄抄到九點多，連看書的詩句都沒有了，更不要提什么玩了。
3、 寫字慢：由于寫字要求一筆一劃的，所以寫字的速度比較慢，上語文課抄不完筆記，只好下課抄，一下子，下課的時間有沒了。
不過，練書法不只是苦，我還得到了很多的快樂。
樂：
1、 考試得高分：上一次語文考試，得了95分，正是由于作文減分少，才減了一分，這和書面的`整潔有很大的關(guān)系。
2、 比賽得獎：在暑假中，爸爸得知有一個河北省的比賽，就讓我參加，我抱著試試看的心理參加了小學軟筆書法，爸爸參加了青年組軟筆書法，我倆竟然雙雙獲獎，爸爸一等獎我三等獎。
3、 書法陶冶了我的心扉：每當我心煩意亂時，書法會將我那顆急躁的心平靜下來，讓我沉浸在一個無聲的世界了，一心只有把字練好。
做什么事情都有苦與樂，我們必須接受暫時的失敗，但不可以放棄無窮的希望。
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